Сценарий мероприятия
«Весенний марафон».
Форма воспитательной работы: коллективная
Форма воспитательного мероприятия: игра-соревнование
Цель: провести познавательно-развлекательное мероприятие; развивать их творческие способности, смекалку, ловкость; способствовать сплочению коллектива класса.
Задачи:
Образовательная: создание праздничного настроения у детей.
Воспитательная: сплочение коллектива, формирование умения работать в команде.
Развивающая: развивать творческие способности, внимания, активности, коммуникативности художественного вкуса детей.
Продолжительность мероприятия: 45 мин
Оборудование: карточки с оценками для жюри, грамоты для награждения команд.
Реквизиты для конкурсов: для каждой команды одинаковое количество цветных плакатов; цветные карандаши и фломастеры.
Подготовительный этап: назначить ответственных за художественное оформление кабинета
План мероприятия:
Вступление
Основная часть
Конкурс «Скатерти дивный узор»
Конкурс «Праздничное меню»
Конкурс «Песенный»
Конкурс «Путаница»
Конкурс «Художник»
Подведение итогов
Награждение команд
Заключительное слово
Ход мероприятия
1.Вступительное слово
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас в этот теплый весенний день в нашем уютном и красивом классе. Cегодня наша встреча посвящена одному из любимейших времен года весне. Весна. Пора обновления, природа просыпается, от зимний спячки. И мы дети природы радуемся солнцу, и наши души открываются на встречу новому необычному мы ждем чуда наши конкурсы сегодня и посвящены вашему пробуждению от зимний спячки.
Ведущий: За проявлением талантов будет следить и судить наше доброе и строгое жюри.
В составе жюри 3 человека, которых представит ведущий.
Система оценок пятибалльная.
Ведущий: Имена услышать всем приятно, но хотелось бы узнать названия команд и девизы, чтобы зрителям было понятно за кого “болеть”!
Команды представляют названия и свои девизы.
2.Основная часть
Ведущий: Конкурс “Скатерти дивный узор” (3 минуты).
Издавна на Руси в день праздника столы покрывали белыми скатертями, расшитыми узорами. Мы предлагаем Вам, милые девочки, узор для скатерти нарисовать, жюри и зрители будут за Вами наблюдать.
За 3 минуты команды рисуют узоры для скатерти на листах формата А4 с помощью фломастеров.
Ведущий: Узоры на скатертях прекрасны, покажите их зрителям, и по их аплодисментам все будет ясно.
Слово жюри: итоги конкурсов “Приветствие”.
Ведущий: Конкурс “Праздничное меню”.
За 5 минут придумайте праздничное меню из трех блюд, которое было бы вкусным, а главное быстрым в приготовлении.
Продукты:
1. отварной картофель,
2. колбаса,
3. сыр,
4 капуста,
5. яблоко,
6. майонез.
Командам раздаются ручки и листочки с перечнем продуктов и чистые листочки “Меню”
Ведущий: Конкурс “Песенный”.
Мы хотим еще один Ваш талант узнать, мы хотим Вам спеть задание дать. Опять на обдумывание 3 минутки, мы говорим Вам это без шутки. Вспомните песни, где поется о временах года, о людях и о погоде. Победит та команда, которая больше споет (по 2-3 строчки) песен. Жюри будет песни слушать, считать и время для исполнения каждой команде надо ограниченное дать (например, 5 минут, выступление команд по очереди).
Слово жюри: итоги конкурсов “Меню” и “Песенный”.
Ведущий: Жюри будет подводить итоги, а зрители и участницы посоревнуются в распутывании путаницы, кто быстрее.
Командам и зрителям раздаются по два листа, на которых написано стихотворение “Путаница”:
| Путаница | Верный вариант: |
| Ужи летают в облака, | Стрижи ____________________, |
| Стрижи на севере во льдах, | Моржи _____________________, |
| Орлы упрямы просто страх! | Ослы _______________________, |
| Чижи охотятся в горах, | Орлы _______________________, |
| Моржи в болоте, в камышах! | Ужи _______________________, |
| Киты мечтают о мышах, | Коты ______________________, |
| Ослы расселились на кустах, | Чижи ______________________, |
| Коты плывут в крутых волнах! | Киты ______________________! |
Ведущий: А все ли на своих местах? Дается 3 минуты Вам, чтобы все расставить по местам.
Подсчет очков. Награждение команд сладкими призами и сувенирами.
Ведущий: А для мальчишек, у нас тоже есть Конкурс!
Конкурс “Художник”.
Выходят двое желающих почувствовать себя художником. Рисовать они будут с закрытыми глазами, и только то, что будет говорить ведущий. Предлагается нарисовать слона в такой последовательности: ухо, пара ног, хобот, хвост, другая пара ног, голова, туловище, глаз.
3.Подведение итогов.
Ведущий: итак, а теперь пора подвести итоги. Попросим жюри назвать команду победителя. (предоставляется слово жюри)
4.Награждение команд
Жури вручает грамоты командам, и сладкие призы
5.Заключительное слово
Ведущий: На этом ребята наша встреча подошла к концу я надеюсь, что вы получили много положительной энергии и это хорошо отразится на вашем чуде. Всем спасибо за внимание.
228 606
58 
