Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Красногвардейская общеобразовательная средняя школа №1»
Сценарий конкурсной программы для девочек 3 класса, посвященный Международному женскому дню 8 марта.
Подготовила: Канавченко М.С.,
учитель начальных классов
с. Плешаново, 2020 г.
Цель:1)формирование умения обучающихся публично выступать перед аудиторией;
2)развитие творческих способностей;
3)формирование классного коллектива.
Задачи: 1) создать праздничное настроение у детей;
2) дать возможность обучающимся продемонстрировать свои творческие способности, умение работать в команде;
3) воспитывать уважение к одноклассницам.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ УЧИТЕЛЯ
- Добрый день, дорогие друзья!
День 8 Марта - поистине самый необыкновенный день в году! В любое время, в любую погоду стоит только нам подумать о нём, как на душе становится теплее и светлее.
Но когда этот день приходит, в наших домах начинается настоящий мужской переполох: все папочки и сыночки думают только об одном: что подарить и как поздравить своих любимых женщин.
В этот день и мы шлём поздравления представительницам самой обаятельной, самой красивой, самой нежной и доброй половине человечества – нашим замечательным девчонкам.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ МАЛЬЧИКОВ
1 мальчик:
Спешит 8 марта к нам,
Пора поздравить милых дам.
2 мальчик:
Вы все сегодня так прекрасны,
Так обаятельны, нежны!
Посмотришь, сразу станет ясно –
Вокруг дыхание весна.
3 мальчик:
Так, будьте счастливы, здоровы,
За всё беритесь горячо
А мы подставить вам готовы,
Своё надёжное плечо
4 мальчик:
Желаем вам в делах удачи,
Любви счастливой и большой
Вы улыбаетесь, и значит,
Всё будет в жизни – хорошо!
5 мальчик:
В этот день 8 марта мы желаем вам добра,
И цветов охапку и весеннего тепла,
Много радости, здоровья, быть красивыми всегда,
Чтобы счастливые улыбки не сходили бы с лица!
6 мальчик:
Пусть первым мартовским лучом
Спешит к вам счастье в светлый дом.
Пусть день весенний яркий,
Несёт хорошие подарки!
ЧАСТУШКИ в исполнении мальчиков
Вы послушайте, девчата,
Мы споем частушки вам.
Если дружно мы затянем,
Вы похлопаете нам!
Мы девчонок уважаем,
Можем смело вам сказать:
Очень трудные задачи
Будем мы за них решать.
Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!
Вам желаем только счастья,
И давно уж не секрет,
Что таких девчонок клевых
И на всей планете нет!
Учитель: - Накануне женского праздника, мы проводим конкурсную программу «А ну – ка, девочки!»
- Я сейчас приглашаю выйти девочек и поделиться на 2 команды.
Команда «Улыбка»
Девиз: Улыбка наша до ушей,
Хоть завязочки пришей!
Никогда не унываем,
Как победить, мы точно знаем!
Команда «Апельсинки»
Девиз: Мы команда Апельсинки,
Мы как солнца витаминки.
Обойдём всегда и всех,
Ждут нас радость и успех!
-Желаю всем победы. Успехов вам!
Конкурсная программа.
1. Конкурс «Интуиция»
Учитель: - Все знают, что у женщин хорошо развита интуиция...
Пользуясь интуицией и сообразительностью, каждая девочка найдет карточку со своим именем.
На доску вывешиваются таблички с именами девочек, написанные наоборот. Задание: как можно быстрее найти табличку со своим именем.
2. Конкурс «Хозяюшка»
В блюдцах лежит перемешанная фасоль с горохом. Вам нужно перебрать крупы и разложить их по разным блюдцам. Балл получает команда, выполнившая работу быстро и качественно.
3. Конкурс «Умница-разумница»
Из букв слова «Подснежник» составить другие слова (имя существительное в единственном числе), записать на листе. Количество баллов определяется по количеству правильно составленных слов.
(снег, снежок, нож, дно, кино, код, док)
4. Конкурс «Уборка»
Надо навести порядок в доме:
Подметем, пропылесосим,
Вытрем пыль и я, и ты.
Добиваемся всегда мы
Превосходной чистоты.
По сигналу свистка участницы веником метут кубики до отметки, заметают их на совок и бегом возвращаются к месту старта.
5. Конкурс «Хохолки»
Учитель: - Каждая девочка всегда имеет свой взгляд на то, как выглядит она сама и те, кто ее окружает. Поэтому каждая из них имиджмейкер...
Каждая участница выбирает себе мальчика из своей группы поддержки и создает из него самого "нахохлившегося". Для этого участницам раздаются разноцветные резинки для волос. Их задача - из волос мальчика с помощью резинок оформить как можно больше "хохолков" за 3 минуты.
6. Конкурс «Художницы»
Учитель: - Каждая девочка - натура творческая, мы сегодня в этом убедились...
А теперь нарисуем кота.
(Девочки с завязанными глазами рисуют элементы кота в соответствии со словами стихотворения)
Нарисуем круг большой,
Сверху маленький такой,
На макушке ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов.
Ты – красивей всех котов!
Подведение итогов.
Учитель:
Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда здоровы были.
Чтоб смеялись и шутили.
Весны вам радостной и нежной.
Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный
Свои улыбки и цветы.
-На этом наше мероприятие завершается.
А сейчас примите подарки от своих мальчиков!
Под музыку дети вручают подарки.