СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий квест-игры "День Победы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий предназначен для детей старшего дошкольного возраста

Просмотр содержимого документа
«Сценарий квест-игры "День Победы"»

Сценарий  квест – игры «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

для детей старшего дошкольного возраста

Дети под музыку входят в зал.


Ведущий. День Победы 9 Мая – праздник мира в стране и весны,

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защищавших родную страну.

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!


Ведущий. На вынос знамени, СМИРНО!


«Марш полка Преображенского»

Выходит знаменосец с Российским флагом, делает круг почёта…


Ведущий. Внимание, звучит гимн РФ!


Исполнение гимна РФ (под плюсовку)


Ребенок. Здравствуй, праздник День Победы,

День великий, славный!

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный.


Ребенок. Хоть ещё мы и малы, садик посещаем,

Главный праздник всей страны мы отлично знаем.


Ребенок. В час, когда вокруг сирень, и цветут тюльпаны,

Отмечают важный день наши ветераны.


Ребенок. День Победы от войны стал освобождением.

Бывшим воинам навек наше уважение.


Песня «День Победы»

Ведущий. 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез, она принесла! Миллионы жизней: и взрослых, и детских по всей земле она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память наших героев павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.


Минута молчания


Ведущий. Ребята, наши прадеды и наши воины сильные, смелые и отважные! Сегодня вы так же сможете проявить себя такими же героями в игре.

Сегодня в нашей игре принимают участие 2 отряда.


Отряд«Патриот» 

Командир отряда:

Наш девиз: Больше дела, меньше слов,

Патриот всегда готов.


Отряд«Звезда» 

Командир отряда:

Наш девиз: Мы отряд «Звезда»

Будем первыми всегда!

Не уступим никогда!


Ведущий. Каждому отряду необходимо пройти путь по заданному маршруту

и выполнить шесть заданий, строго по порядку.

За правильно выполненное задание отряд будет получать букву, и после того, как отряды получат все 6 букв, то из них мы составим главное слово.

Отряды готовы! В путь! 

Фонограмма

Дети под маршевую музыку выходят из зала, переодеваются и выходят на спортивную площадку.


Ведущий. Ребята, куда мы отправимся, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Шум и гам на ней с утра.

Здесь резвится детвора.

Горки, мостик и лошадка.

Это – детская (площадка)

«Марш — бросок».

Дети выполняют последовательно несколько заданий:

  • Пробежать змейкой в лабиринте (Кубики).

  • Перепрыгнуть из обруча в обруч. (10)

  • «Перейти через болото» (скакалка, нужно пройти, перешагивая её крестным шагом).

 

1задание.  Предлагаю вспомнить пословицы о войне и мире. 

• Мир строит, а война разрушает.

• Если армия сильна, непобедима и страна.

• Жить – Родине служить!

• Родина – мать, умей за нее постоять.

• Смелость города берет.

• Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.

Когда отряд выполнит задание, ему выдаётся буква (А).


2 задание.  «Танграм – логическая головоломка» (танграм, схема, стол, буква) 

Участвует 3 человека.

Отряду необходимо отгадать загадку и только после этого по схеме, приступить к сбору военной техники из геометрических фигур.

Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять

И служить не на земле, а на военном … (Корабле)

Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет

Человек им управляет… Что такое? (Самолет)


Гусеницы две ползут, башню с пушками везут … (Танк)


Ведущий.  Пока дети собирают военную технику, мы поиграем.


 «Военные профессии» (игра с мячом)

- Кто летает на вертолете - (вертолётчик)

- Кто управляет танком - (танкист)

-Кто служит в пехоте - (пехотинец)

- кто прыгает с парашютом - (десантник)

- Кто охраняет границы Родины - (пограничник)

- Кто служит на корабле - (моряк, матрос)

- Кто управляет самолетом - (лётчик)

- Кто ходит в разведку - (разведчик)

- Кто ходит в плаванье на подводной лодке– (подводник)

- Кто обеспечивает связь - (связист)

Молодцы ребята. Справились со всеми заданиями.

Когда отряд выполнит задание, ему выдаётся буква (Д).


3 задание  «Военная техника»

На столе картинки военной техники (морской, воздушной, наземной)

Давайте разделимся на три команды

Первый мольберт – морской: эсминец, десантные корабли, авианосцы, корветы, фрегаты, крейсер, подводная лодка.

Второй мольберт – воздушный: самолет, вертолет, дирижабль, истребитель,

военный самолеты, пожарный самолет.

Третий – наземный: танк, БТР, «Катюша, бронеавтомобиль, военная артиллерия, зенитный ракетный комплекс.

Каждая команда должна выложить на мольберт свою технику

Когда отряд выполнит задание, ему выдаётся буква (Е).


Отгадай загадку: Во дворе стоит грибок,

А под ним лежит песок,

Из него любой ребенок

Испечет вам пирожок! (Песочница)

4 задание “Разминируй участок”

В песке, дети должны найти закопанные пластиковые бутылки и открутить крышки. Только в этом случае мина считается обезвреженной. 

Когда отряд выполнит задание, ему выдаётся буква (Б).


5 задание. Мозговая атака «Кроссворд – ДОРОГАМИ ВОЙНЫ».

Принимает участие в выполнении задания весь отряд.

Вопросы по горизонтали:

1. С ним солдаты в бой идут, он солдату верный друг.

Стреляет, стрекочет, во врага попасть хочет.  (Автомат)

2. Без разгона ввысь взлетаю, стрекозу напоминаю

Отправляется в полёт наш Российский … (Вертолёт)

3. Он готов в огонь и бой, защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град, не покинет пост. (Солдат)

4. В эту пятницу опять с папой в тир идём стрелять,

Чтоб до Армии я смог стать, как «Ворошиловский …»! (Стрелок)

5. Торжественный смотр войск.  (Парад)

6. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут опустился… (Парашют)

7. Кто, ребята, на границе нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ? (Пограничник)

Вопрос по вертикали:

8. Был и он в войну солдатом,

Шел в атаку с автоматом,

Города освобождал,

Воевал и побеждал. (Ветеран)


Когда отряд выполнит задание, ему выдаётся буква (О).


Отгадай загадку: Поле выкошено гладко,

Ровненькое, как тетрадка.

Конь, канат, бревно и брусья,

Кольца с ними рядом.

Перечислить не берусь я

Множество снарядов.

Что это за поле? (спортивная площадка)


«Марш-бросок»

Всем отрядам необходимо пройти препятствия:

пробежать по скамейке 2шт.

пролезть сквозь обруч 2шт.

надеть фуражку и отдать есть 2шт.


Когда все дети пройдут препятствие и окажутся на другой стороне площадки, то задание считается выполненным.


6 задание  «Уничтожение объектов противника»

Метание мешочков в цель. (военная техника)

Когда отряд выполнит задание, ему выдаётся буква (П).


Как будут найдены все буквы, отряды должны составить слово «ПОБЕДА».

После того как отряды соберут секретное слово, они направляются на привал.


Общая песня «Мой прадедушка»


Ведущий. Вот и закончилось наше соревнование. Обе команды справились со всеми заданиями и расшифровали главное слово ПОБЕДА!

Все участники спортивной игры награждаются георгиевскими лентами

Я вас всех поздравляю с праздником Победы!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война,

Ведь эта память – наша совесть!

Она, как сила, нам нужна!


Дети по очереди:

  • Да здравствует Родина наша большая!

  • Да здравствует армия наша родная!

  • Да здравствует счастье народа!

  • Да здравствуют мир и свобода!


ВСЕ: Ура! Ура! Ура!


Звучит песня «День Победы

Отряды проходят победным маршем по площадке.