Ход мероприятия
Перед началом праздника педагогам раздаются сердечки (с разными цифрами).
В зале звучит музыка на школьную тему. Перед выходом ведущих звучит музыкальная заставка, например, фанфары. Появляются ведущие.
Юноша: Удивительный этот дом – детский дом. Здесь все перемешалось: учеба и работа, мечты и реальность.
Девушка: Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, потому что кто-то очень точно однажды назвал работу педагога "Сладкой каторгой". Дорогие наши педагоги.
Юноша: Воспитатели, специалисты.
Девушка: Все, все, все – кто может с гордостью сказать о себе: "Я учитель".
Поздравляем вас с вашим прекрасным праздником!
Звучит музыка, выходят чтецы.
Чтец 1: Много на земле профессий,
Но одну создал, конечно, Бог:
Самую прекрасную на свете,
Самую прекрасную на свете,
Что звучит так гордо – педагог!
Чтец 2:
Педагоги, ваш труд как жизнь бесценен,
Хотим вам поклониться до земли!
Желаем вам всех благ земных на свете
Надежды, веры и большой любви!
Чтец 3: Пусть в ваш дом не заглянет ненастье,
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
И спасибо за добрый ваш труд!
Юноша: Слово для поздравления коллектива предоставляется директору детского дома Стрельниковой Е. Н.
Девушка: Интересно, а с чего все началось? Почему наши педагоги выбрали именно эту профессию? По зову сердца или по зову необходимости.
Юноша: Давайте спросим у них об этом.
Девушка спускается в зал с микрофоном и проводит блиц-интервью с присутствующими в зале педагогами.
Примерные вопросы:
1 Кем вы мечтали быть в детстве?
2 Когда вы решили стать педагогом?
3 Довольны ли вы выбором своей профессии?
4 Были ли такие моменты, когда вы думали: "Будь проклят тот день, когда я сел за баранку. э-э. то есть стал учителем? "
5 Если бы у вас было две жизни, то какую бы профессию вы выбрали для второй?
6 Как отнеслись родители к выбору вашей профессии?
Юноша: Огромное вам спасибо за ваши ответы.
Девушка: Мы рады, что в нашем общем доме вместе с нами живут такие прекрасные люди! И примите, пожалуйста, поздравление песня «Желаю тебе» в исполнение двух прекрасных девушек Татьяны и Натальи Олеговны.
Песня «Желаю тебе…»
Юноша: Говорят, что детдом – это второй дом педагога. Но так ли это?
Девушка: Да они здесь в будни с утра и до позднего вечера.
И в выходные дни они здесь.
И в праздник они идут на работу.
И на работу идут, как на праздник!
Юноша: Вот и выходит, что детдом для них, ни какой не второй дом, а самый, что ни на есть первый!
Девушка: Хотите в этом убедиться?
Сценка из произведения Шекспира «Отелло»
Звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.
Отелло
(бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, о Дездемона!
Дездемона: Отелло, у меня обеда нет.
Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю...
Дездемона: Но я работала, а не была в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Опять же планы.
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
Садится писать планы.
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле. Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона: Ну, хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то...
Займись детьми! И голод пропадет.
Отелло: Неутолим мой голод.
Неужели так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в детском доме я до ночи:
Воспитанник сбежал сегодня мой.
Отелло: Какой еще побег! Ну, что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Коллеги на работу ждут сейчас.
Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Дездемона: Мой милый, мой родной, я так люблю тебя!
Юноша: Действительно работа педагога очень тяжёлый труд.
Девушка: Но мы не будем грустить о выборе своей профессии, а будем только радоваться. Вашему вниманию танец «Подружки» руководитель Ярова М. А.
Танец: «Подружки»
Юноша: Но наши педагоги не только хорошо работают, а ещё и замечательно поют.
Галина Валентиновна с песней «Погода в доме»
Песня «Погода в доме»
Девушка: Я смотрю, вы все уже засиделись. Давайте немного поиграем, мы будем задавать вопросы, а вы отвечать. Но вопросы будут шуточные. И проверим, насколько вы эрудированны.
Шуточные вопросы.
За что ученика выгоняют из класса( за дверь).
В каком месяце люди меньше всего сплетничают (февраль)
Без чего человеку жить нельзя (без имени).
Сколько гвоздей нужно хорошо подкованной лошади (нисколько)
Что сделается с красным шёлковым платком, если его отпустить на 5 минут на дно моря (будет мокрым).
Что будет делать ворона, прожив 3 года (будет жить 4год).
Где сухого камня не найти (в воде).
В каком популярном произведении на героя 3раза совершали покушение, и только на четвёртый раз он погибает (колобок).
Юноша: А сейчас вашему вниманию частушки.
Дети исполняют частушки…..
Девушка: Повеселились, пошутили, а сейчас немного о серьёзном. На нашем праздники 2 человека сдают экзамен по математике. И мы узнаем, кому улыбнулась фортуна. Перед началом праздника вы получили сердечки. У каждого из вас сердечки с цифрами. Прошу сюда обладателей пятёрок.
Конкурс «Экзамен»
Сосчитать предложенные вам деньги, одновременно чётко и быстро отвечая на мои вопросы.
1 –участник вопросы:
Ваше полное имя.
Число, месяц, год вашего рождения.
Сколько лет вы работаете в детском доме.
Какие цветы вы любите.
Ваш любимый предмет в школе.
Какого цвета солнце.
Сколько будет пятью пять.
Название улицы, на которой находится ваша работа.
2 –участник вопросы:
Какое сегодня число.
Сколько будет дважды два.
Как зовут директора детского дома.
Ваше полное имя.
Ваше любимое время года.
Сколько лет вы работаете в детском доме.
Любимое животное.
Ваш любимый предмет в школе.
Девушка: Молодцы на отлично справились с таким сложным заданием. И нашим отличникам вручаем медали.
Юноша: А теперь посмотрим танец «Счастье» руководитель Остапенко Н. О.
Танец «Счастье»
Юноша: Сегодня праздник, а это значит,
Что стали вы немножечко богаче.
Девушка: Улыбкой, смехом и весельем,
И праздничным хорошим настроеньем
Юноша: Пусть на богатство и не купишь что – то,
Но вы на час забыли про заботы.
Девушка: За ту любовь, что дарите вы детям,
Желаем счастья и здоровья вам.
И в заключение нашего праздничного концерта песня «Осенние дорожки в исполнении Нелли и группы поддержки.
Песня «Осенние дорожки»
Для ведущего.
Ход мероприятия
В зале звучит музыка на школьную тему. Перед выходом ведущих звучит музыкальная заставка, например, фанфары. Появляются ведущие.
Юноша: Удивительный этот дом – детский дом. Здесь все перемешалось: учеба и работа, мечты и реальность.
Девушка: Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, потому что кто-то очень точно однажды назвал работу педагога "Сладкой каторгой". Дорогие наши педагоги.
Юноша: Воспитатели, специалисты.
Девушка: Все, все, все – кто может с гордостью сказать о себе: "Я учитель".
Поздравляем вас с вашим прекрасным праздником!
Звучит музыка, выходят чтецы.
Чтец 1: Много на земле профессий,
Но одну создал, конечно, Бог:
Самую прекрасную на свете,
Самую прекрасную на свете,
Что звучит так гордо – педагог!
Чтец 2:
Педагоги, ваш труд как жизнь бесценен,
Хотим вам поклониться до земли!
Желаем вам всех благ земных на свете
Надежды, веры и большой любви!
Чтец 3: Пусть в ваш дом не заглянет ненастье,
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
И спасибо за добрый ваш труд!
Юноша: Слово для поздравления коллектива предоставляется директору детского дома Стрельниковой Е. Н.
Девушка: Интересно, а с чего все началось? Почему наши педагоги выбрали именно эту профессию? По зову сердца или по зову необходимости.
Юноша: Давайте спросим у них об этом.
Девушка спускается в зал с микрофоном и проводит блиц-интервью с присутствующими в зале педагогами.
Примерные вопросы:
…………………
Юноша: Огромное вам спасибо за ваши ответы.
Девушка: Мы рады, что в нашем общем доме вместе с нами живут такие прекрасные люди! И примите, пожалуйста, поздравление.
Песня «Желаю тебе…»
Юноша: Говорят, что детдом – это второй дом педагога. Но так ли это?
Девушка: Они здесь в будни с утра и до позднего вечера.
И в выходные дни они здесь.
И в праздник они идут на работу.
И на работу идут, как на праздник!
Юноша: Вот и выходит, что детдом для них, ни какой не второй дом, а самый, что ни на есть первый!
Девушка: Хотите в этом убедиться?
Сценка из произведения Шекспира «Отелло»
Звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.
Юноша: Действительно работа педагога очень тяжёлый труд.
Девушка: Но мы не будем грустить о выборе своей профессии, а будем только радоваться. Вашему вниманию ………….
Танец:…..
Юноша: Но наши педагоги не только хорошо работают, а ещё и замечательно поют.
Галина Валентиновна с песней «…………….
Песня «………
Девушка: Я смотрю, вы все уже засиделись. Давайте немного поиграем, я буду задавать вопросы, а вы мне отвечать. Но вопросы будут шуточные. И проверим, насколько вы эрудированны.
Шуточные вопросы.
……………………………………………………………………..
Юноша: А сейчас вашему вниманию частушки.
Дети исполняют частушки…..
Девушка: Повеселились, пошутили, а сейчас немного о серьёзном. На нашем праздники 2 человека сдают экзамен по математике. Перед началом праздника вы получили сердечки. У кого то - были пустые, а на двух сердечках были оценки 5. Прошу сюда обладателей пятёрок.
Конкурс «Экзамен»
……………………………………………………………………..
Девушка: Молодцы на отлично справились с таким сложным заданием.
Юноша: А теперь посмотрим танец руководитель
Танец «
Юноша: Сегодня праздник, а это значит,
Что стали вы немножечко богаче.
Девушка: Улыбкой, смехом и весельем,
И праздничным хорошим настроеньем
Юноша: Пусть на богатство и не купишь что – то,
Но вы на час забыли про заботы.
Девушка: За ту любовью, что дарите вы детям,
Желаем счастья и здоровья вам.
И в заключение нашего праздничного концерта песня «Осенние дорожки в исполнении
Песня «Осенние дорожки»
462
104 538 
