Сценарий к проведению Дня учителя

(Сценарий на День учителя в школе «Волшебники»)

Музыка № 1 (Исполняется припев песни «Листья жёлтые»)

(На сцене ведущий 1)

Вед 1: Снова осень, снова учебный год, снова праздник — День учителя!

Кружат в танце осенние листья,

Их так много, их счесть нельзя.

Будем дальше у вас учиться

Волшебству и добру, друзья!

(На сцену выходит ведущий 2)

Вед 2: Стоп-стоп-стоп! Ну, при чём здесь волшебство, ведь сегодня День учителя, так?

Вед 1: Так

Вед 2: А они нас учат чему?

Вед 1: Чему?

Вед 2: Математике, литературе, физике, физкультуре. Так что, давайте сменим название на более серьёзное. Например, «С днём учителя» или «Педагог звучит гордо». И вообще, я девочка серьёзная: в сказки и волшебников не верю.

Вед 1: А я верю.

Вед 2: Ну и где же они в нашей школе?

Вед 1: Да в каждом классе, в каждой группе, а в учительской сколько!

Вед 2: Интересно, почему же я их не видела?

(Музыка № 2 - Звучит мелодия песенки «Учат в школе» пока готовится сцена) Сценка

Вед 1: Ну что, теперь догадалась, кто волшебники в нашей школе?

Вед 2: Конечно! Сколько их в нашем зале:

Волшебники математики, литературы, информатики и географии

Волшебники технологии, иностранного языка и начальных классов

Поздравляем вас с праздником, дорогие учителя!

Вед 1: Примите поздравления от рыжих и блондинов,

Вед 2: Брюнетов и сложноцветных,

Вед 1: Вихрастых и причесанных,

Вед 2: Послушных и, мягко говоря, не очень:

Вед 1: Хорошистов и, мягко говоря, не очень:

Вместе: Но зато очень-очень вас любящих!

Вед 2: Раз сегодня на празднике присутствуют волшебники, поэтому можем им показать праздничный выпуск АБВГДейки”

(Музыка № 3 - Звучит песенка «АБВГДейка» Поздравление 1 классов)

Вед 2: У тебя какой предмет любимый в школе?

Вед 1: Перемена!

Вед 2: Можно было и не спрашивать. А у меня — физика, магнетизм, электричество, теория относительности.

Вед 1: Ничего не понятно.

Вед 2: Ну, как же. Как тянется время на уроке?

Вед 1: Долго.

Вед 2: А на перемене?

Вед 1: Моментально!

Вед 2: Вот видишь, физика доказывает, что всё в жизни относительно.

(Музыка № 4 - танец)

Вед 1: Как сложно стало учиться в школе: разные там срезы, экзамены, ЕГЭ. Ты знаешь, что такое ЕГЭ?

Вед 2: Единый государственный экзамен.

Вед 1: А я не боюсь никаких экзаменов, никаких вопросов!

Вед 2: Ты-то вопросов не боишься, а вот учителя твоих ответов бояться!

Вед 1: Ты думаешь, они всё знают?

Вед 2: Сейчас проверим. Итак! Тест на профессиональную пригодность! Отвечать можно вслух и с места. Итак… Готовы?

Вед 1: Начинаем: каждому из Вас нужно взять один билет, но вам разрешается взять шпаргалку. Хотя многие понимают, что шпаргалка иногда не помогает

(Вопросы:

– Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?

– Появятся ли в скором времени любимчики в классах?

– Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?

– Будете ли вы вызывать родителей в школу?

– Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?

– Часто ли вы будете опаздывать на уроки?

– Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?

– Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?

Ответы:

– Нет, ни в коем случае!

– Даже в мыслях такого никогда не было!

– Может быть. Я над этим еще подумаю.

– Не дождетесь!

– Ишь чего захотели!

– Да! Я об этом давно мечтаю.

– Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.

– А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!)

Вед 2: Молодцы! Экзамен для всех завершился успешно

(Музыка № 5 –танец)

Вед 1: Мир педагога необычно сложен:

Он — режиссёр, актёр и даже сценарист.

И пусть не каждый истину увидеть может,

Учитель, он — волшебник-оптимист.

Вед 2: Сценка «Один день из жизни учителя»

( сценка)

(Музыка № 6 - песня)

Вед 2: Друзья! Как мало всем нам надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!
И пусть сегодня этот вечер
Подарит вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других, всегда творить

(Музыка № 7- песня)

Вед 1: Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей!

(Музыка № 8 - песня)

Вед 1: Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны!

(Музыка № 9 - танец)

Вед 2: Учащиеся школы внимательно относятся к выбору будущей профессии и к урокам профориентации

(Музыка № 11 - сценка)

Вед 2: Строгим и ласковым, мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто считается в средних годах.

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться побед,

Всем, кому гордое имя – учитель,

Низкий поклон и горячий привет!

(Музыка № 12 – песня)