«Зов джунглей»
(Игра для младших школьников)
Цели: воспитание любви к природе;
развитие двигательных навыков.
Ведущий: Со всех дворов зовем гостей
Чем больше, тем веселей.
Что у нас тут приключилось?
Вы узнаете сейчас.
Сосна в лиану превратилась
И пригласила в джунгли нас.
Есть крокодил тут, как ни странно,
Есть кенгуру, есть обезьяна,
Других зверей немало тут.
В общем, в джунгли нас зовут!
Представление участников игры.
1. Сюда из джунглей поутру
Прискакала …(кенгуру)
2. Он высокий и пятнистый,
С длинной-длинной шеей,
И питается он листьями –
Листьями с деревьев. (жираф)
3. Не барашек и не кот
Носит шубу круглый год.
Шуба серая - для лета
Шуба для зимы – другого цвета. (заяц)
4. Недотрога, весь в иголках,
Я живу в норе под елкой.
Хоть открыты настежь двери,
Но ко мне не входят звери. (еж)
5. Работящие зверьки
Строят дом среди реки.
Если в гости кто придет,
Знайте , что из речки вход!(бобр)
6. Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы?( Белка)
7. Ходит длинный, пасть с клыками,
Ноги кажутся столбами,
Как гора огромен он.
Вы узнали, это…(слон)
8. Не слыша волны океанской,
Морского простора не зная,
В далекой степи африканской
Резвится тельняшка морская. (зебра)
9. Толстокожий, неуклюжий,
У него огромный рот.
Любит воду, но не лужи
Житель Нила…(бегемот)
10. Позапасливее всех я:
У меня, друзья щека
Вроде сумки для орехов
Или, скажем, вещмешка. (суслик)
11. Есть немало рогачей
В зоопарке и в лесу.
У вех рога на голове,
У одного лишь на носу. (носорог)
12. Сама рыжеватая,
Мордочка плутоватая.
Ей не надо пирожка.
Ей бы скушать петушка! ( лиса)
13.На овчарку он похож
Что ни зуб – то острый нож!
Он бежит. Оскалив пасть,
На овцу готов напасть, (волк)
14.Уж очень вид у них чудной:
У папы локоны волной,
А мама ходит стриженой.
На что она обижена?(лев)
15.Меньше тигра, больше кошки,
Над ушами – кисти-рожки.
С виду кроток, но не верь:
Страшен в гневе этот зверь!(рысь)
16. По реке плывет бревно.
Ух, и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит …(крокодил)
17. Он свирепый зверь, но все же
Тихим он бывает тоже,
Он бывает тих с тигрицей.
Так как сам ее боится. (тигр)
18. Великан в бору живет
Он сладкоежка – любит мед.
Когда испортится погода,
Ложится спать – да на полгода! (медведь)
19. Я отважна и дерзка,
Смела и хитра,
Стремительна и ловка.
Хоть и хищница мала,
Мыши, полевки не уйдут
От меня плутовки. (ласка)
20. На мне люди ездят и возят поклажу.
В пустыне безводной
Могу идти даже. (верблюд)
21. Что за чудо! Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо!
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит, да ноги. (черепаха)
22. Я похож на зайца очень,
Но не заяц между прочим. (кролик)
Конкурс 1.
Представьте, что мы находимся в тропическом лесу. Вокруг нас растут пальмы, шелестит бамбук, по деревьям скачут обезьяны, слышны голоса неизвестных птиц. И мы с вами после долгих странствий вышли к болоту. Болото – это место, где каждый неверный шаг может стоить жизни.
Сейчас посмотрим, кто – хищники или травоядные, быстрее преодолеют это место. А кочками, по которым мы будем передвигаться послужит картон. Для начала надо обеими ногами встать на одну кочку, а другую на некотором расстоянии положить перед собой. Затем переступить на нее и т. д.
(Одержавшим победу вручается фрукт или кость)
Конкурс 2.
Болота в джунглях кишат огромными крокодилами. Вот мы сейчас и поиграем в крокодилов. Каждая команда делится на пары. Один человек из пары будет передвигаться на руках. А другой должен держать его за ноги.
Конкурс 3.
А какое же болото без лягушек! Поэтому наш следующий конкурс называется «Лягушата». Участники команд садятся на корточки, поставив перед собой руки на пол. По моему сигналу начинают прыгать, кто быстрее. Прыгать как лягушки – выставлять обе руки вперед на пол, а затем делать прыжок обеими ногами из положения на корточках.
Конкурс 4.
Молодцы! Наконец мы перебрались через болото и так обрадовались этому, что даже закричали. Давайте посмотрим, кто умеет лучше прыгать. Для этого нужно попрыгать на одной ножке туда, а обратно на другой.
Конкурс 5.
Молодцы! Вы хорошо умеете прыгать на одной, а сейчас попробуйте попрыгать на двух, но не просто, а зажав между ногами мяч.
Конкурс 6.
В джунглях водятся слоны, носороги, тигры и, конечно, обезьяны. В них мы сейчас и поиграем. По моему сигналу нужно встать на четвереньки и в таком положении добежать до финишной черты, кто быстрее.
Конкурс 7. «Охота»
Ох, трудна у нас работа:
На зверей пошла охота,
Как бы нам не прогадать.
От охотников удрать.
Дичь, конечно, убегает,
Ее охотник догоняет.
Кто кого тут победит.
Быстрый будет впереди.
Одна команда выстраивается в шеренгу, члены другой пытаются попасть в соперников мячом. Затем команды меняются местами.
Конкурс 8. «Плавающая добыча»
Добыча плавает в реке,
А надо, чтоб была в руке,
Надо ловким, смелым стать,
Из реки ее достать.
В чашке с водой плавает фрукт. Надо добычу достать зубами.
Конкурс 9. «Художники»
От каждой команды пригласить одного человека. Показать ему картинку животного. А затем с закрытыми глазами нарисовать, а остальные должны догадаться, кто нарисован.
Конкурс 10 «Занимательные вопросы»
1. У кого из зверей фамилия Топтыгин?
2. Кого считают царем зверей?
3. Какой зверь помогает нам переходить дорогу?
4. Кого чаще всего «забивают» в домино?
5. Кого величают по отчеству Патрикеевна?
6. Как называется самая маленькая лошадь?
7. Какой зверек дал название короткой мужской стрижке?
8. Кого в шутку называют косым?
9. Какой зверь, если бы проводился конкурс по профессиям, был бы признан лучшим лесорубом?
10. Кто вместо удочки использовал свой хвост?
Конкурс 11 «Угадай меня»
Собрать разрезанную на части картинку с животным. Вспомнить про него загадку или пословицу.
Конкурс 12 «Словесная дуэль»
Словесную дуэль можно провести на любую тему: «Птицы», «Домашние животные», «Дикие животные», «Грибы», «Цветы», «Фрукты», «Овощи», «Деревья» и др.
Подведение итогов