Минута славы
Звучат фанфары
Ведущий 1:
Здравствуйте дорогие друзья!
Ведущий2:
Добрый вечер гости и участники!
Ведущий1:
Талантами славится вся наша земля и в нашей школе они тоже имеются. Всем хочется показать себя, свои способности, но кто-то стесняется, кто-то боится осуждения. Но сегодня ваш день!
Ведущий2:
Сегодня разрешается всё! Петь, танцевать, крутить обручи, то есть творить прекрасное, доброе, вечное. Мы начинаем наш конкурс Минута Славы!
Ведущий1:
Представляю вашему вниманию наше жюри конкурса:
Ведущий 2:
Сегодня вашему вниманию будут представлены номинации:
- Танцы
- Песня
- Оригинальный жанр
- Игра на музыкальных инструментах
Ведущий 1:
Итак, мы начинаем!
Звучат фанфары
Ведущий 2:
Снова танец и я воспаряю.
Я желаньям причин не ищу.
Наслаждаюсь и в танце качаюсь
Над осенней печалью плыву.
Ведущий 1:
В номинации «Танец» участвуют:
1.
2….
Ведущий 2:
Своим танцем «Ча-ча-ча» нас попробует удивить …..
Ведущий 1:
С танцем «Самба» на сцену приглашаются ………..
Ведущий 2:
На сцену приглашаются девочки класса. Они станцуют русский народный танец.
Ведущий 1:
На сцену приглашается ……..исполнением эстрадного танца
Ведущий 2:
Петь надо так, чтоб вместе со словами
Душа и сердце пели заодно,
И чтоб слова не разошлись с делами
И всё сливалось в целое одно.
Ведущий 1:
В номинации «Песня» участвуют:
1.
2…..
Ведущий 2:
А сейчас нам своё творчество покажет ученица ……..с песней «Кошки»
Ведущий1:
На сцену приглашается ……………с песней «33 коровы»
Ведущий2:
Ну а сейчас своим номером порадует ученица ……………..с песней «Малютка Эмми»
Ведущий 1:
С народной удмуртской песней на сцену приглашается ученица …………..
Ведущий 2:
Песней «Лимонадный дождик» нас порадует ………………
Ведущий 1:
Сцену нельзя топтать каблуками:
По сцене маленькой или большой
Нужно ступать лишь босыми ногами
И с абсолютно открытой душой.
Ведущий 2:
А нас в номинации «Оригинальный жанр» чтением стиха удивит ученик……………
Ведущий 1:
В детстве слышал я ночами
Звуки странного мотива.
Инструмент мне неизвестный,
Издавал их так красиво.
Кто играл? На чём? - не знаю;
Всё покрыто тайною мглою;
Только помню, что те звуки
Власть имели надо мною.
Ведущий 2:
В номинации «Игра на музыкальном инструменте» участвуют:
1.
2.
Ведущий 1:
Игрой на фортепиано нас порадует …………
Ведущий 2:
На сцену приглашается ученик ………….. с игрой на кларнете
Ведущий 1:
А сейчас номером «Горошина» нас удивит …………
Ведущий 2:
Своей пьесой «Кукушкин вальс» нас попробует удивить …………
Ведущий 1:
Вот и подошёл к концу наш конкурс. А пока жюри выбирает победителей, мы с вами немножко поиграем. Загадки хорошо отгадываете? .................. Отлично! Тогда слушайте внимательно первую загадку:
По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (Звёзды)
Ведущий 2:
Как над речкой, над рекой
Появился вдруг цветной
Чудо мостик подвесной. (Радуга)
Ведущий 1:
Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что за чудный занавес?
Может, угадаешь? (Дождь)
Ведущий 2:
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует - оно задрожит. (Лужа)
Ведущий 1:
Чайника подружка
Имеет два ушка,
Варит кашу, суп для Юли.
И зовут её… (Кастрюля)
Ведущий 2:
В огороде - жёлтый мяч.
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна.
Вкусные в нём семена. (Тыква)
Ведущий 2:
Из небесного мешка
Вдруг посыпалась мука!
Засыпает всё вокруг -
Лес, поля, дома и луг…
А как только ты возьмёшь
И муки той наберёшь…
Смотришь, а её уж нет!
Лишь остался мокрый след.
Что за странная мука?!
Не видать нам пирожка. (Снег)
Ведущий 1:
Кто раскрасил щёки детям
в красный цвет зимой, не летом?
А кто щиплет их за нос?
Угадали? (Дед Мороз)
Ведущий 2:
Рыже-огненный комочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там...
Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Так ведь это (Белочка)
Ведущий 1:
В саду вдоль тропинки
Едет дом на спинке .
Ведущий 2:
Четыре колеса,
Резиновые шины,
Мотор и тормоза…
И что это? (Машина)
Ведущий 1:
Дом ползёт к калитке.
Кто везёт? (Улитка)
Ведущий 1:
Вот стальная птица
В небеса стремится,
А ведёт её пилот.
Что за птица? (Самолёт)

Ведущий 2:
Умнички! Хорошо загадки отгадываете!
Ну а теперь слово предоставляется нашему жюри:
Ведущий 1:
Ещё раз поаплодируем друг другу! … Ну что ж, ребята, желаю вам успехов в своём творчестве! Развивайте его и занимайте достойные места. Всего вам доброго! До свиданья!
Звучит музыка
Просмотр содержимого документа
«Сценарий мероприятия "Минута славы"»
Минута славы
Звучат фанфары
Ведущий 1:
Здравствуйте дорогие друзья!
Ведущий2:
Добрый вечер гости и участники!
Ведущий1:
Талантами славится вся наша земля и в нашей школе они тоже имеются. Всем хочется показать себя, свои способности, но кто-то стесняется, кто-то боится осуждения. Но сегодня ваш день!
Ведущий2:
Сегодня разрешается всё! Петь, танцевать, крутить обручи, то есть творить прекрасное, доброе, вечное. Мы начинаем наш конкурс Минута Славы!
Ведущий1:
Представляю вашему вниманию наше жюри конкурса:


В
едущий 2:
Сегодня вашему вниманию будут представлены номинации:
Танцы
Песня
Оригинальный жанр
Игра на музыкальных инструментах
Ведущий 1:
Итак, мы начинаем!
Звучат фанфары
Ведущий 2:
Снова танец и я воспаряю.
Я желаньям причин не ищу.
Наслаждаюсь и в танце качаюсь
Над осенней печалью плыву.
Ведущий 1:
В номинации «Танец» участвуют:
1.
2….
Ведущий 2:
Своим танцем «Ча-ча-ча» нас попробует удивить …..
Ведущий 1:
С танцем «Самба» на сцену приглашаются ………..
Ведущий 2:
На сцену приглашаются девочки класса. Они станцуют русский народный танец.
Ведущий 1:
На сцену приглашается ……..исполнением эстрадного танца
Ведущий 2:
Петь надо так, чтоб вместе со словами
Душа и сердце пели заодно,
И чтоб слова не разошлись с делами
И всё сливалось в целое одно.
Ведущий 1:
В номинации «Песня» участвуют:
1.
2…..
Ведущий 2:
А сейчас нам своё творчество покажет ученица ……..с песней «Кошки»
Ведущий1:
На сцену приглашается ……………с песней «33 коровы»
Ведущий2:
Ну а сейчас своим номером порадует ученица ……………..с песней «Малютка Эмми»
Ведущий 1:
С народной удмуртской песней на сцену приглашается ученица …………..
Ведущий 2:
Песней «Лимонадный дождик» нас порадует ………………
Ведущий 1:
Сцену нельзя топтать каблуками:
По сцене маленькой или большой
Нужно ступать лишь босыми ногами
И с абсолютно открытой душой.
Ведущий 2:
А нас в номинации «Оригинальный жанр» чтением стиха удивит ученик……………
Ведущий 1:
В детстве слышал я ночами
Звуки странного мотива.
Инструмент мне неизвестный,
Издавал их так красиво.
Кто играл? На чём? - не знаю;
Всё покрыто тайною мглою;
Только помню, что те звуки
Власть имели надо мною.
Ведущий 2:
В номинации «Игра на музыкальном инструменте» участвуют:
1.
2.
Ведущий 1:
Игрой на фортепиано нас порадует …………
Ведущий 2:
На сцену приглашается ученик ………….. с игрой на кларнете
Ведущий 1:
А сейчас номером «Горошина» нас удивит …………
Ведущий 2:
Своей пьесой «Кукушкин вальс» нас попробует удивить …………
Ведущий 1:
Вот и подошёл к концу наш конкурс. А пока жюри выбирает победителей, мы с вами немножко поиграем. Загадки хорошо отгадываете? .................. Отлично! Тогда слушайте внимательно первую загадку:
По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (Звёзды)
Ведущий 2:
Как над речкой, над рекой
Появился вдруг цветной
Чудо мостик подвесной. (Радуга)
Ведущий 1:
Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что за чудный занавес?
Может, угадаешь? (Дождь)
Ведущий 2:
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует - оно задрожит. (Лужа)
Ведущий 1:
Чайника подружка
Имеет два ушка,
Варит кашу, суп для Юли.
И зовут её… (Кастрюля)
Ведущий 2:
В огороде - жёлтый мяч.
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна.
Вкусные в нём семена. (Тыква)
Ведущий 2:
Из небесного мешка
Вдруг посыпалась мука!
Засыпает всё вокруг -
Лес, поля, дома и луг…
А как только ты возьмёшь
И муки той наберёшь…
Смотришь, а её уж нет!
Лишь остался мокрый след.
Что за странная мука?!
Не видать нам пирожка. (Снег)
Ведущий 1:
Кто раскрасил щёки детям
в красный цвет зимой, не летом?
А кто щиплет их за нос?
Угадали? (Дед Мороз)
Ведущий 2:
Рыже-огненный комочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там...
Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Так ведь это (Белочка)
Ведущий 1:
В саду вдоль тропинки
Едет дом на спинке .
Ведущий 2:
Четыре колеса,
Резиновые шины,
Мотор и тормоза…
И что это? (Машина)
Ведущий 1:
Дом ползёт к калитке.
Кто везёт? (Улитка)
Ведущий 1:
Вот стальная птица
В небеса стремится,
А ведёт её пилот.
Что за птица? (Самолёт)

Ведущий 2:
Умнички! Хорошо загадки отгадываете!
Н
у а теперь слово предоставляется нашему жюри:
Ведущий 1:
Ещё раз поаплодируем друг другу! … Ну что ж, ребята, желаю вам успехов в своём творчестве! Развивайте его и занимайте достойные места. Всего вам доброго! До свиданья!
Звучит музыка