Сценарий классного часа на тему: "Праздник Новый год"

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФФЕСИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «КРЫМСКИЙ КОЛЛЕДЖ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ И ТОРГОВЛИ »

Сценарий классного часа

Тема: Праздник Новый год

2017

Цель: подвести итоги успеваемости и посещаемости первого полугодия; Формирование сплоченного коллектива.

Преподаватель:

Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня, в преддверии Нового года мы собрались с вами, чтобы подвести итог первого полугодия, а также поздравить друг друга с этим чудесным праздником.

Пусть Новый год стучится к вам

И счастьем дом наполнится.

И всё, о чём мечтали вы

Пусть в этот год исполнится.

Преподаватель:

Ребята, пора уже начинать праздник, а у нас нет  Деда Мороза. Давайте отправим ему телеграмму и пригласим на нашу ёлку.

ТЕЛЕГРАММА ДЕДУ МОРОЗУ

Попрошу вас назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный"... Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.

 Текст телеграммы:

 "... Дедушка Мороз! Все ... обучающиеся с нетерпением ожидают твоего ... прихода. Новый год это самый ... праздник в году. Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы! Наконец-то наступит ... Новый Год! Как не хочется говорить о ... учебе. Мы обещаем, что будем получать только ... оценки. Так что открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки. С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"

Преподаватель:

А теперь, ребята, давайте позовём все вместе, дружно, хором:

                       «Дедушка Мороз! Снегурочка!

                         Мы ждём вас! АУ!»

Входят Дед Мороз и Снегурочка. (обучающиеся группы ОО об-1)

Дед Мороз:  Здравствуйте, ребятишки,

                       Девчонки и мальчишки!

                      Год промчался, словно час, я и не заметил…

Снегурочка:  Старый год окончен,

                        Здравствуй, Новый год!

                        Много дней счастливых

                       Вас, ребята, ждёт!

Преподаватель:

Ребята, давайте споём Деду Морозу со Снегурочкой песню «В лесу родилась ёлочка».

КОНКУРС «ПЕВЦЫ»

Для участия в этом конкурсе мне нужны 5 обучающихся. Вам предстоит спеть песню «В лесу родилась елочка», но необычно.

1 человек – как маленькая лялька.

2 человек – как будто во рту находится горячая картошка.

3 человек – при помощи жестов

4 человек – пропевать только гласные звуки.

5 человек – запыхавшись.

Преподаватель:

  А сейчас, ребята, мы проведем Новогоднюю викторину, победители которой за правильный ответ получат лотерею, номер который разыграется в конце нашего праздника и определит победителей. (за каждый правильный ответ обучающийся получает лотерейный билет с разным номером)

Вопросы викторины:

1. Когда родился Дед  Мороз?  (Более двух тысяч лет назад.)

2. Почему на Новый год наряжают именно ёлку?  ( Ель- символ вечной жизни).

3. Где в России жители первыми встречают Новый год? ( На Дальнем Востоке).

4. В  какой стране стало традицией выбрасывать в новогоднюю ночь из дома старую мебель и другие старые вещи?  ( В Италии).

5. В  какой стране дети находят подарки в носке? ( В Англии).

6. Когда часы бьют 12, извещая о наступлении Нового года, жители какой страны с каждым ударом съедают по виноградине?  (Жители  Кубы).

Преподаватель:

А теперь давайте поиграем

КОНКУРС «МИШУРА»

Группа делится на 2 команды. Ведущий выдаёт каждому мишуру. Звучит мелодия песенки «Jingle bells». Первые участники завязывают узлом свою мишуру на руку вторым участникам, после чего вторые - третьим и т.д., последние бегут к первым и завязывает мишуру им. Побеждает команда, участники которой за короткий промежуток времени справились с заданием и подняли руки с завязанной мишурой.

Дед Мороз: Молодцы, ребята! Хорошо играли. А теперь давайте определим победителей лотереи. Дед Мороз выбирает наугад номера из мешочка, обучающихся получают подарки.

Снегурочка. Ну вот и всё. Новогоднее мероприятие завершено.

(Сладкие подарки)

Чаепитие