Сценарий линейки, посвященной ко Дню Земли

ВеВ 1

Принято считать, что человек – царь природы
К сожалению, он порой забывает, что является ее сыном и поэтому должен, как всякий порядочный сын, заботиться о своей матери

В2

Замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Пришвин писал: «Мы - хозяева нашей природы , и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни.

В 3

Рыбе – вода, птице – воздух, зверю - лес, степь, горы, а человеку нужна Родина. И охранять природу - значит любить Родину»

В 4

Здравствуйте, друзья! 
Здравствуй, природа! Здравствуйте, поля, леса, реки, озера! Здравствуйте, птицы! Если бы человек вот так здоровался каждый день не только с родными и знакомыми, но и со всеми живыми существами, что его окружают , может быть, до сих пор на Земле жили бы все те животные и растения , которые мы уже никогда не увидели ,так как люди уничтожили их.

В 1

Уничтожение продолжатся и сейчас! 
И когда слышишь: человек – царь природы, то спрашиваешь: «А что он представляет собой без природы – без воздуха, воды, пения птиц, аромата лугов, шелеста листьев – человек? »

В2

Все это щедро дает людям природа и не просит взамен никакой платы, только ждет от нас бережного, доброго отношения к себе.

На нашем шарике земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса, и голубые небеса,
Где пруд, река, озера, лес,
Полно таинственных чудес.

Появляются 3 мальчика

М 1

Ну и деревня, пройти нельзя:
Везде свалки, мусор, грязь, канавы нарыты.
Шел я и в яму провалился, ногу повредил

М 2

А я в лес ходил по грибы и ягоды.

И что же? Посмотрите на меня. весь исцарапался, рубашку порвал, потому что лес захламлен кругом: поваленные деревья, сломанные ветки, мусор валяется, даже птичьего пения не слышно.

М3

А я купался в реке и ногу себе поранил
В речке всякий хлам лежит: банки, склянки. По воде мазут течет. Смотрите я весь измазался. Ужас какой. А еще говорят чтобы мы природу берегли и охраняли, что ее охранять – она такая грязная.

Природа

Что случилось мальчики?
Слышу обо мне идет разговор.

мальчик

Да, вот посмотри на нас.

Природа 

Хорошо, сейчас разберемся, я приглашу своих дочерей, и мы с вами узнаем, что же происходит и кто в этом виноват.

В 3

Три клада у природы есть: вода, земля и воздух.
И три ее основы
Какая бы ни грянула беда – все возродится снова
Но если….. Впрочем, в наш жестокий понятно всем, что если значит

На сцену выходят 3 девочки: Земля, Вода, Березка

Природа 

Я пригласила вас сюда, услышав жалобы. Хотела бы послушать, что происходит на самом деле.

В 4

Из всех природных ресурсов нашей планеты самое большое богатство – земля. Она наша кормилица. Мы должны беречь землю, заботиться о ней, умножать ее плодородие

Земля 

Я вся изрезана, истоптана…
В меня закапывают отходы, сбрасывают мусор.
Мне так тяжело, так тяжело…
Как яблоко на блюде, у вас Земля одна.
Не торопитесь люди, все выскрести до дна.
Не мудрено добраться до скрытых тайников,
Разграбить все богатства у будущих веков.
Мы общей жизни зерна, одной судьбы родня,
Нам воровать позорно в счет будущего дня.
Поймите это, люди как собственный приказ,
Не то Земли не будет у каждого из нас.

Природа 

Теперь послушаем тебя, Вода.

Вода

Вода – это бесценное богатство. Без нее невозможна жизнь на Земле. Но человек загрязняет воду, сбрасывает в нее отходы, мусор, ядохимикаты.

Пусть на Земле не умирают реки, 
Пусть стороной обходит их беда.
И будет оставаться в них навеки 
Чистая и вкусная вода.

Природа 

Сейчас послушаем тебя, Березка

Березка

Приходите в наш лес, и вы увидите следы варварского отношения к нему.

Все так изранено в лесу, как после дней войны.
Здесь уцелевшей не найти ни ели, ни сосны.
Березу ножиком пырнул какой-то живоглот.
Мне кажется, из под коры моя слеза течет.
От этой черствости людской болит моя душа
Под искалеченным дубком не ветер стонет –я .
Вот муравейник подожжен кощунственной рукой.
Мне кажется, горит не он, а дом пылает мой.
Ушли, обидев красоту, смутив лесной уют.
Не услыхав, что за спиной все листья слезы льют.

Ученик 

Леса уходят, жалко мне леса.
Уходят ели, сосны и березы.
Рябины гасят пламенные гроздья, 
Осинников смолкают голоса
Когда-то жили в тех лесах дубы,
И ясени, и золотые клены
Куда им деться от такой судьбы?
Лес вырубают – океан зеленый.

Природа 

Кто же виноват в том, что происходит вокруг нас?

В1

Природа, которая нам дает все для жизни, требует бережного отношения к себе. Все мы ныне живущие в ответе за нашу природу перед потомками.

Природа 

У всех людей одна планет, и ветрам нет на ней границ.
Как нет границ потокам света и перелетам диких птиц.

М 1

И нам беречь планету надо
Для тех, кто будет после нас
А мы бездушно сыплем яды
И дом свой травим не скупясь.

М2

Леса свою теряют силу, уходит нежный запах лип
Озера, ставшие могилой, в себе хоронят стаи рыб

М 3

А сколько исчезло с планеты зверья
Растений, и это восполнить нельзя.

И если теперь не спасти нам остатки, мы завтра в Сахаре проснемся, ребятки

У 1

Мы должны сберечь природу нашей Родины!!!

У2

Берегите каждое деревце, веточку, цветочек.

У 3

Не рубите деревья без нужды, не ломайте их.

У 4

Убирайте за собой мусор на лесных полянах.

У 1

Не допускайте пожара в лесу!

У2

Не загрязняйте реки, озера и не разрешайте это делать другим людям.

У3 

Не травите и не губите рыбу!

У4

Не разоряйте птичьих гнезд! Не убивайте зверей.

В 1

Дерево, трава, цветы и птицы
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.

В 2

Наш дом родной, наш общий дом – 
Земля, где мы живем с тобой.
Ты только посмотри вокруг:
Тут – речка, там – зеленый луг.

В 3

Не разрушайте этот мир, девчонки и мальчишки,
иначе эти чудеса останутся лишь в книжке.

В 4

Коль суждено дышать нам воздухом одним, 
давайте-ка мы все навек объединимся.

Давайте наши души вместе сохраним, тогда мы на земле и сами сохранимся.