Сценарий конкурса чтецов " Басни И.А.Крылова"

Сценарий конкурса чтецов

«Басни И.А.Крылова»

Цель: повышение речевой активности детей, уровня выразительности чтения стихов; уважение к культурному наследию своего народа.

Задачи:

- вызвать интерес у детей к исполнительской деятельности – чтению стихов перед публикой;

- познакомить ребят с баснями И.А.Крылова;

- расширение знаний об историко-литературном наследии нашей страны;

- повышение общей гуманитарной культуры;

- способствовать повышению интереса к выразительному чтению художественных произведений;

- развивать творческую инициативу и способность учащихся к творческому самовыражению через исполнительскую интерпретацию литературных произведений;

- способствовать развитию интонационной выразительности речи;

- учить детей использовать при чтении выразительные средства (движения, мимику, жесты);

- обеспечить развитие у обучающихся художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;

- вызвать эмоциональный отклик у детей.

Ход мероприятия:

1 слайд

Ведущий:

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас!

Для Конкурса Чтецов собралась детвора

Его начинать нам настала пора!

Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас на нашем конкурсе чтецов, который посвящен знаменитому баснописцу Ивану Андреевичу Крылову. Забавой он людей исправил,
Сметая с них пороков пыль;
Он баснями себя прославил,
И слава эта – наша быль.
И не забудут этой были,
Пока по-русски говорят,
Ее давно мы затвердили,
Её и внуки затвердят.

В этом году в феврале отмечали большую дату. 13 февраля ровно 250 лет назад родился мальчик Ваня, который впоследствии оставил огромный след в русской литературе своими неповторимыми произведениями.

Ведущий: Как и в каждом конкурсе у нас есть участники, зрители и справедливое жюри, которое и будет оценивать участников. Представляем состав жюри: (представление членов жюри)

Каждый член жюри оценить готов.

Навыки, способности в чтении стихов.

2 слайд

Ведущий:

Великого русского баснописца Ивана Андреевича Крылова наш народ зовёт дедушкой Крыловым. Родился он 13 февраля 1769 года в Москве в семье бедного армейского офицера. Первые годы детства провел он в разъездах с семьей в Астрахани, Оренбурге, Твери. В семье не было возможности оплачивать обучение сына, но по просьбе его мамы он занимался в семье состоятельных соседей – изучал литературу, математику и иностранные языки. К тому же от отца у него остался целый сундук книг – папа его был большой любитель чтения.

3 слайд

Когда отца не стало, маленький Ваня в 10 лет уже работал - писарем в Тверском суде

4 слайд

А в 13 лет Крылов с мамой переехал в Петербург и прожил здесь всю свою жизнь. Здесь он написал свои знаменитые замечательные произведения.

5 слайд

Работал баснописец в Петербургской публичной библитеке в течении 29 лет. И параллельно сочинял свои знаменитые произведения.

6 слайд

В Летнем саду, где Крылов любил гулять был открыт в мае 1855 года памятник знаменитому баснописцу. Скульптор изобразил писателя в обычной одежде которую баснописец носил в последние годы жизни. Крылов сидит на круглом камне в непринужденной позе, держа раскрытую книгу, а может быть в этот момент рождается новая басня?

7 слайд

Высота статуи баснописца – 3 метра, со всех сторон он покрыт фигурками животных – героев басен. На постаменте нашли своё место и проказница мартышка, осел, козел да косолапый мишка с музыкальными инструментами живо и образно воскрешающие в памяти басни Крылова .

8 слайд

Что же такое басня?

Басня – это короткий рассказ, чаще всего в стихах, носящий поучительный характер, в котором высмеиваются человеческие недостатки. Персонажами басен чаще всего являются животные или растения, а подразумеваются под ними люди.

9 слайд

Мудрые басни Ивана Андреевича Крылова учат нас быть правдивыми, добрыми, бескорыстными, благородными, совестливыми, справедливыми. Они призывают нас не ставить себя выше других, совершать добрые поступки, полезные дела, любить Родину. Перелистаем страницы басен и сделаем для себя выводы на всю жизнь…

Итак, друзья, будьте внимательны. Слушайте выступающих ребят и не забудьте, что:
Сказка – ложь, подчас и басня — то ж.
Но учат обе обернуться на себя,
Исправить вовремя грешки,
Чтоб стыдно не было перед людьми.
А чтоб конкретно в этом убедиться,
Не худо б нам к живым примерам обратиться.

Ведущий: А теперь мы послушаем как вы, наши конкурсанты, расскажете нам эти знаменитые произведения дедушки Крылова.

Первыми на нашем конкурсе чтецов выступят …..

Ведущий: Ребята, пока жюри готовится объявить нам свои результаты, я хочу немного с вами поиграть и узнать, хорошо ли вы знаете героев басен Крылова.

Отгадайте ребусы:

10, 11, 12 слайды

Ведущий:

Огромное спасибо всем участникам и зрителям, которые поддерживали ребят.

А теперь слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри…(подведение итогов конкурса, награждение участников)

Окончание конкурса

4