СЦЕНАРИЙ МИСС ШКОЛЫ – 2019
Ведущий 1
Добрый день, дорогие друзья! Я от всей души приветствую всех присутствующих, а самое главное - самую прекрасную половину человечества - наших дорогих женщин и девушек. Приближается замечательный праздник - Международный Женский день. В преддверии этого прекрасного праздника мы проводим конкурс МИСС школы 2019 года.
Ведущий 2
Предлагаем вам поприветствовать наших участниц:
Гулиева Юлия – ученица 5 «а» класса. Юля, не раздумывая решила принять участие в данном конкурсе, поскольку она считает, что именно такие конкурсы помогают показать свои таланты
Самойлова Виктория – ученица 5 «б» класса. Виктория – в переводе с латинского означает «Победа», именно это придает уверенности нашей участнице.
Мурзаева Карина – ученица 6 «а» класса. Карина, как и другие участницы, принимает участие в этом конкурсе первый раз, несомненно, это очень смелый шаг, пожелаем ей удачи!
Коровкина Ирина – ученица 6 «б» класса. Ира принимает активное участие в жизни класса и школы, поэтому её класс единогласно выбрал ее в качестве кандидата на победу.
Вико Маргарита – ученица 7 «а» класса. Маргарита увлекается творчеством, одно из её любимых занятий – игра на фортепьяно. Надеемся, что творческий дух поможет Маргарите сегодня справиться с заданиями.
Осинкина Анастасия – ученица 7 «б» класса. В свободное время Настя увлекается рисованием и не только. Посмотрим, как она справится с подготовленными заданиями, желаем удачи!
Баранова Варвара – ученица 8 «а» класса. Одноклассники Вари всегда отмечали ее таланты, именно поэтому они без лишних раздумий выбрали ее в качестве участницы этого конкурса.
Бандорина Евгения – ученица 8 «б» класса. Женя обладает многими талантами, что помогает ей принимать активное участие в жизни школы. Пожелаем ей удачи, как и остальным участницам.
Ведущий 1.
Вот они наши прекрасные участницы. И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс. Весна— восхитительное время года! Природа просыпается и наполняется энергией, жизнью. Яркое солнце становится теплее с каждым днём. Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2.
А мисс школы сегодня будет выбирать наше уважаемое жюри. В его составе:
Никифоров Евгений – ученик 11 класса. Будущий выпускник нашей школы.
Кудрявцева Наталия – победительница Мисс школы 2018 года
_________________________________
__________________________________
Ведущий 1.
Прежде, чем приступить к конкурсным испытаниям, мы предлагаем нашим участницам провести жеребьевку. Пусть выбранный вами номер обязательно принесет вам удачу.
(Проводится жеребьевка)
Ведущий 1.
Каждая участница знает свой счастливый номер и теперь нам ничего не мешает приступить к конкурсным заданиям. Первое конкурсное испытание – визитная карточка «Здравствуйте, это я». Участницы будут представлять себя в различных формах, это и презентации, песни, рассказы о себе. Максимальная оценка от жюри – 10 баллов. Пожелаем им удачи.
И для представления на сцену приглашается участница под номером 1 – ____________________________.
Поприветствуем участницу № 2 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 3 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 4 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 5 -______________________________
Поприветствуем участницу № 6 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 7 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 8 - ______________________________
Ведущий 2.
Первое испытание позади. Теперь мы все познакомились с нашими замечательными участницами. Наших участниц отличает не только красота, но и уровень их умственных способностей. Чтобы убедиться в этом, мы объявляем второй этап – Интеллектуальный.
Ведущий 1
9 марта 2019 года – 85 лет со дня рождения известного советского космонавта Юрия Гагарина, а в 2021 году мы будем отмечать 800-летие города Нижнего Новгорода. Именно эти темы будут основными для нашего интеллектуального этапа. Наши участницы получат тест из 10 вопросов. Их задача за 5 минут дать как можно больше правильных ответов. Пожелаем им удачи.
Ведущий 2.
Пока наши участницы выполняют задания, мы с вами проверим ваши знания по данным темам, чтобы поддержать наших участниц. На экране вы увидите вопросы и три варианта ответа. Ваша задача выбрать правильный ответ. Итак, начинаем. (зачитываются вопросы с экрана)
Вопросы:
1. До какого звания дослужился Юрий Гагарин?
2. Какой был позывной у Гагарина?
3. На какие две части реки делят город?
4. На сколько районов разделен Нижний Новгород?
В состав Нижнего Новгорода входят такие районы, как: Автозаводский, Канавинский, Ленинский, Приокский, Московский, Нижегородский, Советский, Сормовский
5. Какой мост соединяет части города?
Стриженский
Литовский
Канавинский
6. Как назывался городок, в котором готовили будущих космонавтов, в том числе и Гагарина?
Звёздный
Солнечный
Космический
7. Существует сорт гладиолусов, посвящённый Гагарину. Как вы думаете, как он называется?
Первый космонавт
Юрьев цвет
Улыбка Гагарина
Ведущий 1.
Интеллектуальный конкурс завершен, но на этом наш конкурс продолжается. Следующим этапом для девушек стал – «Фотоконкурс – весь мир театр». Наши участницы выбирали театральные образы, а организаторы провели для них фотосессию. Сейчас на экране вам будут показаны образы наших участниц. Задача жюри оценить оригинальность творческой идеи. Максимальная оценка – 10 баллов. А мы – гости сегодняшнего мероприятия будем отгадывать, какого – же театрального героя выбрала участница.
Ведущий 2.
Фотоконкурс позади. А теперь следующее конкурсное испытание – рукодельница. Участницы предлагаем вам подняться на сцену.
Одно из любимых занятий любой девушки – это макияж. Сделать мейк-ап себе это не так сложно, поэтому нашим участницам мы предлагаем вот какое задание. Мы раздадим вам шаблоны лица. Ваша задача – сделать весенний макияж этого лица. Карандаши у вас есть. Желаем вам удачи.
Ведущий 1.
Все мы знаем, что конкурсов красоты много. Например, Мисс - Нижний Новгород, Мисс России, Мисс вселенная и прочее. Участницы этих конкурсов очень часто посещают в его рамках различные интересные места. Все мы знаем, что город Нижний Новгород обладает большим количеством интересных мест. Какие же достопримечательности он хранит мы сейчас с вами узнаем (просмотр видео про Нижний Новгород )
Ведущий 2.
Конкурс «Рукодельница» подошёл к концу. И мы объявляем следующее конкурсное испытание – «Творческий номер». Наши участницы могли выбрать любой вид творчества, чтобы показать свои таланты. Максимальная оценка этапа – 10 баллов.
Ведущий 1.
Предлагаем нашим участницам подготовиться к этому испытанию. А пока они готовятся, мы проведем с вами интересную игру. На сцену приглашаются любых 5 молодых людей по желанию.
Все мы знаем, как иногда нелегко приходится нашим замечательным девушкам и женщинам. Много дел по учебе, работе, дома. А самое главное, что всегда они ведут себя по -разному и за ними очень интересно наблюдать. Я буду говорить вам ситуацию, а вы должны ее изобразить так, как будто это делает девушка. Задание понятно? Тогда начинаем.
1. Изобразите, как девушки собираются на вечеринку
2. Изобразите, как девочки делают макияж
3. Покажите, как танцуют девочки
4. Изобразите, как девушки стесняются на первом свидании
5. Изобразите, как девушка ходит по магазинам и выбирает себе одежду
6. Покажите девичий смех.
7. Изобразите, как девушки выглядят, когда управляют машиной.
Ведущий 2.
Вы отлично справились с заданием и теперь такими же громкими аплодисментами на сцену приглашается участница под номером 1 – ____________________________.
Поприветствуем участницу № 2 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 3 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 4 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 5 -______________________________
Поприветствуем участницу № 6 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 7 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 8 - ______________________________
Ведущий 1.
А мы переходим к следующему конкурсному испытанию, которое называется «Один в один». Наши участницы будут исполнять роль певца или певицы, стараясь как можно больше быть похожими на артиста. Максимальная оценка – 10 баллов.
Итак, начнем. Участница № 1 – ____________________________.
Поприветствуем участницу № 2 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 3 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 4 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 5 -______________________________
Поприветствуем участницу № 6 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 7 - ______________________________
Поприветствуем участницу № 8 - ______________________________
Ведущий 2.
Наш конкурс подходит к концу и для участниц осталось лишь одно конкурсное испытание – Дефиле. Наши участницы предстанут перед вами в красивых нарядах. Задача жюри оценить их актерское мастерство, умение держаться на сцене, активность и смекалку. Максимальная оценка – 10 баллов.
Ведущий 1.
Пока наши участницы переодеваются, предлагаем нам всем залом объединить свой творческий талант и исполнить песню в караоке, чтобы поддержать наших участниц. (поем караоке)
Ведущий 2.
Итак, участницы готовы, зрители тоже. Конкурс «Дефиле» начинается. Поприветствуем участниц.
Ведущий 1.
Наш конкурс подходит к концу и прежде, чем жюри будет подводить итоги мы разыграем дополнительную номинацию « Приз зрительских симпатий».
Все мы сегодня наблюдали как подготовились наши участницы, и наверняка, в каждом из вас проявилась к той или иной участницы симпатия. Поэтому предлагаем сейчас разыграть этот титул громкостью аплодисментов. Я называю участницу, и если вы считаете, что она достойна этого титула, то вы дарите ей свои максимально громкие аплодисменты. А жюри в это время отметит, какую же участницу выбрал зал. Итак, начинаем.
(перечисляем участниц по порядку и ждем пока аплодируют)
Ведущий 2.
Теперь участницы могут выдохнуть и ждать результаты.
Пока жюри подводит итоги конкурса, мы приглашаем на сцену по одному мальчику от каждой группы поддержки участницы.
Сейчас на экране вам будут показаны картинки. Ваша задача, как можно быстрее ответить, что изображено на картинке.
(шпилька, тушь, тени, помада, пудра, тональник, пинцет, спонж, пилочка для ногтей, лак для ногтей, булавка, корсет, лак для волос, фен, плойка, сережки, стельки, кисточки, румяна)
Ведущий 1.
Наш конкурс подошёл к концу и вот его результаты.
(Объявление результатов конкурса)
Ведущий 2.
Всем участницам желаем удачи во всех начинаниях. Мы надеемся, что в следующем году конкурс пройдет также насыщенно и увлекательно! До новых встреч!
2 096
33 978 
