Структурное подразделение «Прометей»
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области
средней общеобразовательной школы № 2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино
муниципального района Клявлинский Самарской области
Сценарий КВН,
посвященного 100-летию
дополнительного образования
Разработчики:
Фомина Наталья Константиновна
Павлова Людмила Павловна
Антипова Ирина Николаевна
педагоги дополнительного образования
март 2018
Сценарий КВН
Команда «Пионеры 80-х»
Цель: сплочение группы родителей-педагогов и построение эффективного командного взаимодействия.
Задачи:
Способствовать формированию благоприятного психологического климата между родителями и педагогами;
Создать условия для осознания каждым участником важности своей роли в группе;
Развивать умение работать в команде;
Способствовать осознанию необходимости сплочения коллектива родителей в СП «Прометей».
Приветствие
Под музыку выходит команда
Ирина Кто шагает дружно в ряд?
Хором Пионерский наш отряд!
Наташа Сильные, смелые.
Света Ловкие, умелые.
Люда Ты шагай, не отставай,
Хором Громко песню запевай.
Ирина Кто идет?
Хором : Мы идем!
Ирина Кто поет?
Хором Мы поем!
Песню на мотив «Маленькая страна» поет вся команда
Есть за горами, за лесами Клявлинская земля,
Этот район известен многим, и родом оттуда мы,
Сюда в «Прометей», почти с пеленок, мама ведет дитя –
Ребенку нужны и любовь и ласка, и творческая семья.
Припев: Маленькая страна, маленькая страна,
Там, где душе светло и ясно, там, где всегда весна,
Маленькая страна, маленькая страна,
Наш «Прометей» всем как воздух нужен, всем без сомнения!
Ирина Мы команда просто класс
И вот визитка наша
Вы посмотрите лишь на нас
Все девчата – высший класс!
Наташа Всем – присутствующим!
Люда Всем – отсутствующим!
Света Всем – сочувствующим!
Все: Наш сердечный пионерский привет
Капитан команды: Вас приветствует команда
Все: «Пионеры – 80-х»
Капитан: Наш девиз: «За каждое дело беремся смело!»
Приветствие жюри:
Люда Мы жюри подарим мыло,
Чтоб нас строго не журило .
Ирина Мы жюри подарим смех,
Чтобы было всем потех.
Хором Ты жюри, жюри, жюри
Нас на тройки не суди,
А суди ты нас на пять, Будешь нам ты помогать!
Приветствие соперникам: хором
Желаем вам, соперники…
Чтоб лучший приз достался нам!
И, соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба вместе с ней.
Уходим красиво, как пришли, под ту же музыку.
Домашнее задание
Ирина Одну простую сказку,
Люда Ст. А может и не сказку,
Наташа А может не простую
Валя Хотим вам рассказать.
Люда П Ее мы помним с детства,
Лена А может и не с детства,
Света А может и не помним,
Ольга Но будем вспоминать…
Наташа Друзья, все на свете имеет свою историю. И дополнительное образование не исключение.
музыкальная заставка фоном
Далекий 1918 – ый, он известен тем, что в этом году состоялся III-ий Всероссийский съезд Советов, была принята «Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа». 1918, 3 марта — подписан Брестский мирный договор, это год рождения комсомола, и именно в этом году зарождаются маленькие ростки дополнительного образования.
Сценка
«Первый рабочий день педагога дополнительного образования, 1920 год»
Действующие лица
Света: Мария Ромуальдовна – педагог по музыке.
Наташа: Нина Захаровна – педагог по вышивке.
Лена: Софья Кирилловна – педагог по рисованию.
Ирина: Анна Аркадьевна- директор
Люда: Василина Назаровна – молодой педагог
В учительской а столом сидят:
Мария Ромуальдовна – педагог по музыке.
Нина Захаровна – педагог по вышивке.
Софья Кирилловна – педагог по рисованию.
Анна Аркадьевна- директор
В учительскую влетает молодой педагог (платье короткое, туфли на высоком каблуке, на голове рыжий парик)
Видя такое педагоги ахают, охают, директор падает в обморок. Все собираются возле нее и машут бумагами.
Все переключаются на молодого педагога
Лена: Софья Кирилловна: Милочка, а не вас ли вчера в 9 часов вечера видели как вы садились в экипаж с мужчиной?
Люда: Василина Назаровна: Да, да, это была я.
Наташа: Нина Захаровна: А известно ли вам дамочка, что педагог обязан находиться дома с 8 часов вечера и до 6 часов утра?
Света: Мария Ромуальдовна: А знаете ли вы, что вы как педагог не имеете право ходить на свидание с мужчинами и уж тем более садиться к ним в экипаж?
Люда: Василина Назаровна: Нет, я этого совсем не знала.
Ирина: Анна Аркадьевна: Уважаемые коллеги, вы только посмотрите на ее внешний вид. Ваш внешний вид никак не соответствует внешнему виду советского педагога. Посмотрите, какое платье на вас надето яркое, короткое, а колготки – то, колготки, просто ужас.
Наташа: Нина Захаровна: (с ухмылкой) всю жизнь о таких колготках мечтала.
Света: Мария Ромуальдовна: Прическа, а прическа то…
Люда: Василина Назаровна: (плачет) Я постараюсь исправится, я очень хочу у вас работать.
Ирина: Анна Аркадьевна: Ну, что Василина Назаровна, если вы согласны с нашими замечаниями, то ждем вас завтра к 8.00 в подобающем виде. Да, и не забудьте принести какую-нибудь поделку в доказательство своих творческих способностей. Кровь из носа, завтра к 8.00
Люда: Василина Назаровна: Хорошо (уходит)
В это время идет совещание и разрабатываются требования (правила поведения педагогов).
День второй
Люда: Василина Назаровна: (возвращается полностью преобразованная) и приносит с собой колбу с кровью.
Ирина: Анна Аркадьевна: Вот это другое дело, теперь вы настоящий педагог. Ознакомьтесь пожалуйста с правилами со всеми правилами поведения и просим впредь их не нарушать.
Лена: Софья Кирилловна: Василина Назаровна, а вы не забыли про поделку?
Люда: Василина Назаровна: Да,да (достает колбу с кровью). Вот как просили, кровь из носа.
Все падают в обморок.
Конец
Наташа: И с этого времени по сей день идет бурное, интересное, захватывающее развитие дополнительного образования.
Сказка о дополнительных платных услугах.
Люда П: Начался учебный год, собрался честной народ
На лесной поляне, обсудить проблемы воспитания.
(по мере перечисления появляются на ширме звери)
Лисы, зайцы и другое зверьё решили желанье своё
И общие родительские чаяния изложить министру образования.
Наташа Лиса: Это что же получается? Как мои лисята не стараются,
Не могут артистизму обучиться, такой нам центр не годится!
Я понимаю, что такого нет в программе, но я желаю этого, как мама.
Люда Ст. Белка: Хочу к тебе, Лиса, присоединиться,
Не всё моим бельчатам в колесе крутиться.
Хочу, чтоб балету обучались, хореографию в центре посещали.
Валя Заяц: А мы? Нам бегом заниматься век не гоже!
Хочу я в секцию кун-фу зайчишек тоже.
Пусть смелости и силы набираются,
Пусть секции в центре открываются.
Ольга Ёж: Про нас все говорят, что мы в иголках, а от иголок нам то никакого толку!
Кружок бы рукоделия открыть, чтобы могли ежата и кроить, и шить,
Мастерить поделки и игрушки, могли бы их дарить друг дружке!
Света Соловей: Всех вас поддерживаю я! Послушайте вы, звери, соловья!
Вокалом птицы заниматься мечтают, но нет студий, я то знаю!
Давайте студию организуем центре, я всех соловьят в неё приведу!
Ирина Волк: Поверьте, и волк уже не тот. Может стать художником ведь он.
Эх, в изостудию моих крошек, сколько бы вы картин получили хороших.
Лена Обезьяна: А мои ребята строить мастера, им в кружок конструкторов пора!
Ирина Волк: Короче! Как родители мы просьбу свою изложили:
Чтоб в Прометее какие-нибудь услуги были.
Пусть кто хочет тот туда и идет. Танцует, рисует, играет, поет.
А за это согласны мы помогать: орехами, шишками, кто что может дать.
Ну, затянем пояса потуже. Решайте, министр, а не то будет хуже.
Люда П Медведь: Да, задали вы нам задачку. (пауза)
Ну, нам нельзя никак иначе, я не против. Услуги предоставим.
График четкий в Прометее составим. Помещение деткам подыщем,
Педагогов нужных отыщем. Но платить им вы будете сами!
Только так дорогие, мамы!
Хором: Согласны!
Люда П. Ведущая: И закипела в Прометее работа!
Прибавилась заведующим забота!
Хорошо хоть то, что звери деток именно туда определили.
А то ведь есть такие мамы: суют детей, а куда, зачем, не знают сами!
Наташа Лиса: Желаем вам поменьше сомнений!
Валя Заяц: Желаем вам успешных решений!
Люда Ст. Белка: Хороших результатов в конечном итоге!
Все: И поменьше ухабов на этой работе!
Люда П. Медведь: Как министр образования прошу минуточку внимания!
Все поем песню на мотив «Во французской стороне…»
С неба падает звезда, В дом казенный привела
Надо делать ноги. Дальняя дорога.
Не ходите никогда, Как же очень тяжела
Люди в педагоги. Доля педагога!
Отчего мне не страдать, Но без центра мы, друзья,
Посудите сами, Сразу заскучаем,
Как не плакать, не рыдать И не сможем жить и дня,
Горькими слезами? В нем души не чаем.
Либо сгину у доски, Ведь недаром мне она
Завернусь до срока Послана от Бога
Либо вытяну коньки И на веки суждена -
До конца урока. Должность педагога.
Вот стою, журнал в руках, Вот стою, в руках журнал,
Новый день встречаю. По звонку отчалю.
От звонка и до звонка Счастлив тот, кто приставал
И опять сначала. К этому причалу…
Поклон и уходим красиво.