Сценарий к выпускному в 4 классе «Лучше всех»
Ведущий1. Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей!
Работают все микрофоны! - Привет всем, кто сегодня оканчивает начальную школу, и вам, взрослые, тоже привет! Добро пожаловать на самое лучшее шоу про самых лучших детей на свете «Лучше всех!» Сегодня у нас специальный праздничный выпуск – мы отмечаем окончание начальной школы! Здесь мы не будем искать какие-то таланты, за 4 года обучения в начальной школе мы их уже нашли… Мы будем любоваться самыми лучшими выпускниками начальной школы! Наше шоу – это то место, где можно всё, нельзя только скучать, горевать, плакать! Нам, взрослым, тоже это запрещается! Давайте будем радоваться вместе.
Ведущий2. Мы начинаем праздник - выпускной бал
Момент открытия для нас, для всех настал
Прошу внимания, на звёздную дорожку
Сейчас войдут выпускники
Овациями и улыбками встречать их все должны!
Встречайте выпускников нач.школы 2019года !
Все: А вот и мы
1. цветов не надо
2. весёлый нрав
3. искристый добрый смех
4. улыбка светлая
Все: Для всех!
5. сегодня здесь мы
все: лучше всех!
6. добрый день, дорогие друзья
7. хотим представить мы себя
все: 4-ым все наш класс зовут !
8. и мы нужны то там, то тут
Все: мы – классные ребята
9.нам 10 лет – и это много
1. к учёбе мы относимся все строго
2. много чем мы увлекаемся
3. любим книги, жизнь, цветы
4. уважаем позитив, много смеха и актив
5. игры, солнце, отдых, лето
все: Все мы очень любим это!
Беседа с участником. Примерные вопросы:
- Кто за тебя пришёл сегодня поболеть?
- Как любите вместе проводить время?
- Чему самому главному научился (лась) в школе?
- За что можешь сказать «Спасибо!» начальной школе?
- Кто был твоим главным помощником в подготовке домашних заданий?
- Какой интересный случай помнишь из школьной жизни?
- Каким учеником (цей) ты останешься в моей памяти?
- Какой класс запомнишь больше всего и почему?
Ведущий 5. Итак, все в сборе. Шоу начинается!
Музыка
Ведущий 1.Как вы уже,наверное,поняли,в нашем зале сегодня самые крутые выпускники начальной школы! Они пришли сюда, чтобы вспомнить, как начиналась их школьная жизнь, что было пережито и нажито за последние четыре года, к чему они стремительно мчались, скатывались и вновь карабкались на пик знаний.
В общем, сегодня мы приветствуем последний раз четвертый класс!
И начинаем прямо сейчас!
Выпускники:
. Что происходит сегодня?
У нас – выпускной.
Первый наш бал. Расставанье со школой начальной –
Праздник торжественный, только немного печальный,
Жизнь обернется к нам новой своей стороной.
6. Что было вроде недавно?
8. А был первый класс.
В школу за руку вели нас нарядными мамы,
С нами учились – ведь сложные нынче программы,
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
6. Что же за всем этим будет?
9. Прощания час.
Час расставанья с учителем первым, любимым.
Но будут в сердце и в памяти вечно хранимы
Первый звонок, первый друг,
Самый первый наш класс.
6. Дальше, что ждет нас, ребята?
10. Не будем гадать.
Ведь впереди только 5-й класс, а не 10-й
Думать о будущем, кажется, нам рановато,
Нужно учиться и легких путей не искать.
6. Чем же все это окончится?
11. Дружбой навек.
6. Дружбой навек, вы уверены?
11. Да, я уверен.
Школьный мой друг, он годами учебы проверен.
Чтоб не случилось, его не забуду вовек.
6. Что же из этого следует?
12. Следует жить.
Верить в удачу, успехов во всем добиваться.
Время пришло в пятый класс нам уже собираться
Лишь расставаться друг с другом не стоит спешить.
ПЕСНЯ
Ведущий 1 Девчонки и мальчишки,
Ведущий 2 А так же их родители.
Вместе: Статистический отчёт услышать, не хотите ли?
Ведущий 1. Четыре класса мы прошли –
Ведущий 2. Всё подсчитали, всё учли!
1. За 4 года у нас было 3 400 уроков. -
На них вы перелистали 5900 страниц учебников. -
3. В школу и обратно проделали путь, равный 1002 км. -
4. вы исписали и изгрызли 470 с половиной ручек.
Потеряли пять дюжин ластиков. -
5. Съели три тонны хлебобулочных изделий. -
6. Выпили 300 бочек сока и компота. -
7. Подросли на 1657 см. -
8. Потолстели на 186 килограммов и теперь весим более полутонны.
9. Если сложить в одну линию все учебники, которые вы изучили за 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
10. Ну, пару раз поссорились…
11. … и один раз подрались. -
12. Выучили около 80 правил по русскому языку -
и около 60 правил по математике.
13. Научились шить, вышивать; рисовать, клеить. -
14. Научились подсказывать так, чтобы это было слышно другу, а не учительнице.
15. Каждый побывал дежурным около 80 раз.
16. вы крепко сдружились.
Полюбили школу и свою первую учительницу.
17. А еще, вы набрались ума, научились дружить, веселиться и танцевать. А когда вы поете, то добрая энергия песен может заменить по мощности маленькую электростанцию.
Учитель: Особые приметы: любят бегать, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб внимание уделяли, дни рождения отмечали.
Учитель: В течение четырёх лет классы эксплуатировались в соответствии с требованиями Министерства образования и администрации школы.
Учитель: . Дети выдержали ВПР, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Учащиеся
Да, были светлые деньки
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волнением
Мы поступили в первый класс
Олимпиады и концерты,
Из сказок волшебства поток
Все вместе мы творили сами
И каждый здесь горел, как мог
Весенний праздник, иль осенний
Иль возле елки хоровод-
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ
Честь школы тоже защищали
Мы вместе, где бы не пришлось:
В математике, и в русском
Средь первых место нам нашлось.
Проводили эстафеты
Мы в спортивном зале,
Мяч, скакалка, обруч,
Кегли для выносливых ребят.
А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Коль вспоминать- не хватит времени:
На это нужен целый час.
Да, было время золотое,
Как ветер быстро пронеслось
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.
Ведущий: я предлагаю вспомнить, какие учебные предметы помогли вам стать умнее, лучше всех.
1. Я, русский с радостью учу,
Быть очень грамотной хочу.
Ведь правила я знаю наизусть,
Дадут диктант мне сложный, ну и пусть!
Любой диктант я напишу на «5»
Но вот задачи не люблю решать.
Примеры тоже мне не по душе,
Не нравятся мне числа вообще-
От математики не вижу проку я
Оставили бы русского уроки,
А остальные исключили – насовсем -
Тогда бы я училась без проблем.
2. Ты, Настя, меня очень удивила!
Ты с радостью все правила учила?
Не знаю я ужасней наказанья,
Чем выполнять по русскому заданья
И чем диктанты сложные писать,
Гораздо лучше математику решать!
Решать примеры надо и задачи-
Ты думаешь и не научишься иначе,
Ведь математика наш развивает мозг!!!
А я б хотела, без сомненья,
Оставить лишь уроки пения и рисования у нас,
Я б с радостью с утра бежала в класс!!!
А физкультура, математика и русский
Нам прибавляют лишь нагрузку,
Зачем, кому они нужны?
Мы петь и рисовать должны!!!
Я вас, конечно, понимаю
Но должна важный вам секрет открыть:
правила необходимо вам учить,
ведь тяжело неграмотному быть!
И математики вам всем не избежать,
Ведь в жизни все приходится считать!
К тому же развивает ум она,
Тем более она для вас нужна!
А физкультура тело развивает,
О том, как это важно каждый знает.
А рисование, музыка вам прививают вкус,
Вам и без них не обойтись, боюсь!!!
.) Выходит, каждый нужен нам урок,
2.) Выходит, что от каждого есть прок,
3.) Выходит, в школу ходим мы не зря,
4 .) Ведь, знания получаем там, друзья!!!
Учитель: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!
СЦенка
3. Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Мне нравится школа, Настя сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Учитель мне нравится, Лёша сказал.
Он строгий, таких я ещё не видал.
А мне, чуть подумав, промолвила Оля,
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА
Сценки.
Учитель : Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель : Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.
Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.
Сын. Я не могу сегодня его дать.
Мать. Почему?
Сын. Аптека была закрыта.
Мать. А при чем тут аптека?
Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.
Сценка «Забыла»
Полина – Таня, ты сегодня выучила уроки?
Таня.- Выучила.
Полина - А что было задано?
Таня.- Не знаю.
Полина - Как же ты выучила?
Таня.- Я сначала выучила, а потом забыла?
- В каком состоянии бывает вода? В твёрдом, в жидком и газированном.
- Сколько частей света? – 5. - перечисли. - 1, 2, 3, 4, 5.
Ведущий 1 – У каждого человека есть свой дом- не просто жилище с крышей
над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают
таким, какой он есть, где тепло и уютно.
Ведущий 2 – Вторым домом для вас является школа. Четыре года назад вы пришли в
этот дом, в котором нам вместе было хорошо.
Ведущий 1 – Он сложен из строительного материала: доброты, любви,
дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора и увлечений.
Ведущий 2 – Каждый из вас положил кирпичик в строительство этого дома.
Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша школа стоит
на крепком фундаменте-это те люди, кто заботился о вас,
учил, воспитывал и руководил.
1. В нашей школе, лучшей в мире,
Что учитель- то звезда,
2. И по всей России лучше
Не найдете никогда!
3. Понимают ваши души,
Не боятся вас любить,
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить!
Д: Вам научившим нас отличать плохое от хорошего,
правду от неправды!
М: Вам ,кто все годы помогал, советовал, настаивал, убеждал!
Д: Вам, самым добрым и строгим, терпеливым и заботливым!
М: Вам ,нашим близким, родным и любимым людям!
Д: Вам ,дорогие наши учителя, посвящаем мы эти слова :
Благодарим за доброе вниманье
И за заботу каждый день и час,
За теплоту, любовь и пониманье,
За все, чему вы научили нас.
Ученик: Мы стали видеть глубже, мыслить шире,
Мы стали старше, лучше и мудрей.
И поняли, за что так ценят в мире
Прекрасных и Больших учителей.
Спасибо всем, кто нас учил.
Кто просто в класс к нам заходил,
Чтоб похвалить, иль пожурить,
Иль на концерт нас пригласить.
Кто нас кормил и охранял,
Ушибы мазал, бинтовал.
К кому бежали мы вприпрыжку
Взять нужную к уроку книжку.
Ученик: Кто мыл за нами, подметал,
Чтоб в классе чисто и красиво.
Всем, кто был с нами эти годы,
Мы говорим: «Огромное спасибо!»
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
21. Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... МОЯ!
Пауза
Теперь вопросы родителям,ученикам и учителям
1. Сюрприз на стуле учителя (кнопка)
3. Смысл жизни школьника? (каникулы)
5. Клуб знакомств, для родителей и учеников (родительское собрание)
7. Альбом для автографов родителей (дневник)
9. От 2-х до 5-ти (оценка)
11. Место, где отбывают 11 лет (школа)
13. Сигнал к началу и окончанию мучений (звонок)
15. Президент в масштабах школы (директор)
17. Она есть в каждом кабинете (доска)
19. Мальчики этого не носят (юбка)
21. Все учителя этого ждут с нетерпением (отпуск)
23. «Рапира» учителя? (указка)
25. Куда смотрит ученик считающий ворон? (окно)
2. Без чего, не обходится ни один экзамен или зачет? (шпора)
4. С чего начинается и чем заканчивается урок? (звонок)
6. «Клевая отмазка»? (справка)
8. Оружие для борьбы между учениками? (линейка)
10. Что часто бывает нашим врагом? (язык)
12. Без чего не обходится учебный день? (перемена)
14. Прибежище прогульщика? (кинотеатр «Галерея»)
16. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
18. Чем можно испачкаться у доски? (мелом)
20. Мебель, которую иногда путают с тетрадкой? (парта)
22. Двенадцать месяцев? (год)
24. Девять месяцев? (учебный год)
26. Фирменное блюдо школьной столовой? (булочки)
Учитель: Ребята, четыре года, изо дня в день, из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они волновались, возможно, больше вас переживали ваши неудачи и радовались вместе с вами вашим победам. Они сейчас здесь, в этом зале. Давайте вместе скажем родителям огромное “спасибо”.
Дорогие мамы, папы!
Посмотрите вы на нас,
Ведь сегодня ваши детки
Переходят в 5 класс.
Вам сегодня в день весенний
Мы спасибо говорим.
За терпение, заботу
От души благодарим!
Ведущий 1. Уважаемые родители! Огромное Вам спасибо за поддержку,
которую вы оказали в течение 4х лет.
Ведущий 2. Я благодарю вас за понимание.
Желаем оставаться такими же дружными,
поддерживайте друг друга и своих детей до окончания школы.
Ведущий 1. А сейчас родители скажут напутственное слово своим детям.
После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?
Клятва родителей.
.Детям в учебе поможем всегда? Вместе-да.
2.Чтобы детьми была школа горда. Вместе-да
3.Нас не пугает задач чехарда. Вместе-да
4.Формулы вспомнить для нас ерунда. Вместе-да
5.Клянёмся детей не лупить никогда. Вместе-да
6.Только слегка пожурить иногда. Вместе-да
7.Будем спокойны ,как в речке вода. Вместе-да
8 Мудрыми будем, как в небе звезда. Вместе-да
9.Будем вставать по утрам в холода. Вместе-да
10.Чтобы успеть и туда и сюда. Вместе-да
11.Когда ж завершиться учёбы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! Вместе-Да!Да!Да!
Думаю что вы не подведёте и меня и родителей. Будете хорошо учиться, слушать родителей и в дальнейшем всё у вас получится . : Настал самый волнующий и торжественный момент
Учитель: ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент. Учащимся 4 класса вручается диплом об окончании начальной школы. (Учащиеся получают свидетельства и папки с фотографиями).
Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать.
Дети дают клятву:
«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЕМСЯ!
Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С КЛЯНЕМСЯ!
Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЕМСЯ!
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЕМСЯ!
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЕМСЯ!
Быть достойными своих учителей! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий: Дружбу крепкую вы в 5й класс возьмите
И на долгие годы каждый сохраните.
-Когда всегда « один за всех» будет в ответе ,
Вот тогда все скажут вам:
Хором : «Вот такие дети!» (показывают жестом отлично)
.-А сейчас ,а сейчас ,Принимай нас пятый класс!
Хором: УРА! Мы пятиклассники!!!!
Ответное слово первой учительницы
УЧИТЕЛЬ: Вот и пролетели незаметно первые школьные годы, которые мы называем начальной школой. Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно – потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть.
Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Не всегда нам было легко. И всё-таки хорошего было гораздо больше, чем плохого. Пройдут годы, и вы с умилением станете вспоминать давно ушедшие годы обучения в начальной школе.
Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу на уроки, но в этот класс вы уже будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым Большое спасибо за теплые слова. Я еще раз поздравляю вас с окончанием нач.школы. Впереди три месяца отдыха. Желаю всем вам хорошо отдохнуть, набраться сил, подготовиться к новому учебному году. Желаю всего доброго и удачи.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уж и мало, не так уж и много;
Чтоб солнце светило, легко чтоб вам было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Правила ухода за выпускниками.
Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.
Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться. От гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.
Учащиеся
Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Про начальную мы не забудем,
Будем помнить о ней мы всегда
Ждут нас физика, история, ботаника и труд,
А старанье и терпенье нам всегда помогут тут.
По ступенькам выше, выше – и в одиннадцатый класс,
Обещаем: все услышат в скором времени о нас
До свидания, учитель, до свиданья, милый класс!
С вами только расстаемся, не прощаемся сейчас.
Правда, будем мы ребята, сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.
До свиданья, до свиданья,
Наш родной четвертый класс,
Наступает расставанье –
Выпускаемся сейчас.
Вот и подошло к концу самое большое шоу для подросших детей, добрых учителей и мудрых родителей. Шоу, которое доказало, что вы – самые лучше. И в очередной раз мы, радуясь взрослению детей, скандируем: Вы - «Лучше всех! «Лучше всех! «Лучше всех!
!
Ну, что ж, наше праздничное шоу подходит к концу. А что-то на нашей доске до сих пор осталось без внимания. Да, это цифра «5». Почему именно «5»? Во-первых, вы – мой пятый выпуск – юбилейный! Во-вторых, по лестнице знаний вы поднимаетесь на пятую ступеньку! Переходя в 5 класс, помните, что в чём-то вы лучше всех! Не забывайте делиться этим с одноклассниками! Если в чём-то испытываете затруднение, просите помощи у того, кто может вам в этом помочь, кто в этом лучше всех! Пусть не всегда в вашем дневнике будет «5», но поступайте всегда «на пять», будьте сыном или дочкой «на пять», будьте уважительными, старательными, вежливыми «на пять»! А ещё, будьте всегда вместе, дружите «на пять», поддерживайте друг друга и не давайте в обиду!
1 748
29 142 
