Сценарий музыкально-спортивного праздника
«Богатырские состязания», посвященного Дню защитника Отечества
для старшей и подготовительной группы.
Тема: «Богатырская наша сила».
Тип занятия: праздник
Цель: Воспитывать в детях отвагу, мужество, любовь к Родине, желание служить Отечеству, защищать тех, кто в этом нуждается. Развивать быстроту, ловкость, внимание. Поддерживать в детях желание быть похожими на русских богатырей.
Возрастная группа: старшая (подготовительная) группа.
Задачи:
1. Образовательная:
- обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера.
- обогащать впечатления детей, формировать музыкальный вкус, развивать музыкальную память.
- способствовать развитию мышления, фантазии, памяти, слуха.
- закреплять умение петь коллективно, с музыкальным сопровождением
2. Развивающая:
- развивать танцевально-игровое творчество;
- способствовать развитию творческой активности детей музыкальной исполнительской деятельности (пение, танцевальные движения и т. п.)
3. Воспитательная:
-воспитывать эстетический вкус в передаче образа,
-совершенствовать и развивать коммуникативные навыки ребенка,
- воспитывать умение общаться через песню и танец.
4. Оздоровительная:
- с помощью спортивных соревнований развивать силу, ловкость, быстроту движений.
Методы и приёмы: игровой, творческий, метод практической деятельности, вопросы к детям.
Предварительная работа: Рассматривали презентацию с картиной В. Васнецова «Богатыри». Чтение былин о богатырях, просмотр мультипликационных фильмов.
Форма организации деятельности: групповая
Средства обучения:
1. Оборудование:
-музыкальный центр,
- спортивный инвентарь
2. Музыкальный материал:
песня «Бравые солдаты» Муз. А. Филипеннко
песня "Будем в Армии служить» муз. Ю.Чичкова, сл.В.Малкова
песня «Моя Россия» муз. Г. Струве, сл. Н.Соловьевой
фонограмма песни «Порушка, Параня»
фонограмма песни «Богатырская сила» ВИА «Цветы»
«Камаринская»р. н. м.
«Полянка»р. н. м.
«Из под дуба»р. н. м.
«Ах, ты берёза! »р. н. м.
«Детская полька» Муз. А. Жилинского
Оборудование: 2 меча, 2 щита, 2 шлема, 2 лошадки, 2 обруча, поднос, футляры от киндер-сюрпризов, 2 зубочистки, 2 кастрюли, продукты – муляжи, гимнастические коврики – 4, плоские диски – 10, арки – 2, гимнастические палки – 2, платки.
Ход праздника:
Девочки под музыку заходят под марш Г. Свиридова, обходят зал и выстраиваются полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы собрались сегодня, чтобы в этот февральский день поздравить наших мальчиков и пап с Днем Защитника Отечества. Давайте встретим их и поприветствуем аплодисментами.
Входят мальчики под музыку марша.
Девочки:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Мы не подарим вам цветов –
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
Мы пожелаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
Мальчики читают стихи:
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад1
Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей непобедимой,
Слава миру на земле!
С днем рожденья, Армия,-
Говорит страна.
Славная защитница,
Будь всегда сильна!
Песня «Бравые солдаты»
Ведущий: 23 февраля наша страна отмечает праздник – День Защитника Отечества. Издавна повелось, как только на нашу землю нападал враг, все русские люди, и стар, и млад, поднимались на борьбу с ним. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. Мальчиков с детства приучали к работе и ратному делу. Они должны были уметь не только пахать землю и знать ремесло, но и уметь защищать себя и свою родину от врагов. Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут защитниками отечества.
Звучит музыка, появляется Богатырь (взрослый или ребенок-школьник)
Богатырь: Уж вы гой еси, добры молодцы, богатыри земли нашей! Привет вам да поклон низкий от меня, Ильи Муромца, да от сотоварищей моих – Добрыни Никитича да Алеши Поповича. И вам поклон низкий, девицы-красавицы (поклон девочкам). И вам поклон, краса наша, царица славная (к заведующей). Услыхал я про вашу силушку богатырскую. Послал меня воевода дружину собрать из славных богатырей. Вот и хожу я по Отечеству, богатырей ищу. Есть ли у вас воины могучие, силой да умом богатые. ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ: ДА!
Ведущий: Вот, смотри, богатырь, сколько у нас мальчишек – веселых да находчивых. Все они мечтают стать богатырями.
Богатырь: Давайте, испытаем их и узнаем, годятся ли они в дружину богатырскую.
Предлагаю устроить богатырские состязания. Давайте разделимся на две дружины половина группы и детей и пап - «Богатыри», а вторая половина - «Витязи». Вы уже знаете, что богатыри должны быть сильными, ловкими, смелыми – сейчас мы проверим, обладаете ли вы этими качествами.
Дружины поочерёдно представляются.
Витязи.
Витязи в строю едином
Всех дружнее и храбрей!
И на честный поединок
Мы зовём богатырей!
Богатыри.
Победить желает каждый,
И в команде слабых нет!
От богатырей отважных
Славным витязям привет!
(в команды детей приглашаются папы )
Ведущий: За ходом состязаний будет следить жюри – Василисы Премудрые (выбирают несколько человек из присутствующих женщин). А поддерживать наших богатырей будут мамы, девочки – Елены Прекрасные.
Жюри – готово, команды – готовы, состязания – начинаем.
Богатырь: Перед началом испытаний следует разминку провести. Станем-ка, богатыри, насупроть друг друга да разомнемся перед состязанием серьезным.
(все участники выполняют движения по предложенному тексту).
Ведущий читает текст, Богатырь показывает:
Дружно встали, 1-2-3.
Мы теперь – богатыри.
Встали смирно, подтянулись.
Руки вверх - и потянулись.
Руки в стороны, вперед.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Приседаем и встаем,
Пол руками достаем.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Стой! Раз, два.
Кругом! Раз, два. На состязания пора.
(под музыку мальчики идут по кругу и выстраиваются в 2 шеренги).
Конкурсы:
Богатырские сборы:
(участвуют мальчики и папы): участники должны быстро одеть доспехи: шлем, щит, взять меч, добежать до ориентира, представиться (сказать: «я – богатырь…» назвать свое имя), вернуться в команду, передать доспехи следующему.
«Держись в седле»
Ведущий: Проверим, как наши богатыри смогут удержаться в седле.
Участники преодолевают дистанцию: мальчики прыжками на палочках-лошадках; папы – на «лихой тройке» (девочки по трое встают в обруч, держаться за него с одной стороны, папы – позади, с другой).
Ведущий: После таких лихих скачек нужно отдохнуть. Устроим привал. А на отдыхе, как говорят, любят солдаты петь.
Исполняется песня «Будем в Армии служить»
«Богатырский обед»
Участвуют девочки и по одному папе: у каждой команды на столике стоит кастрюля с названием блюда, которое нужно «приготовить», на подносе выложены продукты – муляжи; каждой команде нужно выбрать из них необходимые для заданного блюда. Девочки приносят продукты по очереди в порядке эстафеты, папы подсказывают, какие продукты необходимо принести.
«Словесная дуэль»
Ведущий: Так повелось в преданиях, издавна богатыри сражались с нечистой силой.
Назвать нечистую силу из сказок, с которой мог бы сразиться богатырь (Баба- Яга, Леший, Лихо, Соловей – разбойник, Водяной, Кикимора, Змей-Горыныч, Кощей Бессмертный)
Выигрывает команда, участник которой последним называет слово.
Богатырь: А теперь наши богатыри пусть отдохнут, а девицы – красавицы потешат их веселыми частушками.
«Частушки»
1-ая девочка.
Запевай моя подружка,
Подпою тебе и я.
Мы с веселою частушкой
Неразлучные друзья.
2-ая девочка.
Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.
Его ничем не заменю,
Даже шоколадкою.
3-ая девочка.
Если папа загрустит,
У него печальный вид.
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.
4-ая девочка.
А мой папа всех добрей,
Любит всех моих друзей.
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит!
5-ая девочка.
Лучше папы человека
В целом мире не сыскать.
Гвоздик он забить сумеет
И белье прополоскать.
6-ая девочка.
А мой папа всех умнее,
А мой папа всех сильнее.
Знает сколько пятью пять,
Штангу может поднимать.
7-ая девочка.
А мой папа просто класс
Скоро купит он Камаз.
Будет он меня катать
И научит управлять.
8-ая девочка.
А мой папа круче всех,
Бизнес процветает.
И поэтому нам с мамой
Он подарки дарит.
Все девочки
Милые папулечки!
Наши дорогулечки!
От души вас поздравляем
Всего лучшего желаем.
Богатырь: Спасибо вам Елены Прекрасные! А вы богатыри достойно показали себя на испытаниях. Пора и на серьезное дело. Заточил Кощей Елен Прекрасных в темнице. Надо их спасать. Где хранится смерть Кощея? (в яйце). Яйцо добыть надо: перепрыгнуть через ручей, пойти по кочкам через болото, проползти через бурелом.
«Полоса препятствий»
(Участники в порядке эстафеты проходят полосу препятствий: перепрыгивают через гимнастический коврик, шагают по плоским дискам, пролезают под арками и берут футляр от киндер-сюрприза, возвращаются в команду. После того, как участники добудут все футляры, можно их раскрыть, найти иглу – зубочистку и переломить ее.)
Богатырь: Кощея победили, нужно перебраться в его царство и освободить Елен Прекрасных. В этом мальчикам помогут мужчины.
«Переправа»
(двое взрослых переносят ребенка, который держится за гимнастическую палку руками на определенное место).
Ведущий: Елены Прекрасные, выходите, поблагодарите добрых молодцев танцем. Покажите красоту свою.
Девочки танцуют хоровод «Березка».
Ведущий: А теперь, слово Василисам Премудрым. Объявите результаты испытаний.
ЖЮРИ ОБЪЯВЛЯЕТ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Богатырь:
Да, вижу, не перевелись богатыри на земле Русской.
Вы, и ловкость, и сноровку проявили.
В силе духа вы меня убедили.
Но в дружине воевать рановато. Подрасти еще вам надо, ребята.
Дети:
Богатырский дух отцов
Мы впитали с детства.
Потому и от врагов
Всегда найдем мы средство.
Но не славы мы хотим –
Нам другое важно:
Чтобы Родина была
Под защитой нашей.
Дети исполняют песню «Моя Россия».
Богатырь дарит командам подарки – призы. Дети прощаются, уходят.
11
82
207 877 
