СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий КВН, посвященного 100-летию дополнительного образования

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: сплочение группы родителей-педагогов и построение эффективного командного взаимодействия.

Задачи:

  1. Способствовать формированию благоприятного психологического климата между родителями и педагогами;

  2. Создать условия для осознания каждым участником важности своей роли в группе;

  3. Развивать умение работать в команде;

  4. Способствовать осознанию необходимости сплочения коллектива родителей в СП «Прометей».

 

Просмотр содержимого документа
«Сценарий КВН, посвященного 100-летию дополнительного образования»

Структурное подразделение «Прометей»

государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области

средней общеобразовательной школы № 2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино

муниципального района Клявлинский Самарской области








Сценарий КВН,

посвященного 100-летию

дополнительного образования




Разработчики:

Фомина Наталья Константиновна

Павлова Людмила Павловна

Антипова Ирина Николаевна

педагоги дополнительного образования









март 2018



Сценарий КВН

Команда «Пионеры 80-х»

Цель: сплочение группы родителей-педагогов и построение эффективного командного взаимодействия.

Задачи:

  1. Способствовать формированию благоприятного психологического климата между родителями и педагогами;

  2. Создать условия для осознания каждым участником важности своей роли в группе;

  3. Развивать умение работать в команде;

  4. Способствовать осознанию необходимости сплочения коллектива родителей в СП «Прометей».


Приветствие


Под музыку выходит команда

Ирина Кто шагает дружно в ряд?

Хором Пионерский наш отряд!

Наташа Сильные, смелые.

Света Ловкие, умелые.

Люда Ты шагай, не отставай,

Хором Громко песню запевай.

Ирина Кто идет?

Хором : Мы идем!

Ирина Кто поет?

Хором Мы поем!


Песню на мотив «Маленькая страна» поет вся команда


  1. Есть за горами, за лесами Клявлинская земля,

Этот район известен многим, и родом оттуда мы,

Сюда в «Прометей», почти с пеленок, мама ведет дитя –

Ребенку нужны и любовь и ласка, и творческая семья.


Припев: Маленькая страна, маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно, там, где всегда весна,

Маленькая страна, маленькая страна,

Наш «Прометей» всем как воздух нужен, всем без сомнения!


Ирина Мы команда просто класс

И вот визитка наша

Вы посмотрите лишь на нас

Все девчата – высший класс!

Наташа Всем – присутствующим!

Люда Всем – отсутствующим!

Света Всем – сочувствующим!

Все: Наш сердечный пионерский привет

Капитан команды: Вас приветствует команда

Все: «Пионеры – 80-х»

Капитан: Наш девиз: «За каждое дело беремся смело!»


Приветствие жюри:

Люда Мы жюри подарим мыло,

Чтоб нас строго не журило .

Ирина Мы жюри подарим смех,

Чтобы было всем потех.

Хором Ты жюри, жюри, жюри

Нас на тройки не суди,

А суди ты нас на пять, Будешь нам ты помогать!

Приветствие соперникам: хором

Желаем вам, соперники…

Чтоб лучший приз достался нам!


И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

Уходим красиво, как пришли, под ту же музыку.


Домашнее задание


Ирина Одну простую сказку,

Люда Ст. А может и не сказку,

Наташа А может не простую

Валя Хотим вам рассказать.

Люда П Ее мы помним с детства,

Лена А может и не с детства,

Света А может и не помним,

Ольга Но будем вспоминать…

Наташа Друзья, все на свете имеет свою историю. И дополнительное образование не исключение.
музыкальная заставка фоном
Далекий 1918 – ый, он известен тем, что в этом году состоялся III-ий Всероссийский съезд Советов, была принята «Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа». 1918, 3 марта — подписан Брестский мирный договор, это год рождения комсомола, и именно в этом году зарождаются маленькие ростки дополнительного образования.

Сценка

«Первый рабочий день педагога дополнительного образования, 1920 год»

Действующие лица

Света: Мария Ромуальдовна – педагог по музыке.

Наташа: Нина Захаровна – педагог по вышивке.

Лена: Софья Кирилловна – педагог по рисованию.

Ирина: Анна Аркадьевна- директор

Люда: Василина Назаровна – молодой педагог

В учительской а столом сидят:

Мария Ромуальдовна – педагог по музыке.

Нина Захаровна – педагог по вышивке.

Софья Кирилловна – педагог по рисованию.

Анна Аркадьевна- директор

В учительскую влетает молодой педагог (платье короткое, туфли на высоком каблуке, на голове рыжий парик)

Видя такое педагоги ахают, охают, директор падает в обморок. Все собираются возле нее и машут бумагами.

Все переключаются на молодого педагога

Лена: Софья Кирилловна: Милочка, а не вас ли вчера в 9 часов вечера видели как вы садились в экипаж с мужчиной?

Люда: Василина Назаровна: Да, да, это была я.

Наташа: Нина Захаровна: А известно ли вам дамочка, что педагог обязан находиться дома с 8 часов вечера и до 6 часов утра?

Света: Мария Ромуальдовна: А знаете ли вы, что вы как педагог не имеете право ходить на свидание с мужчинами и уж тем более садиться к ним в экипаж?

Люда: Василина Назаровна: Нет, я этого совсем не знала.

Ирина: Анна Аркадьевна: Уважаемые коллеги, вы только посмотрите на ее внешний вид. Ваш внешний вид никак не соответствует внешнему виду советского педагога. Посмотрите, какое платье на вас надето яркое, короткое, а колготки – то, колготки, просто ужас.

Наташа: Нина Захаровна: (с ухмылкой) всю жизнь о таких колготках мечтала.

Света: Мария Ромуальдовна: Прическа, а прическа то…

Люда: Василина Назаровна: (плачет) Я постараюсь исправится, я очень хочу у вас работать.

Ирина: Анна Аркадьевна: Ну, что Василина Назаровна, если вы согласны с нашими замечаниями, то ждем вас завтра к 8.00 в подобающем виде. Да, и не забудьте принести какую-нибудь поделку в доказательство своих творческих способностей. Кровь из носа, завтра к 8.00

Люда: Василина Назаровна: Хорошо (уходит)

В это время идет совещание и разрабатываются требования (правила поведения педагогов).

День второй

Люда: Василина Назаровна: (возвращается полностью преобразованная) и приносит с собой колбу с кровью.

Ирина: Анна Аркадьевна: Вот это другое дело, теперь вы настоящий педагог. Ознакомьтесь пожалуйста с правилами со всеми правилами поведения и просим впредь их не нарушать.

Лена: Софья Кирилловна: Василина Назаровна, а вы не забыли про поделку?

Люда: Василина Назаровна: Да,да (достает колбу с кровью). Вот как просили, кровь из носа.

Все падают в обморок.

Конец

Наташа: И с этого времени по сей день идет бурное, интересное, захватывающее развитие дополнительного образования. 


Сказка о дополнительных платных услугах.

Люда П: Начался учебный год, собрался честной народ

На лесной поляне, обсудить проблемы воспитания.

(по мере перечисления появляются на ширме звери)

Лисы, зайцы и другое зверьё решили желанье своё

И общие родительские чаяния изложить министру образования.

Наташа Лиса: Это что же получается? Как мои лисята не стараются,

Не могут артистизму обучиться, такой нам центр не годится!

Я понимаю, что такого нет в программе, но я желаю этого, как мама.

Люда Ст. Белка: Хочу к тебе, Лиса, присоединиться,

Не всё моим бельчатам в колесе крутиться.

Хочу, чтоб балету обучались, хореографию в центре посещали.

Валя Заяц: А мы? Нам бегом заниматься век не гоже!

Хочу я в секцию кун-фу зайчишек тоже.

Пусть смелости и силы набираются,

Пусть секции в центре открываются.

Ольга Ёж: Про нас все говорят, что мы в иголках, а от иголок нам то никакого толку!

Кружок бы рукоделия открыть, чтобы могли ежата и кроить, и шить,

Мастерить поделки и игрушки, могли бы их дарить друг дружке!

Света Соловей: Всех вас поддерживаю я! Послушайте вы, звери, соловья!

Вокалом птицы заниматься мечтают, но нет студий, я то знаю!

Давайте студию организуем центре, я всех соловьят в неё приведу!

Ирина Волк: Поверьте, и волк уже не тот. Может стать художником ведь он.

Эх, в изостудию моих крошек, сколько бы вы картин получили хороших.

Лена Обезьяна: А мои ребята строить мастера, им в кружок конструкторов пора!

Ирина Волк: Короче! Как родители мы просьбу свою изложили:

Чтоб в Прометее какие-нибудь услуги были.

Пусть кто хочет тот туда и идет. Танцует, рисует, играет, поет.

А за это согласны мы помогать: орехами, шишками, кто что может дать.

Ну, затянем пояса потуже. Решайте, министр, а не то будет хуже.

Люда П Медведь: Да, задали вы нам задачку. (пауза)

Ну, нам нельзя никак иначе, я не против. Услуги предоставим.

График четкий в Прометее составим. Помещение деткам подыщем,

Педагогов нужных отыщем. Но платить им вы будете сами!

Только так дорогие, мамы!

Хором: Согласны!

Люда П. Ведущая: И закипела в Прометее работа!

Прибавилась заведующим забота!

Хорошо хоть то, что звери деток именно туда определили.

А то ведь есть такие мамы: суют детей, а куда, зачем, не знают сами!

Наташа Лиса: Желаем вам поменьше сомнений!

Валя Заяц: Желаем вам успешных решений!

Люда Ст. Белка: Хороших результатов в конечном итоге!

Все: И поменьше ухабов на этой работе!

Люда П. Медведь: Как министр образования прошу минуточку внимания!



Все поем песню на мотив «Во французской стороне…»


С неба падает звезда, В дом казенный привела

Надо делать ноги. Дальняя дорога.

Не ходите никогда, Как же очень тяжела

Люди в педагоги. Доля педагога!


Отчего мне не страдать, Но без центра мы, друзья,

Посудите сами, Сразу заскучаем,

Как не плакать, не рыдать И не сможем жить и дня,

Горькими слезами? В нем души не чаем.


Либо сгину у доски, Ведь недаром мне она

Завернусь до срока Послана от Бога

Либо вытяну коньки И на веки суждена -

До конца урока. Должность педагога.


Вот стою, журнал в руках, Вот стою, в руках журнал,

Новый день встречаю. По звонку отчалю.

От звонка и до звонка Счастлив тот, кто приставал

И опять сначала. К этому причалу…


Поклон и уходим красиво.