Сценарий мероприятия, посвященного вручению аттестатов

Сценарий мероприятия,

посвященного вручению аттестатов выпускникам xxxx года

Когда уйдем со школьного двора

Кл руководитель xxxx

Классный руководитель:

Уважаемая публика! Всем вам добрый летний вечер 28 июня xxxx года!

Школьные годы чудесные, Разве они пролетят без следа?

С играми, танцами, песнями. Нет, не забудет никто никогда школьные годы.

Встречайте выпускников 2018 года МОУ «СОШ xxxx»: xxxx

Милые, любимые, дорогие наши,
Дети повзрослевшие, стали быстро старше.
Вы сейчас красивые словно тополя,
А слезинки издали искоркой горят!

Мы сегодня с вами поплачем, посмеемся,
И к мечте заветной дружно прикоснемся!
Поздравляем с праздником – пусть вам повезет,
Сбудутся желания – с Богом, все в полёт!

• Дорогие выпускники, вас приветствует танцевальный ансамбль xxxx

• Слово для приветствия предоставляется главе xxxx МО xxxx

• Сценка Продавец документов 
  Кл руководитель с табличкой «Продаю документы» зазывает:

- Продаю документы: водительские удостоверения, сертификаты, дипломы!

Приближаются выпускники.

- Скажите, пожалуйста, а аттестат о среднем образовании у вас купить можно?

- Запросто!- А он настоящий? - А то! Ну что, берем? - (хором) Да!

- Предупреждаю: оплата только школьной валютой!

Каждый по очереди называет свои баллы по РЯ и Матем

- Годится! Проходите за угол – всё будет! 

• Номер танцевального ансамбля xxxx

• Слово для приветствия и торжественного вручения аттестатов

1

• предоставляется директору школы xxxx

• Дорогие выпускники, вас приветствует выпускница xxxx МОУ «СОШ xxxx», нынешняя наша замечательная коллега, которая весь год раскрывала перед нами свои многочисленные таланты – вот один из них, который мы с xxxx держали в строжайшем секрете специально для вас. Встречайте!

• Ответное слово предоставляется нашим выпускникам:

Обращение к первой учительнице:

xxxx

Спасибо вам,

За то, что круглая Земля,

За ЖИ и ШИ, за дважды два,

За ваши теплые слова

Те, что теперь в себе храним,

За все мы вас БЛАГОДАРИМ! 

Ответное слово

• Обращение к учителям:

Спасибо вам, учителя,
За то, что были мы родными.
Спасали смело в трудный миг,
Заботились, всегда любили.

Сегодня выйдем за порог
Прекрасной и родной нам школы.
Был важным мудрый ваш урок,
Хоть были вы порой суровы.

За понимание, доброту,
Родные наши, вам спасибо.
Здоровья пожелаем вам,
И пусть работа дарит крылья

• Обращение к родителям:

Мы в этот день и в этот час

Родителям сказать должны:

«Спасибо, что растили нас

И просто подарили жизнь».

О, сколько в вас, родных, терпенья.

И лучше наших мам, и пап,

и бабушек, и дедушек на свете нет!

• Ответное слово

• Сегодняшний праздник – прощание со сказочным миром детства. Давайте все вместе доставим себе удовольствие и погрузимся еще раз в сказку. Вашему вниманию предлагается

• Сказка-экспромт для выпускников "Лень-матушка".

• Задача участников - как услышат в тексте сказки имя своего персонажа – 2

• произнести свою реплику.

• Действующие лица и реплики:

• Выпускник: "А я чё? Я ничё...",
  Лень – матушка: "Ба-а-лдёж!",
  Дир школы: "Что здесь происходит?"
  Кл руководитель: "Они у меня хорошие!"
  Маманя: "Куда только школа смотрит?!"
  Папаня: "Щас ремня получит!"
  Одноклассники: «Хорош дурака валять!» 

•      Жил да был Выпускник... И так бы себе он спокойно поживал, да обуяла Выпускника...Лень-матушка... Первым забеспокоился Директор школы... А Выпускник ему... Все потому, что нашептывала ему на ушко Лень-матушка... Директор школы... вызвал Классного руководителя... Классный руководитель... пошел к Выпускнику... Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка... Тогда Классный руководитель... вызвал Маманю... Пошли Маманя.. и Классный руководитель...к Директору... На что ответил Выпускник ... Потому что шептала ему на ушко Лень -матушка...Отправилась Маманя... за Папаней... Пришли все взрослые к Выпускнику... А Выпускник им... А Лень-матушка ему... И рванул Папаня... за Одноклассниками..., потому что любое дело лучше решается в коллективе. Прибежали Одноклассники... И хотела бы сказать им Лень-матушка..., да только сначала сказал Директор..., потом добавил Классный руководитель... выступила Маманя... Громко крикнул Папаня.. .После чего в спор вступили Одноклассники... На что Выпускник ответил... и сел за уроки!

•  Тут и сказке конец. А кто участвовал и слушал – тот молодец!

• Разогрелись, осмелели!? Давайте расскажем еще одну сказку

•   Сказка-экспромт "Очередь за аттестатами"

• За стол посадить Льва, персонажи должны выходить по ходу сюжета и, когда о них зайдет речь, произносить и обыгрывать свою реплику.

• Действующие лица и реплики:                                                 

• Медведь – «Вперед меня брать не сметь!»

• Ворона – «Я тоже достойна диплома!»

• Зайка – «Надеюсь, я не опоздал?!»

• 3

• Кабан – «Кто без очереди – тому дам в жбан!»

• Волк – «Блин, и чё я так поздно узнал?!»

• Лиса – «Пропустите меня, я закончила с медалью!»

• Лев (царь зверей) – «Поздравляю всех! Настал этот миг!»

• Текст

• Раздался по лесу львиный рык… («Поздравляю всех! Настал этот миг!»)

• И тут же по лесу прошел слух о том,

• Что все, кто заслужил, получат аттестат.

• Что царь зверей сам будет вручать,

• А там все, как надо: подпись, печать.

• И вскоре выстроилась из лесных зверей,

• Очередь за аттестатами от самых дверей.

• Первым явился Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)

• Второй прилетела Ворона… («Я тоже достойна аттестата!»)

• Затем Зайчишка прискакал.. («Надеюсь, я не опоздала?!»)

• Всем заявил явившийся Кабан …(«Кто без очереди – тому дам в жбан!»)

• Волк хотел пролезть вперед, но услышал Кабана и в очередь встал

•  («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)

•  И все шло неплохо, но тут, как на грех,

• Прошел новый слух: «Не хватит на всех»

• Вся очередь плотнее встала друг к другу,

• Заволновались и нервно сказали по кругу:

• Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)

• Ворона… («Я тоже достойна аттестата!»)

• Зайчишка.. («Надеюсь, я не опоздала?!»)

• 4

• Кабан… («Кто без очереди – тому дам в жбан!»)

• Волк.. («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)

•  

• И в этот, и без того, напряженный момент

• Случился  новый неприятный инцидент:

• Лиса появилась, одетая идеально.

• («Пропустите меня, я закончила с медалью!»)

• Звери тут же встали еще поплотней,

• И каждый ей ответил репликой своей:

• Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)

• Ворона… («Я тоже достойна аттестата!»)

• Зайчишка.. («Надеюсь, я не опоздала?!»)

• Кабан… («Кто без очереди – тому дам в жбан!»)

• Волк.. («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)

•  Лиса не сдается и давит всех морально…

•  («Пропустите меня, я закончила с медалью!»)

• Звери же против нее встали стеной:

• Каждый стоит за свою правду горой:

• Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)

• Ворона… («Я тоже достойна диплома!»)

• Зайчишка.. («Надеюсь, я не опоздал?!»)

• Кабан… («Кто без очереди – тому дам в жбан!»)

• Волк.. («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)

•  

• Неизвестно, чем бы закончился конфликт,

• 5

• Но тут Царь зверей с аттестатами возник…

• («Поздравляю всех! Настал этот миг!»)

• Лиса первой бросилась к нему ланью:

• («Пропустите меня, я закончила с медалью!»)

• Увы, первой и получила, потом и остальным вручили.

• (Лев каждому жмет руку)

• Это, конечно же, была шутка,

• А для артистов - славы минутка! Аплодисменты!

• Сделаем небольшую паузу – прервемся на рекламу (запись шуточной рекламы на школьную тему, сделанную выпускниками).

• Классный руководитель: благодарственные письма, портфолио, подарки, напутствие.

1. Благодарственные письма родителям:

• Плодотворное взаимодействие семьи и школы

• порождает прекрасное будущее.

• В. Сухомлинский

• Уважаемые xxxx !

• Педагогический коллектив МОУ «СОШ xxxx» выражает Вам глубокую признательность за хорошее воспитание xxxx, за проявленный Вами активный интерес к общественной жизни класса.

• Желаем Вам успехов в дальнейшем воспитании Вашего сына и внука, который показал себя мыслящим учеником, способным преодолевать любые трудности.

• Победы xxxx– совместный труд семьи и школы.

• Директор школы: /xxxx /

• Классный руководитель: /xxxx /

• xxxx год

1. 11 лет выпускники собирали материал в своё портфолио. Вручая грамоты, директор школы говорила о спортивных, художественных и интеллектуальных достижениях ребят. Полистаем портфолио и обратимся к некоторым анкетным материалам. Отгадайте, о ком идет речь:

1. Что в имени тебе моем?

• 6

• - имя дано в честь принцессы, которая славилась невероятной добротой и чувством справедливости

• - на греч языке имя обладателя портфолио означает «победа» …

• 2) Мечты о будущей профессии

• – имею желание сниматься в кино, чтобы сыгранные мною персонажи вдохновляли зрителей на добрые дела

• - профессия, которая нравится: тестировщик диванов …

• 3) Что хочет твой человечек?

• - Мой человечек качается на качелях, он мечтательный, витает в облаках.

• - Мой человечек очень хитер. Когда другие лезут вверх напрямую, мой принесет лестницу и спокойно залезет на вершину…

• 4) Что такое счастье в семье?

• - Нужно жить большой семьей. Счастье семьи – взаимопонимание, щедрость

• - Когда приходишь домой с хорошими оценками, а дома вкусно пахнет …

• Ответное слово предоставляется нашим выпускникам:

• - Обращение к классному руководителю;

• - До свиданья, детство! Школа, до свиданья!
  Поднят парус знаний, выверен маршрут
  Берегов далеких истинных призваний!
  Новые открытия впереди нас ждут!

• Время, к сожалению, быстротечно,
  Год за годом пролетело столько лет.
  Детство отошло от нас навечно,
  В памяти оставив добрый след.

• Классный руководитель: Слово для приветствия предоставляется людям, которые на протяжении 11 лет вели вас, дорогие ребята, по пути взросления, выполняя свои официальные обязанности, дарили вам частицу своей души – слово учителям!

• Диана, Виктория!

• Красивые девочки, есть чем гордиться…
  Сегодня — особенно. Вы — выпускницы.
  Все чуждо, и ново, и страшно, конечно,
  7

• Но вы не робейте, хоть и кончилось детство.
  Немало хорошего ждет впереди,
  И вам мы желаем — смело идти! …
  
  
  

• Классный руководитель: Дорогие выпускники! Закончились школьные годы, но школа продолжает жить своими радостями, горестями и по-прежнему любит и ждет вас в своих стенах и говорит вам: «До свидания!».

• Давайте в заключение нашего мероприятия все вместе споем старую, добрую песню композитора А. Флярковского на стихи А.Дидурова.

• Когда уйдем со школьного двора
  Под звуки нестареющего вальса,
  Учитель нас проводит до угла,
  И вновь — назад, и вновь ему с утра -
  Встречай, учи и снова расставайся,
  Когда уйдем со школьного двора.
  
  Для нас всегда открыта в школе дверь.
  Прощаться с ней не надо торопиться!
  Ну как забыть звончей звонка капель
  И девочку, которой нес портфель?
  Пускай потом ничто не повторится, -
  Для нас всегда открыта в школе дверь.
  
  Пройди по тихим школьным этажам.
  Здесь прожито и понято немало!
  Был голос робок, мел в руке дрожал,
  Но ты домой с победою бежал!
  И если вдруг удача запропала, -
  Пройди по тихим школьным этажам.
  
  Спасибо, что конца урокам нет,
  Хотя и ждешь с надеждой перемены.
  Но жизнь — она особенный предмет:
  Задаст вопросы новые в ответ,
  Но ты найди решенье непременно!
  Спасибо, что конца урокам нет!
  
  
  

• 8