Сценарий КВН для школьников

Цели и задачи:

• развитие коммуникативных качеств подростков;

• развитие общеразвивающих компетенций обучающихся, смекалки, чувства юмора и сообразительности;

• воспитание чувства ответственности и сплочение классного коллектива.

1.Приветствие

Ведущий: Добрый день,веселый час !

Рады видеть всех!

Вери гуд,салам алейкум,

Бона сэра,вас ист дас!

В каждой в школе свои звезды: Они смелы, находчивы, непредсказуемы.

1.Знакомьтесь, …… ……………………… ! Его девиз «начальство» не опаздывает, а задерживается». Только учителя почему-то не понимают…(в костюме)

2.…………………….....- местная краса. Знает бренды лучше всех, только таблицу умножения не желает запоминать. (модно одета)

3.Наш чемпион (голос как при объявлении на ринге)......................... Одним ударом ломает школьный инвентарь.(папаха на голове)

4.Похлопайте Цезарю. Три дела ей нипочем: и семечки грызть, и с девчонками болтать, и не забывает марафет наводить.

5. А это «неуловимый»............................ Никому не удается так тихо с уроков исчезать.

Широка страна моя родная
Много в ней лесов, полей и рек.
Я другой такой страны не знаю…
Потому, что двойка по географии! (спеть)

Вот завидую компьютерам... Всю жизнь: то в режиме питания, то в режиме сна...

А я раньше играл в теннис, футбол, хоккей. Но всё кончилось, когда сломался ноутбук.

Мне некогда с вами лясы точить- к контрольной надо готовиться.

Давай, мы тебя проверим.

Давай.

-Как называют жителя города Сургут?
- Сургуч.

- Как можно заработать, имея только компьютер и стремление заработать?

- Продать компьютер!

Если ты заблудился в лесу, а компаса под рукой нет?

Дождусь осени – птицы полетят на юг.

Молодец, ты готов.

Привет, ребята!

-Здорово,ты где пропадал?

- да вот на семейном совете отец решил бросить курить, мама решила бросить худеть, а я-школу. Но они мою идею не поддержали.

Что нового у вас?

Вот .... и ....подрались.

И кто победил?

Победила дружба: у одного-фингал , другого губа разбита.

Было классное собрание

Решили объявить войну опозданиям и прогулам!

- Ну и как?

- Проиграли...

В школе новый исключительный ученик. 
- Так уж и исключительный?
- Да, его уже из трёх школ исключали.

А ..... на уроке физкультуры упирался как баран и не хотел прыгать через козла.

Помогите ! Школа горит!

И каждый помог ,чем мог. Кто-то дрова принес, а кто-то бензин подлил. (дрова, канистра,где написано бензин)

2. Музыкальный конкурс «Идеальная перемена»

Звонок (дети хором: Перемена!!! И начинают танцевать)

3. Разминка «Ты мне ,а я тебе»

1.Что помогает вам быть толерантным? (уголовный кодекс и ремень отца)

2.Что будет,если ученики начнут учиться с удовольствием? ( Учителя пойдут им навстречу и продлят это удовольствие еще на один год)

3.Как можно красиво оправдаться, если опоздал на урок (Учиться никогда не поздно )

4.Какой по-вашему, должна быть идеальная школа?

(Запертой)

- Назовите три причины, из-за которых вы любите школу?
(- Июнь, июль, август...)

4. Домашнее задание «На своей волне»

Но почему так? Мы стараемся, стараемся, грызем ,хотя и не гранит науки ,но все же. Учителя на все ругают,не понимают. Пора что-то менять. Пусть они будут на нашем месте. Да будет так! (голос за кадром)

Учителя рассаживаются в классе за парты, как ученики. Входит ученик, представляющий себя учителем.

Ученик. Кто сегодня отсутствует?

_учитель истории.

Ученик. Опять болеет? Воспаление хитрости?

Ученик. Итак, мои партизаны, начинаю допрос по прошлой теме

Учитель (тянет руку). Можно! Можно!

Ученик (удивленно). Физрук?

Учитель физкультуры. Нет, я выйти.

Ученик. Сидеть! Перемена на что !

Та-ак, как всегда добровольцев нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.

Ученик. Ну-с, Колумб, рассказывайте нам, куда впадает Каспийское море. Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.

Ученик. Опять от уроков отлыниваете? Не выйдет,...........!

У нас сейчас математика. Математика — царица полей.

Учитель математики. Не полей, а наук.

Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, ....., чему равна сумма квадратных катетов?

Учитель математики. Каких катетов?

Ученик. Не знаете? Может, вы и о квадратной гипотенузе ничего не слыхали? Два, ......., два! Придете завтра с родителями!

А вы, ....., что сияете,как медный пятак? С химией все в порядке? Отвечайте, при какой температуре кипит прямой угол? Не знаете?! А контрольную вы сдули, и со щелочами у вас плохо.

Ученик. А это что за посторонние звуки? (Учитель литературы болтает)
Ученик. Если такая умная,встань на мое место и проводи урок!
Ученик. ..... с телефоном ?! Ученик (выхватывает телефон ).Опять в социальных сетях сидите? Встать,.....! Дневник!!!

Завуч. Я дома забыл…

Ученик. А голову ты дома не забыл?!

Если завтра дневник не принесешь, домой отправлю!

Ученик. Нет, милые мои, так дело не пойдет. Конец года на носу. А вы, ученички, двоек нахватали! Так вы ЕГЭ не сдадите!

Звонок прозвонел.

Звучит музыка и все вместе поют.