КОНЦЕРТ «ЗИМНЯЯ СКАЗКА»
Петрушина Алиса «Зимняя сказка»
«Смешарики» «Белоснежная зима»
Ансамбль нар.инстр. 1 класс «Ходит зайка по саду»
(вокальный ансамбль «Обаяшки»)« Детство»
Французская народная песня «КадэРуссель»
«Мишка с куклой» Антоновы Алина и Вика
Я красива, я принцесса (Зыкова Валерия, Нечаева Кира, Набокова Диана)
Абилов Иван « Песенка Ёжика»
Антонова Даша «Анданте»
Омельков Михаил
Вокальный ансамбль Обаяшки«Хорошее настроение»
Креницкий Влад « В садике»
Хореография «Первый парень на деревне»
Нурушев Дима укр. Народная песня в обр. Тихомирова «Метелица»
Нурушев Дима, Долгих Ярослав «Наигрыш»
Петрушина Алиса «Звездочет»
Оркестр «Колыбельная Умки»
Оркестр рнп «Во саду ли, в огороде»
«Ложки деревенские»Нар тв
«Бьют часы на старой башне»
КОНЦЕРТ «ЗИМНЯЯ СКАЗКА»
Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады встрече с вами в этот прекрасный зимний денёк! Можно сказать, что ни одно время года так не волшебно, как зима. Летом и весной земля шумит жизнью: все движется, дышит, радуется теплу и свету. Зимой все живое спряталось в глубину земли и спит, ожидая солнца. Деревья обнажились, птицы улетели, а те, что остались, не поют и летают зябко и неторопливо. И чародейка-зима дарит всему этому белому безмолвию новую жизнь: неподвижную, молчаливую, таинственную. Эта жизнь — жизнь сна, время белой и тихой природы.
Зимняя сказка вся из чудес.
Вас ждут приключенья, загадочный лес,
Кажется, если ветки коснуться
Сразу волшебники все отзовутся…
Что будет у нас - никому не известно,
Но всё интересно, всё интересно!
Петрушина Алиса «Зимняя сказка»
Да любуясь этим снежным безмолвием, казалось бы, хочется тишины и покоя. Но мы с друзьями предпочитаем радоваться жизни. Я люблю ходить на каток, или кататься на лыжах.
А наши ребята любят музыку, песни и танцы, поэтому долгими зимними вечерами предпочитают посвящать полезным занятиям, . И сегодня мы вновь окунёмся в мир музыки, танца и бесконечной любви к искусству. А это значит, что обязательно подарим друг другу хорошее настроение.
«Смешарики» «Белоснежная зима»
Ансамбль нар.инстр. 1 класс«Ходит зайка по саду»
Детство-время дорогое..
Детство-время золотое.
Детству песни посвящаем.
С радостью их исполняем.
(вокальный ансамбль «Обаяшки»« Детство»
«Французская народная песня «КадэРуссель
Хороши у нас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки,
С ними весело играть,
Но не надо забывать:
Игрушки – не люди,
Но все понимают
И очень не любят,
Когда их ломают.
Пусть игрушки дружат с нами,
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберем.
«Мишка с куклой» Антоновы Алина и Вика
Я — принцесса, значит, первая красавица,
И никто не может быть меня милей.
Ежедневно прогонять мне очень нравится
За ворота всех влюбленных королей.
Ни один не рассмешил меня, как велено,
Ни один не смог загадок разгадать.
И напрасно царство надвое поделено —
Еще некому полцарства отдавать.
Я красива, я принцесса (Зыкова Валерия, Нечаева Кира, Набокова Диана).
| В ветхой маленькой избушке На краю лесной опушке Жил ежонок – серый бок. По прозванью – Колобок. Этот ёжик был непрост. У него на всё – вопрос: «Почему медведь большой, А я маленький такой? | Почему лисица зла И гоняет зайцев зря? Почему молчит луна? Звёзды это – семена? Если в землю упадут, То цветами прорастут?» |
Абилов Иван « Песенка Ёжика»
Антонова Даша «Анданте»
В череде зимних праздников есть праздник особенный – День защитников Отечества. В нем нет зимнего волшебства и сказочности , наоборот оно напоминает нам о суровых событиях и о невероятном мужестве людей.
А в этом году вся наша страна вспоминает знаменательные события: 27 января 1944 года является Днём воинской славы России — День полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады его немецко-фашистскими войсками.
Прошло 75 лет, но жители города на Неве помнят 900 дней блокады, который из которых был битвой за собственную жизнь с голодом, холодом, битвой за Ленинград — символ мужества, стойкости и отваги.
Омельков Михаил «Три танкиста»
Радуйтесь жизни…
Смейтесь от счастья…
Улыбок не прячьте…
назло всем несчастьям…
Живите, любите,
безумно и страстно…
Грустить не спешите…
ведь жизнь так прекрасна…
Вокальный ансамбль «Хорошее настроение»
Креницкий Влад « В садике»
Дипломант VII Регионального фестиваля-конкурса
детского и юношеского творчества «Краски нашего детства» (г. Екатеринбург) Владислав Креницкий
Говорят, что я хорош,
Гармонист отменный!
Весельчак, собой пригож,
На деревне первый!
И танцор, и юморист –
Балагур изрядный!
Да и внешне, как артист:
Статный парень, ладный!
Хореография «Первый парень на деревне»
Русская красавица --
В деревянном платьице,
С талиею тонкою
И певунья звонкая.
В ловких мастерских руках
Стала славиться в веках.
Три всего лишь волоска
И сама невелика.
Но души её заряд
Зажигает всех подряд!
Запоёт соловушкой --
Вскружит так головушку
Что захочется тотчас
В удалой пуститься пляс!
Нурушев Дима укр. Народная песня в обр. Тихомирова «Метелица»
Нурушев Дима, Долгих Ярослав «Наигрыш»
| В своём домишке древнем,
С трубою на бочок,
Жил в сказочное время
Весёлый звездочёт.
И был он, между прочим,
Не очень-то богат:
Носил зимой и летом
Единственный халат.
Но дело не вбогатстве…
Не тем он дорожил!
В одном прекрасном царстве,
В старинном государстве
Он звёзды сторожил. | Лишь звёздочка случайно
Сорвётся с неба в пруд,
Весёлый караульщик
Немедля тут как тут!
Он звёздочку достанет
Коротеньким сачком, Подкинетввысь
И скажет:
— Лети! Свети смелей!
Чем больше звёзд на небе,
Тем на земле светлей!
|
Петрушина Алиса «Звездочет»
ИГРА С ЗАЛОМ
Ведущая:
«Что мы делаем зимой,
Дайте мне скорей ответ
Слушайте внимательно,
Отвечайте «да» или «нет».
Если «нет» вы говорите то ногами постучите
Если говорите «Да» в ладоши хлопайте тогда
В школу ходит старый дед, это правда дети? (Нет…. Дети стучат ногами)
Лёд – замёрзшая вода? Отвечайте дружно (Да… Дети хлопают в ладоши)
В снежки играли вы с друзьями?
Грибы по лесу собирали?
С горки на санках катались?
В деревне в речке купались?
По лесу на лыжах бродили?
Много цветов находили?
В саду своём грядки копали?
А с Дедом Морозом плясали?
Вы не устали ещё отвечать?
А через год зиму ждёте опять?»
Молодцы ребята ничего не перепутали.
_____________________________________________
В нашей школе -все таланты
Певцы, танцоры, музыканты.
Есть еще оркестр у нас,
Для вас сыграет он сейчас.
Что ж ребята вы сидите,
Инструменты все берите.
Как умеете играть
Надо всем нам показать.
Оркестр «Колыбельная Умки»
Оркестр рнп«Во саду ли, в огороде»
Ложки разными бывают,
И на них порой играют.
Отбивают ритм такой.
Сразу в пляс пойдет любой.
За обедом суп едят.
А потом заговорят.
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграем мы немножко
На красивых, ярких ложках.
«Ложки деревенские»
У каждого есть крылья за спиной..
Жизнь дарит нам все новые сюжеты,
Мгновения... Прислушайся... Постой!
Закрой глаза...вдохни в себя рассветы!
Пусть время остановится на миг,
Ведь этот день уже не повторится!
Представь, как короток и длинен этот век!
«Бьют часы на старой башне»
| Вот и пришла пора расстаться, Но перед тем, как попрощаться, Хотим, друзья, вам пожелать: Весь год концерт наш вспоминать. Быстрей ребятам подрастать, Родителей не огорчать. Развиваться и умнеть, И ни разу не болеть. | Никогда не зазнаваться И от лени избавляться. Стихи и сказки сочинять, Шутить, придумывать, мечтать.
Пусть всё о чём мечтаете исполнится, Ведь это самая волшебная пора. Пусть дом Ваш теплотой наполнится, И будет много радости, уюта и добра. |
Дарите улыбки! Встречайте теплом!
Всегда наполняйте любовью свой дом!
И будут улыбки, тепло и любовь
Назад возвращаться к вам снова и вновь!
И счастье будет на долгие годы!
Ничто не испортит вам Жизни погоды!
Загадки. По речке наперегонки зимою бегают… (коньки) Есть отличная примета: Выпал снег - встречайте… (лето) Железный каркас, Деревянные планки, - С горы много раз Покатают нас… (санки) Край снегов, морозов, вьюг, Назовём мы словом … юг (север) Верх - широкий, острый низ - Не её ли заяц грыз? Позову я друга Вовку, Чтоб с карниза сбить … морковку (сосульку) На окна ночью синей Кладёт узоры… (иней) Хоть трещат зимой морозы, Зеленеют в парке… розы (ёлки)
Источник: https://www.babyblog.ru/community/post/godovasie/3166353 © BabyBlog.ru
Ведущий.
Дорогие друзья, а теперь мы предлага¬ем вам небольшой конкурс. Мы будем вам зачиты¬вать названия литературных произведений: рома¬нов, сказок. Только одно «но»… Это конкурс «перевертышей». Например: Синяя косыночка (Красная шапочка). Поняли принцип? Тот, кто первый назовет ответ — выходит к нам на сцену. Итак, начали.
Квадратик (Колобок).
Мышка в босоножках (Кот в сапогах).
Континент мусора (Остров сокровищ).
Прибитые штилем (Унесенные ветром).
Счастье от глупости (Горе от Ума).
Мышка-домоседка (Лягушка-путешественница).
Собачья конура (Кошкин дом).
Солнечный принц (Снежная королева).
Ведущая.
Вот наши победители. Сейчас среди них разыграем приз. Каждому из вас я даю по одному бумажному листу. Тот, кто дальше бросит бумажный листок, получит приз.
(Заметка для ведущего: чем больше размах руки, тем бли¬же упадет листок).
Перевертыши пословиц и поговорок.
Счастье перемещается кучами. (Беда не ходит одна.)
Уйти от новой стиральной машины. (Остаться у разбитого корыта.)
Лысина — мужское безобразие. (Коса — деви¬чья краса.)
У смелости затылок мал. (У страха глаза велики.)
Чужие ботинки дальше ног. (Своя рубашка бли¬же к телу.)
На милиционере валенки мокнут. (На воре шапка горит.)
Ниже пяток не опустишься. (Выше головы не прыгнешь.)
Скрыл, что водоросль, — выходи из аквариума. (Назвался груздем — полезай в кузов.)
Курица кабану подружка. (Гусь свинье не това¬рищ).
Борщ соусом поправишь. (Кашу маслом не ис¬портишь).
Вариант игры «О, счастливчик»
(использует¬ся для подбора игроков к какому-нибудь конкурсу).
Вопросы:
Что крикнул, стартуя в ракете, первый космо¬навт Юрий Гагарин?
A. «Отдать концы!»
Б. «Поехали!» +
B. «От винта!»
Г. «Полетели!»
Где находится родина индейцев?
A. В Америке +
Б. В Индии
B. В Индонезии
Г. В устье реки Индигирки
Как называется знак отличия на форменной фуражке?
A. Нашивка
Б. Значок
B. Пряжка
Г. Кокарда +
На каком дереве растут финики?
A. На пальме +
Б. На тополе
B. На рождественской елке
Г. На баобабе
Как называется еще не распустившийся цветок?
A. Почка
Б. Завязь
B. Бутон +
Г. Сережка
Как зовется популярный зверек, который бегает в колесе?
А. Хомяк
Б. Белка +
В. Мышь
Г. Бурундук
Какая часть света располагается на двух материках?
A. Африка
Б. Евразия
B. Америка +
Г. Антарктида
Чтоб тут гости не скучали,
Инструменты мы все взяли.
Эксклюзивно, лишь для вас,
Наш оркестр покажет класс!
Вот какой оркестр у нас
Музыканты- просто класс!
Есть в саду оркестр у нас,
Он сыграет вам сейчас!
1.Чтоб было интересней,
мы сыграем вам все вместе,
Инструменты есть у нас.
Начинаем? В добрый час
2.Мы в саду своем любимом
Научились петь, плясать,
А еще, как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть.
3.Встанут все ребята вместе – вот и маленький оркестр!
Заиграем веселей, чтоб порадовать гостей!
4.Выступлением оркестра вас порадуем сейчас,
Музыканты-оркестранты постараются для вас.
Ирина
Музыкальное представление «Зимняя фантазия»
28.01.18ДМШ № 2 им. В.А. Коха
Ведущие: Мишина В.А., Панова К., Маслова К.
Группа 1
1Всем, кто любит праздник зимний,
Запах елки, скрип снежка,
И когда в морозец сильный
Зарумянится щека,
Всем, кто любит пляски, пенье
И гирлянд веселый свет,
Всем, кто ждал нас с нетерпеньем,
Всем друзьям моим привет!
2 Добрый вечер добрым людям!
Пусть хорошим праздник будет!
Год прошел, а это значит
Скоро всем нам принесет
Счастье, радость и удачу
Новый, Новый, Новый год!
3 Вот и стрелок бег не удержать-
Настаёт две тысячи семнадцатый!
Мы сегодня будем отмечать,
Новый год сегодня будем праздновать!
ВЕДУЩАЯ: 1 Добрый день, уважаемые взрослые, дорогие детки и гости! Этот день не только добрый, но еще и праздничный. Новый год не за горами, а потому мы спешим поздравить Вас с этим замечательным праздником, и подарить наш Новогодний концерт!
ВЕДУЩАЯ:2 Ах, этот волшебный праздник – НОВЫЙ Год! Праздничная атмосфера проникает повсюду. Все готовятся к встрече Нового года.
ВЕДУЩАЯ:3 Действительно, это праздник с древних времен считается самым долгожданным, любимым, его с нетерпением и надеждой на чудо ждут все.
Ведущая 4 Сегодня мы не станем грустить, и у нас будет возможность всем вместе загадать заветное желание и верить, что оно непременно сбудется в наступающем году!
1.Здоровье - как величайшее сокровище.
2. Удачу - чтобы везло весь год во всем.
3. Любовь - чтобы сердце наполнилось нежностью и милосердием.
4. Надежду –чтобы исполнились все мечты
1 Огромный сверток подарков и новогодних пожеланий!
Ведущая 1 Танец «Ковбои» исполняет коллектив «Папилотта»
ВЕДУЩАЯ 2: Новый год – это самый сказочный, самый добрый и любимый всеми праздник. Праздник, связанный с надеждами на лучшее в грядущем году, время волшебных подарков и радужных фейерверков, исполнения желаний.
Группа 2
В этот зимний звездный вечер
Прочь уходит старый год.
Новый год к нему навстречу
К нам с подарками идет.
По волшебному пути
В сказку можешь ты войти.
Группа 2
2.Только где волшебный путь?
Как нам в сказку заглянуть?
Музыка сейчас раздастся,
В сказку нам попасть удастся.
ВЕДУЩАЯ:1 За окном зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним радостное настроение.
ВЕДУЩАЯ:2 Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса.
Ведущий 3
Вот и зимушка – зима
К нам пришла с весельем.
Закружилось все вокруг
Снежной каруселью.
Ведущий 4
С нами делится она
Серебром пушистым.
Принакрыла все кругом
Снегом белым, чистым.
Ведущий 1
Эй, не бойся, детвора!
Выбегай смелее.
Посмотрите – у двора
Снежное веселье!
Ведущий 2 песню «Лесной олень» из к\ф «Ох, уж эта Настя» исполнит ученица 6 класса.
Ведущий 1 : Полна ожиданием чуда природа,
И в праздник прекрасный на сердце светло!
Счастливого, доброго Нового года!
Пусть дарит он счастье, любовь и тепло!
Ведущий 2: Главное чудо уже на пороге,
Скоро наступит торжественный час –
В мир Новый год неизбежно приходит,
Чтобы мечты исполнялись у нас.
Ведущий3: Между годом уходящим
И грядущим — пять минут,
Стрелки будущее с настоящим
В круг волшебный свой замкнут.
Ведущий 4 В эти самые мгновенья
В чудо верит большинство —
Года Нового рожденье
Дарит людям волшебство!
Ведущий 1 А теперь давайте встретимся со всеми нашими друзьями. Все вместе сделаем весёлую разминку, поделимся друг с другом хорошим настроением!
Игру– танец проведёт коллектив «Папилотта»
Танцуйте вместе с нами
Групп 3: 1 Всё, что было плохое – забудь!
Разверни белый лист января…
Новый год отправляется в путь!
Где-то рядом удача твоя!
Групп 3: 2 Пусть нас время на крыльях несет…
Юный ветер и весел и свеж!
Надо верить, что сбудется всё –
Новый год – это праздник надежд!
Групп 3: 3 Пусть в преддверии Нового года
Новой радостью светятся дни.
И в глазах, словно в пору восхода,
Заревые сияют огни.
Групп 3: 4 Чтоб вовек не грустилось напрасно
И душевно дружилось с людьми
Пусть он будет счастливым и ясным,
И нам всем улыбается мир!
Ведущий 1 : Среди друзей с веселой песней,
Желаем встретить Новый год!
Пусть жизнь цветет еще чудесней,
Не зная горя и забот!
Ведущий 2 : В новый год нельзя без песен,
В песнях все: судьба и жизнь.
Новый год всегда чудесен,
Радуйся и веселись!
Ведущий 1: Песню из м\ф «Маша и медведь» исполнит ученица 4 класса
Ведущий 3 Пусть сбудутся ваши мечты и планы!
Пусть будет щедрым Новый год,
Пусть он на счастье не скупиться,
Пусть зажигает звезды в срок,
Чтоб Вашим всем желаниям сбыться!
Группа 4
1 Под тихий, медленный снежок,
Ступая мягкими шагами,
Перешагнул через порог
Прошедший год, простившись с нами.
Группа 4
2 Пусть он уходит, так должно быть,
Ты ни о чем не сожалей!
Уже стучится в двери новый,
Так отвори ему скорей!
Группа 4
3 Поверьте, что этот год грядущий
Исполнит все, что сердце ждет!
Он непременно будет лучший,
Успешный и счастливый год!
Ведущий 4
Песню «Манная каша» исполнит
ВЕДУЩАЯ 1
Мы танцевали, пели, шутили
Но вот об одном мы совсем позабыли
Кто скажет: что ждет нас, друзья впереди?
Кто должен на праздник немедля прийти?
(пауза, ответы)
Ведущая 2
Ребята, вы внимательно слушайте вопросы и отвечайте «Да» или «Нет».
Ведущая 3 Дед Мороз известен всем. Верно? (Да!)
Ведущая 4 Он приходит ровно в семь. Верно? (Нет!)
Ведущая 1 Дед Мороз старик хороший. Верно? (Да!)
Носит шляпу и калоши. Верно? (Нет!)
Ведущая 2 Он приносит детям ёлку. Верно? (Да!)
Он приходит с серым волком. Верно? (Нет!)
Ведущая 3 Дед Мороз боится стужи. Верно? (Нет!)
Со Снегурочкой он дружен. Верно? (Да!)
Ведущая 4 Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете всё вы про Деда Мороза.
Ведущий 1. Кто это едет по дороге и колокольчиками звенит? Не Дед ли Мороз? Давайте его дружно позовем.
Слышится звон колокольчиков.
ДЕД МОРОЗ:
Здравствуйте, дорогие гости!
Из Лапландии далекой,
По дороге по широкой,
По заснеженным полям
Я спешил, ребята к вам,
С Новым годом поздравляю,
Счастья радости желаю.
К нам в двери Новый год стучится,
Он принесет удачу и тепло.
Так пусть счастливым будет он и ясным,
А настроенье – светлым и прекрасным!
Ведущая 1: ансамбль 3-4 классов исполнит песню
ВЕДУЩАЯ 1:
С праздником светлым, пришедшим из сказки
С елкой, с весельем, с полетом мечты!
Счастья! Здоровья! Улыбки и ласки! Мира!
Надежды! Людской доброты.
ВЕДУЩАЯ 2 :
Мчится время. Слышите: «Тик-так».
Стрелки удержать не в нашей власти.
И, прощаясь, говорим мы так…
До свидания! С Новым годом! С Новым счастьем!
Ведущий1 Пусть год Грядущий добрым другом будет,
Пусть вас минуют беды и ненастья,
Пусть верные друзья вас не забудут.
Мы вам желаем много-много счастья!
Ведущий 2: Вот и закончился наш праздник.
Ведущий 3: Но не закончился новый год, он только приближается!
Ведущий 4 Давайте, все под Новый год друг другу пожелаем.
Ведущий 1 Здоровья,
Ведущий 2 Счастья
Ведущий 3 И добра,
Ведущий 4 А главное — удачи.
Хором: Счастливым будет пусть для всех Новый 2017 год!
_Ведущая 2 Хор 3-4 классов исполнит песню «Бубенчики»
Вот и пришла пора расстаться,
Но перед тем, как попрощаться,
Хотим, друзья, вам пожелать:
Весь год концерт наш вспоминать.
Быстрей ребятам подрастать,
Родителей не огорчать.
Развиваться и умнеть,
И ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Стихи и сказки сочинять,
Шутить, придумывать, мечтать.
С Новым годом поздравляем!
Много счастья всем желаем.
Мчится время. Слышите: «Тик-так».
Стрелки удержать не в нашей власти.
И, прощаясь, говорим мы так…
До свидания! С Новым годом! С Новым счастьем!
(Все участники концерта строятся на финальную песню)
(Финальная песня А.Петряшевой «Новый год»)
(на фоне финальных аккордов)
Москвина Н.В. Пусть Ваш дом удача не обходит,
Мы говорим: «До новых встреч»,
И ещё раз:
«С Новым годом!» — (хором все дети.)
Приложение:
Новогодний пирог из картона.
На каждом кусочке пирога-картинка.
Ведущие зачитывают текст новогоднего пирога, согласно картинке:
КОКОС — Большой кокос, твёрдая корка.
В тетрадку к вам закатится пятёрка.
БЕГЕМОТ — храпит у стенки,
Вас ждут отличные оценки.
КУКЛА — Вы лучше всех!
Вас ждет успех!
ЛОШАДКА — Лошадка села у порога,
Ждёт вас дальняя дорога.
Микки Маус — Микки Маус принёс цветы,
Скоро сбудутся ваши мечты.
ПАРУС — Алый парус плывёт,
Вам очень сильно повезёт.
РЫБКА — На лице у вас улыбка,
Вы поймали золотую рыбку.
Рыба – символ древний
Если будет трудно, поможет друг вам верный.
ТОРТ — Наслаждение.
Ждите интересного приглашения.
СЛОН — Весёлый слон говорит вам: «Здрасте!».
В Новом году постучится к вам счастье.
СНЕГОВИК – Снеговика слепили дети у ворот.
Для вас наступит добрый,
Счастливый и радостный год.
ШКАТУЛКА — Шкатулки свет её как солнце ярок.
Ждёт вас маленький подарок.
ШОКОЛАД – В шоколаде руки, щёки,
Уши, нос, глаза и бровь,
Значит скоро, очень скоро
Посетит вас… любовь.
АРБУЗ — Полосатая толстая корка.
В тетрадку к вам закатится пятёрка.
ПАРОВОЗ — привёз цветы,
Скоро сбудутся ваши мечты.
Текст песни «Бабочка капустница» Д.Тухманова, Ю.Энтина
1.Вот бабочка капустница.
Какой же стыд родителям!
Была прелестной куколкой,
В этот светлый праздник –
Праздник Рождества
Мы друг другу скажем
Теплые слова.
Тихо снег ложится:
За окном зима,
Чудо здесь свершится
И зажжет сердца.
Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.
Автор: Хомяков А.С..
©http://www.vampodarok.com/stihi/detskie/prazdniki/rozhdestvo/cont1130.html
Вед: Добра и счастья вам без края,
Чтоб сердце билось без помех,
Работа спорилась любая,
Во всем сопутствовал успех!
Концерт наш подошел к концу.
И вот, что получается,
Все хорошо, что хорошо кончается!
Зима: Концерт наш подошел к концу.
И вот, что получается,
Все хорошо, что хорошо кончается
Вед: Завершает наш концерт песня «Дружба» в исполнении Полины и ВиоллетыЕмелиных
24. Музыкальный номер песня «Дружба» Полина и ВиоллетаЕмелины
Под песню все участники концерта выходят на сцену.
Ансамбль «Ягодка»-встреча гостей в холле.
(приглашение слушателей в концертный зал)
В.А.: Уважаемые слушатели, а теперь мы просим вас пройти в концертный зал! (музыкальный фон, слушатели входят в зал).
В.А.:Добрый день, дорогие друзья! Сегодня, в Международный день без интернета, мы рады, что вы с нами!- воскресный день и музыка!!! Вот так необычно сегодня начинается наш концерт, с народными песнями и хороводами! А все потому, что у всех нас еще новогоднее настроение, и так не хочется расставаться с праздником, хочется продлить ощущение зимнего волшебства как можно дольше.… Рядом со мной юные соведущие, выпускницы школы, Катя Панова и Катя Маслова…и сегодня мы вместе продолжим музыкальный праздник «Зимняя фантазия»!
К.П.: Наш концерт действительноможно назвать фантазией – не так часто на сцене вместе выступают и учащиеся, и преподаватели. Вы услышите сольное исполнение, ансамблевое, будут выступать детские и педагогические коллективы.
К.М.: И нам кажется, это замечательная идея, потому, что каждый из нас, учеников, мечтает выступать, играть на музыкальных инструментах как наши учителя и такой концерт –отличный пример для подражания!
В.А.: Я часто повторяю, стоя на этой сцене, что у большинства наших слушателей уже давно есть свои полюбившиеся исполнители, детские либо взрослые коллективы. И продолжая наш концерт, давайте проверим, насколько хорошо вы, дорогие друзья, знаете наших музыкантов, тем более, что с некоторыми из них вы встретитесь и сегодня.
К.П.:И мы предлагаем вам, конечно же, с нашей помощью узнать знакомые вам детские коллективы. Внимание на экран:
Удивительно, что даже после окончания школы, выпускники с огромным удовольствием продолжают выступать в этом детском коллективе… Это?… - Верно, оркестр баянистов, аккордеонистов «Аккорд»
1 слайд – оркестр баянистов, аккордеонистов «Аккорд»
К.М.: А может, кто–то из вас, уважаемые слушатели, назовет и руководителя оркестра? – правильно, Дроздов Игорь Владимирович. Смотрим следующий слайд..
К.П.: А на этом слайде также оркестр и тоже имеет название…
2 слайд – духовой оркестр «Трубадур»
К.М.: а руководитель этого оркестра?- верно, Забигулин Александр Рашидович. Пока можно смело говорить, что мы не ошибаемся в вашей музыкальной эрудиции…
К.П.: На гитаре мечтают играть, практически, все мальчишки. Когда они приходят в музыкальную школу, даже и не подозревают, что придется учить гаммы, разучивать пьесы, выступать на академконцертах, играть в оркестре… Итак, этооркестр….. гитаристов!
3 слайд – оркестр гитаристов
К.М.: в этом оркестре руководитель женщина, кто назовет имя?-верно, Яковлева Ксения Николаевна.
К.П.: Ну, а этот коллектив вы назовете без труда, именно этот ансамбль так радушно встречал вас, уважаемые слушатели…-правильно, ансамбль русской народной песни «Ягодка»
4 слайд – ансамбль «Ягодка»
К.М.: руководитель ансамбля?- Ракитина Татьяна Анатольевна
К.П.: следующий слайд…и вновь духовики… но, посмотрите, ребята намного младше «Трубадуров»….верно, духовой оркестр младших классов
5 слайд – духовой оркестр младших классов
К.М.: а руководитель коллектива?-Михайлик Иван Степанович
К.П.: в этом оркестре играют и учащиеся, и педагоги. Это?- верно. Симфонический оркестр…
6 слайд – Симфонический оркестр, рук. Кох Светлана Викторовна, Башуров Сергей Алексеевич
К.М.: в симфоническом оркестре два руководителя, у нас, музыкантов и такое бывает… Это? – Кох Светлана Викторовна и Башуров Сергей Алексеевич, здорово!
К.П.: обратите внимание, Сергей Алексеевич руководит еще одним детским коллективом. Это?... детский оркестр народных инструментов.
7 слайд – оркестр народных инструментов, рук. Башуров Сергей Алексеевич
К.М.: можно с уверенностью сказать, что все вы, уважаемые слушатели, блестящие знатоки детских коллективов школы (соведущие уходят через зал)
В.А.: А мы продолжаем концерт…
«Между тем война со славою былазакончена. 1812 год…. Полки наши возвращались из-за границы. Народ бежал им навстречу. Музыка играла завоеванные песни и марши… Офицеры, ушедшие в поход почти отроками, возвращались, возмужав на бранном воздухе, обвешанные крестами. Солдаты весело разговаривали между собою, вмешивая поминутно в речь немецкие и французские слова. Время незабвенное! Время славы и восторга! Как сильно билось русское сердце при слове отечество! Как сладки были слезы свидания! С каким единодушием мы соединяли чувства народной гордости и любви к государю! А для него, какая была минута!А женщины, русские женщины были тогда бесподобны. Обыкновенная холодность их исчезла. Восторг их был истинно упоителен когда, встречая победителей, кричали они: ура! (А. Пушкин «Метель»)
На сцене Ансамбль баянов-аккордеонов «Гармоника» рук. Игорь Дроздов
10. Г. Свиридов «Военный марш»
11. Г. Свиридов Вальс из музыкальной иллюстрации
к повести А.С. Пушкина «Метель» (идет видеоряд, В.А. уходит).
Выходят К.П. и К.М.
К.М.:
Почему, когда мы слышим родную речь, интонации русской песни, в нашей душе появляются щемящая и неизъяснимая грусть, и в то же время удивительное чувство мира в душе? В чем же таинственная сила, обаяние народной песни?Все очень просто. Интонации русской песни – это как голос Родины, голос матери, голос нашего сердца.
К.П.:
Народная мудрость гласит – «В русской песне живет душа русского народа». Народная музыка – это уникальный самобытный памятник культуры.
К.М.:
Заиграла и запела в сердце звонкая струна,
Мне доставил этот вечер наслаждения сполна,
Балалаечка родная по душе как по судьбе,
Не жалейте, хлопцы, ноги, и вина налейте мне.
Песнь гармошки заводная - ноги сами в пляс идут,
Девки водят хороводы, смех да шутки везде тут,
Из деревни музыканты - сердце рвется из груди,
Земля-матушка родная, силы дай, не подведи!
К.П.:
преподаватель Башуров С. А.
концертмейстер ДыринаЕ. А.
ведущие уходят
(за кулисами)
К.П.:
13. Р.н.п. «Выйду на улицу», обр. О. Бурьяна исполняет Евгений Пеньков
преп. Ивлев В.Г.
К.П.:
14.А. Литвинов «Непрерывное движение» исп. Иосиф Георгица
преп. Бакирова Алина Вильевна
конц. Хохлова Светл Александр
К.П.:
15. И. Якушенко «Деревенскиемузыканты» исп. Виолетта Лукаш
преп. ЗабигулинаЕ.В.
(выходят ведущие)
К.М.:
Рассыпают хрустящие звуки
Барабаны, труба, контрабас.
Бьют по клавишам длинные руки,-
Веселится насмешливый джаз.
Головою качает болванчик:
Пустота, медитация, дзен.
Разлетается свинг- одуванчик,
И хохочет лукавый джазмен.
Белозубая скачет улыбка,
И куда- то уносят меня
Растворённые в музыке зыбкой
И фантазия этого дня.
К.П.:
программу концерта продолжает Игорь Лихарев,
класс преподавателя Баженова Д.А.
16. Жиро «Под небом Парижа»
(ведущие уходят; за кулисами)
К.М.:
17. М. Дворжак «Джазовый этюд» исп. Кристина Панчешная
преп. Скорик НВ.
18. С. Джоплин. «Рэгтайм» исп. Квартет флейтистов в составе:
Агнесса Габбасова, Елизавета Демидова,
Ева Саломатина, Нина Бегей
преп. Валиева Э.Г.,
конц. Хохлова С.А.
19. Л. Марченко «Рождество» исп. Вокальный ансамбль «Соловушка»
преп. Кабакова Е.М.
конц. Смирнова Е.П.
20. К. Хачатурян «Галоп» исп. Фортепианный дуэт в составе:
Кристина Дэйдыш, Анжелика Савельева
преп. Михайлик Л.В.;ДыринаЕ.А.
21. «Море внутри тебя» исп. Диана Егоян (вокал)
Павел Шорохов (ф-но)
(выходят ведущие)
К. М.:
Солнца луч заигрывает с медью,
Отражая золотистый блеск.
Четким шагом, через все столетья
Марширует бодро духовой оркестр!
Катя, я знаю, что ты играешь на скрипке и являешься артисткой симфонического оркестра. Мне кажется, это удивительное занятие, когда так много разных инструментов играют вместе и, как-будто, живут одной музыкальной жизнью… и очень жаль, что нам, пианистам, практически, никогда не узнать – как это, играть в оркестре…
К.П.:Это действительно удивительное занятие, но очень непростое. Как раз сейчас готовится к выступлению духовой оркестр.
Давай познакомим наших слушателей с историей появления духового оркестра. Зародился он в далёком прошлом, еще до нашей эры. В Eгипте, Персии, Греции, Kитае, Индии во время торжественных религиозных обрядов и военных действий звучали небольшие ансамбли духовых и ударных инструментов. В русских войсках они появились в 14 веке.
К.М.:Настоящие духовые оркестры появились в 17-18 веках. Своего расцвета духовая музыка достигла во время Наполеоновских войн, когда потребовались большие духовые оркестры и для военных целей и для народных торжеств.Катя, а кто в вашем оркестре самый главный?
К.П.: Уже давно ведется спор о том, кто же главный в оркестре. Одни считают, что это музыканты, другие думают, что без дирижера невозможно исполнять музыку. Ктожеправ?Очевидно, что трудно быть артистом духового оркестра! Его задача – не только грамотно исполнить свою партию музыкального произведения, надо уметь играть в ансамбле, слушать и слышать как исполняют произведение другие участники всего оркестра; следить за дирижером, выполнять его требования, которые касаются характера исполняемого произведения. Приходится много репетировать, а для этого нужны сильная воля и твердость характера, умение долго работать над одним произведением.
К.М.:Но быть дирижером – тоже профессия не из легких. Из отдельных партий он как из пазловсобирает, выстраивает сначала по группам, затем в целом партитуру всего произведения. В конце концов получается, что дирижер управляет как бы одним огромным музыкальным инструментом под названием оркестр, ведет за собой, передавая и раскрывая замысел композитора.Так кто же главный? Артист - музыкант, или артист - дирижер?
К.П.: Думаю, они не смогут существовать друг без друга. Союз музыканта и дирижера, совместное творчество дополняют и обогащают обоих, делают их действительно творческими партнерами и только тогда рождается искусство музыка…
Встречайте, на сценеДуховой оркестр «Трубадур» рук. Забигулин Александр Рашидович
22. ДемисРусос«Навсегда» (уходят)
(за кулисами)
К.П.:
23. Робби ваннЛиувен. «Venus»
(закрывается занавес)
В.А.:(за кулисами)
Для души, для души
Чтоб продлилось обаянье
Выйди к звездам, подыши
Рядом с северным сияньем
Перед чудом помолчи-
В смене радуги мгновенной
Пусть колышется в ночи
Легкий занавес вселенной…
На сценеИнструментальное трио в составе:
Ильшат Хасанов, Эльвина Валиева, Ксения Яковлева
24. В. Широков «Северное сияние»
ЗАНАВЕС ОТКРЫТ
Уважаемые слушатели, на сценесводный ансамбль учащихся и их родителей… вот такая интересная находка преподавателя по классу ударных инструментов ЗабигулинаЕвгенРашидвовлечь и родителей в учебный процесс
25. S.Reich «Clappingmusic»
26.Лерой Андерсон «Санта-Клаус» исп. Ансамбль «Дивертисмент»
Рук. Св. Кох
Готовится к выступлению уникальный коллектив, «Балалайка +».
Балалайка - один из инструментов, ставших музыкальным символом русского народа.Любопытно уже само название инструмента, типично народное. Корень слов «балалайка», или, как её ещё называли, «балабайка», давно привлекал внимание исследователей родством с такими русскими словами, как балакать, балабонить, балаболить, балагурить, что значит болтать, пустозвонить. Все эти понятия, дополняя друг друга, передают суть балалайки - инструмента лёгкого, забавного, «бренчливого», и не очень серьёзного. Этот любимый народный инструмент прошел долгий путь, в истории балалайки были взлеты и были падения, но она продолжает жить и, по – прежнему, является олицетворением русской культуры.
27. На сцене Ансамбль «Балалайка+», рук С. Башуров
Р.н.п. «Валенки», обр. А. Шалова
Уважаемые слушатели! Наша «Зимняя, музыкальная фантазия» подходит к концу… Как это бывает, после долгих холодов обязательно хочется тепла и мы с нетерпением будем ждать весну. Но невозможно не восхищаться зимой с ее тонкими вязями морозных узоров на стекле, мягкостью снежного покрывала на ветках деревьев, мелодичностью скрипа снега под ногами, таинственным шелестом падающих снежинок…
На сцене ансамбль преподавателей отделения духовых и ударных инструментов «Тутти»
28.Р. Паулс «Бабочки на снегу»
инструм. А. Школяр
А снег идет, а снег идет.
И все мерцает и плывет.
За то, что ты в моей судьбе,
Спасибо, снег, тебе!
29. «А снегидет» исп. -//- + солистка Анна Гусева
Муз А. Эшпая, сл. Е. Евтушенко
Выходят ведущие
В.А.:
Дорогие друзья, наш концерт подошел к концу!Мы надеемся, что несмотря на холодные зимние дни, сегодня вам было тепло и уютно в нашем зале!
К.М.: Спасибо вам, что Международный день без интернета вы провели вместе с нами!
К.П.: И мы не прощаемся с вами, а говорим (вместе) До новых встреч с музыкой!
17 457
2 242 
