Вед. 1: Здравствуйте, дорогие друзья!
Вед. 2: Здравствуйте! Мы от всей души приветствуем и поздравляем наших женщин – педагогов, мам, бабушек, девочек с международным женским днем!
Вед. 1: Сегодня, в честь такого замечательного весеннего праздника мы пригласили Вас в этот зал, чтобы подарить Вам, свои поздравления! Ведь на улице весна, и сегодня Ваш праздник
Юра
Прекрасный день 8-е марта,
Когда сверкает все кругом,
И разрешите вас поздравить
С Международным женским днем!
Арсений
Здоровья, счастья пожелать Вам,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда Вы процветали
Во имя счастья и добра.
Вед. 2: Да, сегодня действительно радостный день – праздник женщин, праздник мам. Сегодня солнце светит ласковей и ярче, все женщины такие красивые и нарядные.
Вед.1:Бывало, мы огорчали Вас своими непослушаниями, доставляли массу хлопот и тревог. Но мы любим Вас, и еще много и много раз будем вам это доказывать. Всем мамам посвящается наш первый номер.
Песня «Мама» Лиза, Гриша
Вед. 2: Как устали все мы от этой длинной зимы. Яркий солнечный свет – как награда. Что ж, наш праздник продолжается
Вед.1: Сегодня у нас необычный день, кроме песни и танцев мы будем зрителями соревнований, между командами мальчиков и девочек, команды прошу на сцену.
_____ // ___ // ____ // слово предоставляется _________
2 игры (ложка во рту с теннисным мячом, вилкой в пробку)
Вед.2: Этот уютный зал снова и снова собрал нас вместе. Сколько здесь радостных и счастливых лиц.
Вед.1: И для ваших улыбок, несомненно, есть замечательный повод.
Танец девочки (5-7кл) __ // _ // __//
С.М. соревнования продолжается
2игры (в коробке теннисный мяч нести;5 точкой угадать сколько предметов)
Вед.2: Сколько чудесного и интересного в нашем мире! Но все же главное чудо – это женщина! Ведь она – это великая тайна природы, неразгаданная загадка Вселенной, которая сравниться только с самой яркой звездой!
Частушки ___ // ___ // ___//
С.М. соревнования продолжается
2 игры (шапкой ловить конфеты, кидаем обруч ловим рукой)
Вед.1: 8 марта – праздник весны, любви и красоты! И, несомненно, именно поэтому, весной женщины становятся еще красивее, они словно превращаются в неземных волшебниц, которые дарят всем улыбки, свою доброту, нежность и ласку. А мы дарим вам этот праздник и хорошее настроение!
Танец (начальные)
___ // ___ // ____ // С.М. соревнования продолжается
2игры ( угадать что в коробки, написать; шарик пускаем одеваемся)
Вед.2: Вы все сегодня так прекрасны,
Так обаятельны, нежны!
Посмотришь – сразу станет ясно:
Вокруг дыхание весны!
Песня Ягода малина
____ // ____ // ____ // С.М. соревнования продолжается
2 игры (с закрытыми глазами одет ? ; затем одеть и бросаем снежинки)
Вед.1:
Будьте счастливы, здоровы,
За все беритесь горячо,
А мы подставить вам готовы
Свое надежное плечо.
Танец Лезгинка
____ // _____ // _____// С.М. слово
Вед. 2: Желаем вам в делах удачи,
Любви красивой и большой!
Вы улыбаетесь, а значит,
Все в жизни будет хорошо!
Вед.1: Дорогие друзья, вот и подходит к завершению наша сегодняшняя встреча. Спасибо вам за аплодисменты, теплые взгляды и весенние улыбки! Песня Дарите женщинам цветы .(Все выходим со цветами которые растили и шарики сердечки.)
А пока готовятся, предлагаем нашим гостям немного размяться. Давайте немного потанцуем! Но! Танцуем, сидя на стуле. Главное, внимательно слушать, какие части тела у нас будут танцевать.
Ох смелее же, смелее
Танцуйте с помощью локтей!
О позитиве не забудь,
В пляс вступает ваша грудь.
А теперь, честной народ,
Пускай танцует ваш живот.
Не знайте горести, забот,
Пускай танцует только рот!
Пускай завидует Европа!
Зажигать решила попа!
Пускай уйдут печаль, тревоги,
Танцуют только ваши ноги.
Сегодня веселимся, пир горой,
Сейчас танцуем дружно головой!
Прекрасные танцоры собрались сегодня у нас в зале! Аплодисменты самим себе!
Танец
Ведущий: Конкурс 2 « Поздравление»
Каждая команда получает листок со стандартным набором праздничных слов: 8 марта, весна, праздник, чудесный день, солнечная погода, девушки, счастье, добро. Предлагаем составить душевное поздравление и прочесть его зрителям!
Конкурс 9 “Наборщик”. Дано слово “женственность”.
В установленное время составить из букв данного слова как можно больше других слов. Каждое слово должно быть составлено только из букв, составляющих выбранное слово.
3) Назовите 5 растений, которые напоминают об именах людей (Роза, лилия, анютины глазки, Маргаритка, Иван да Марья)
Зрительский конкурс «Объяснялки».
По трём характерным признакам надо указать слово.
1) Растёт на огороде; кладут в салат; бывает на платье (горошек).
2) Туда иногда садятся; сейчас ими пользоваться не модно; раньше их все надевали в дождь (галоши).
3) Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса).
4) Она растёт в поле; есть такая игра; когда на неё похож нос (картошка).
Теперь я говорю слово, вы даёте для него 3 различных понятия.
1) Педсовет (это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и кого-нибудь ругают).
2) Столовая (её любят все ученики; в неё все спешат; после неё тяжело бегать).
3) Мел (некоторые любят его есть; его всегда не хватает; от него становишься грязным).
4) Расписание уроков (без него нельзя обойтись в школе; оно висит на стене; его составляет завуч).