Сценарий летнего праздника"Водяной в гостях у ребят"

Ведущая. Ребята, сегодня у нас праздник. Он называется – День воды. 

Слышится шум моря.

Ведущая. А это что за шум? Наверное, это кто-то спешит к нам в гости. 

Заходит ВОДЯНОЙ

Ведущая. Ребята, что за гость диковинный к нам пожаловал? 
Здравствуйте, уважаемый гость. Скажите, кто вы такой? 

Водяной. Ну, здравствуйте, коли не шутите. Зовут меня Водяной. 
Гордый я морей властитель, 
Рыб, дельфинов повелитель, 
Мой дворец на дне морском, 
Пол усыпан янтарем. 

Ведущая. . Как здорово, что ты пришел к нам, ведь сегодня у нас праздник – День воды. А раз ты живешь на дне морском, то, наверное, много знаешь о воде. 

Водяной.
Я предлагаю отгадать загадки о водоемах. 
1.

Посреди поля лежит зеркало, 
Стекло голубое, оправа зеленая. 
(Озеро, пруд) 
2.

Зимой скрываюсь, 
Весной появляюсь, 
Летом веселюсь, 
Осенью спать ложусь. 
(Река) 
3.

К речке-сестрице 
Бежит-журчит водица. 
(Ручей) 
4.

Кругом вода, а с питьем беда. 
Кто знает, где это бывает?
(Море) 

5.
По морю идёт, идёт,
А до берега дойдёт, 
Тут и пропадёт. 
(Волна)
Ведущая. Вот видишь , Водяной, сколько знают наши ребята. И сейчас я предлагаю им поиграть
Игра «Ручей и озеро». 

Дети (пять-шесть человек), изображающие озеро, стоят по кругу, лицом к центру, руки опущены и соединены.остальные дети изображают ручей и встают с внешней стороны круга друг за другом, держась за руки.
Под пение детей, изображающих озеро, дети, изображающие ручей, пробегают за своим ведущим через «раскрытые ворота» сквозь озеро. Ведущий старается пересечь озеро несколько раз. 
Рус.нар.песня «Ручьи»
Как из-под горы
Всё бегут ручьи.
Ручьи, вы куда?
Закрывайте ворота!
На слова «Закрывайте ворота!» дети, изображающие озеро, приседают, опустив руки вниз, захватив часть детей из ручейка. Дети ручейка, оставшиеся внутри круга, становятся озером и присоединяются к его первоначальному составу – образуется новое озеро. Дети, оставшиеся за пределами круга, образуют новый ручеёк. Игра повторяется до тех пор, пока весь ручеёк не вольётся в озеро.

Водяной. А сейчас я вам немного расскажу про моря и океаны. В море, как и в других водоемах, много разных полезных животных. Некоторых можно употреблять в пищу – рыб, крабов, осьминогов. Есть в морях и такие полезные животные, как дельфины. Они очень необычные, потому что помогают лечить людей. Морская соль тоже очень целебная, и поэтому купаться в море полезно для здоровья. Но купаться нужно осторожно, и если не умеешь плавать, надо надевать спасательные жилеты, чтобы не утонуть или пользоваться спасательным кругом.

Ведущая. Да, мы об этом знаем. 

Водяной. Вам устрою состязанье,
Уж проверю и старанье.
Но сначала нужно разделиться на две команды. Одну команду мы назовём «Дельфины», а другую «Акулы».
Итак, команды готовы? Тогда произнесём вместе наш девиз.
Дети произносят хором девиз своей команды:
"Дельфины" – «Мы отважные дельфины, мы в бою непобедимы!»
"Акулы" - «Ты, противник, берегись! Получить хотим мы приз!»
Водяной проводит эстафеты, вручая победителям после каждой игры по пластмассовой рыбке, которую складывают в ведёрко.

Эстафета «Спасательный круг»
Каждый пробегает до ориентира и обратно, надев на себя спасательный круг. Передаёт круг следующему участнику, сам встаёт сзади колонны.
Водяной. 
Скачут весело дельфины,
Подставляя солнцу спины,
На волнах качаются,
Солнцу улыбаются.

Эстафета «Дельфины»
Две команды. Прыжки через предметы до ориентира, обратно бегом.

Эстафета «Крабы»
Две команды. Играющие встают парами спиной друг к другу, сцепляются руками за локти и двигаются до ориентира и обратно. Побеждает команда, быстрее вернувшаяся на исходную позицию.

Эстафета «Не расплескай воду»
Две команды. У первых игроков в руках по стакану, наполненному водой до половины. По сигналу первые участники бегут до ориентира и обратно, стараясь не расплескать воду, и передают стакан следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая игру и пролившая меньше воды.

Водяной Хоть вы, ребята, и старались, но всё же воды немного расплескали. Где наши ловкие матросы? 

Ведущая. Приведём корабль в порядок, 
Станцуем «Яблочко» ребята!

Танец «Яблочко»

Водяной. Молодцы! В моём море плавает много рыб и разных животных. Вы можете их назвать? ( показывает картинки, дети называют.) Молодцы, много всего знаете. А проверю-ка я вас ещё на внимание.

Игра на внимание «Камень, водоросли, рыбки»

«Рыбки» - дети бегают врассыпную руки соединить ладонь к ладони и делать волнообразные движения руками, «Камень» - присесть, «Водоросли» - качаться из стороны в стороны с поднятыми вверх руками.

Водяной. Пришло время подсчитать пойманную рыбку в ваших ведёрках.
(он вместе с ребятами считает, сколько рыбок заработала каждая команда, и определяет победителя соревнований)

Вами я, друзья, доволен,
Смельчаки и храбрецы!
Удаль, ловкость показали,
Все сегодня молодцы!