Сценарий на 8 марта

Интересный сценарий праздника 8 марта в школе

Сценарий праздничной программы к 8 марта для школьников «Женский экспресс»

На входе в зал учителя получают билеты с номером (такие же номера кладутся в корзинку для последующей жеребьёвки).
На экране презентация к 8 марта.

Голос за кадром: Уважаемые пассажиры! До отправления поезда, следующего по маршруту «МБОУ Новоселковская СШ – Женская мечта» остается 5 минут. Просьба занять свои места согласно купленным билетам». 

На экране видео для учителей, подготовленное старшеклассниками.

Голос за кадром: Просьба всех занять места согласно купленным билетам. Первый поезд к Женской мечте отправляется!

На экране изображение поезда. Стук колес. Звучит гудок поезда.

Проводник 1: Сегодня, в канун самого замечательного праздника, международного женского дня, такого же прекрасного как наши пассажиры, мы отвезем вас к мечте. У всех они разные, но главное, что мы думаем о вас и ваших желаниях. 

Проводник 2: 
Приходит праздником весна который раз,
Несет тепло, улыбки, обновления!
Мы поздравляем с Восьмым марта Вас,
Хорошего желаем настроения!

Проводник 1:
Пусть чудеса случаются подчас,
Пусть сердце никогда беды не знает!
Пускай Ваш дом и Ваш любимый школьный класс
Всегда гармония и радость наполняют!

Проводник 2: А сейчас, уважаемые пассажиры, Вас приветствует начальник поезда _____(директор).

Звучат фанфары. Слово директора.

На фоне шума вокзала.

Проводник 1: Ну а теперь нас ждет увлекательное путешествие по станциям-желаниям.

Проводник 2: И какая же, интересно, мечта может быть у женщины?

Проводник 1: Ну как какая? Конечно же, одно из самых главных женских желаний – это быть хорошей матерью. Воспитать достойных людей.

Звучит гудок поезда.

Проводник 2 : Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибывает на станцию «Материнскую». Стоянка поезда - 10 минут.

Проводник 1: Выйти на станции приглашаются пассажиры номера билетов которых…
Проводники достают 3 номера из шапки и приглашают на сцену участников.

Проводник 2: Здравствуйте, многоуважаемые дамы. Вы, конечно, уже мамы со стажем (вам предстоит стать мамой/вы стали недавно мамой), наверняка, вы знаете, что любящая мама должна создавать не только атмосферу любви в эмоциональном плане, а так же следить за тем, чтобы ваш ребенок выглядел соответствующе ребенку учителя: аккуратно, чисто и по форме. 

Проводник 1: Итак, представьте ситуацию: ваше чадо собралось в школу самостоятельно (на сцену выходят дети-модели в неопрятном виде), а вы опаздываете на работу, но в таком виде не можете отпустить ребенка в школу. Уважаемые участницы, у вас ровно одна минута, чтобы привести детей в порядок. 

Проводник 2: Задание всем понятно? Ну, тогда на старт, внимание, начали!

Звучит веселая музыка.

Проводник 1: Молодцы, вы прекрасно справились с заданием, теперь ребята и вправду готовы отправиться в школу. А вы, наши уважаемые педагоги, получаете звание «Самые опрятные и аккуратные».

Проводник 2: И, конечно, каждая мать хоть раз да читала своему ребенку сказки.

Проводник 1: Уважаемые наши пассажиры, не сходившие с поезда на этой станции, следующее задание для вас.

Проводник 2: Условия очень просты: задается название сказки, в которой каждое слово перевернуто на противоположное по значению. Нужно отгадать сказку. Например, «Лиса и шестеро цыплят» - «Волк и семеро козлят».

Проводник 1: ответы:
- «Пес в рукавицах» - «Кот в сапогах».
- «Одетый нищий» - «Голый король».
- «Великолепный лебедь» - «Гадкий утенок».
- «Семь худышек» - «Три толстяка».
- «Крестьянка – обезьянка» - «Царевна – лягушка».
- «Иван Безобразный» - «Василиса Прекрасная».
- «Мюнхенские танцоры» - «Бременские музыканты».
- «Красные усы» - «Синяя борода».
- «Ржавый замочек» - «Золотой ключик».
- «Кубик- рубик» - «Колобок».
- «Синий ботинок» - «Красная шапочка».

Проводник 2: Какие потрясающе умные и сообразительные пассажиры отправились в наше увлекательное путешествие, молодцы!

Проводник 1: А нам пора отправляться в путь, навстречу нашим мечтам! 

Звучит гудок поезда.

Голос за кадром: Просьба всем занять свои места, поезд отправляется.

Стук колес поезда.

ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИЦЫ 1 КЛАССА

Проводник 2: Какой ангельский голосок.

Проводник 1: Да! И песня чудесная.

Голос за кадром: Сплю и вижу стать артисткой,
Кланяться всем низко – низко.
Вот бы петь, играть в спектакле…

Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Комплиметнов», время стоянки 6 минут.

Проводник 2: Все женщины любят быть в центре внимания и просто обожают, когда им говорят комплименты. 

Проводник 1: Выйти на станции приглашаются обладательницы билетов с номерами…
(вытягиваются 6 номеров).

Проводник 2: Здравствуйте, уважаемые дамы, сейчас у вас есть уникальная возможность проявить свои самые лучшие качества.

Проводник 1: Вам предстоит говорить друг другу комплименты. Кто замешкается, выбывает. Оставшийся последним станет победителем.

(учителя говорят комплименты).

Проводник 2: Молодцы, победителем стала ________, но все вы достойны гордого звания «Самые обаятельные и привлекательные». Поздравляем!

Проводник 1: А сейчас просим вас занять места в вагоне.

Голос за кадром: Просьба всем пассажирам занять свои места, поезд отправляется.

Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.

Проводник 2: Любая поездка начинается со знакомства. Конечно же, мы все друг друга знаем давно, но достаточно ли хорошо? Давайте проверим.

Проводник 1: Сейчас на предложенных Вам листочках, Вы должны будете написать название одного животного (любого) во множественном числе.

(учителям раздают листочки, на которых они пишут названия животных)

Проводник 2: Возможно, сейчас мы узнаем что-то новое о своих учителях. Я читаю эпитеты, называя адресата, а вы по одному называете, кого написали.
Наши учителя: 
1. Ласковые, как…
2. Общительные, как…
3. Красивые, как…
4. Улыбчивые, как…
5. Аккуратные, как…
6. Смелые, как…

Проводник 1: Они ведут себя:
1. В классе как…
2. С коллегами по работе как…
3. С директором как…
4. В кабинете у врача как…
5. У себя дома как…
6. В магазине…
Очень честно! Ну а сейчас для вас подарок.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИКА 7 КЛАССА

Проводник 2: Какая прекрасная музыка, она поражает воображение.

Проводник 1: Да, очень красиво! Красота и женщина – два неразделимых понятия.

Голос за кадром: Красоту мы замечаем,
Мы ее всегда желаем,
Потому что красоту
Видно даже за версту!

Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Красота», время стоянки 6 минут.

Проводник 1: А вот ты когда слышишь слово «красота», о чем думаешь?

Проводник 2: Мне сразу представляются образы нашей необъятной Родины, красоты природы.

Проводник 1: А я представляю красивый луг, усыпанный разными яркими цветами. 

Проводник 2: Да, по-моему, цветы и вправду олицетворяют красоту.

Проводник 1: Не только по-твоему. Я думаю, любая дама согласится с этим утверждением.

Проводник 2: Наверняка, каждая из наших пассажирок знает наименование сотни цветов, растущих на нашей планете.

Проводник 1: А вот это мы и проверим. Выйти на станции «Красота» приглашаются пассажирки с номерами билетов….
(вытягиваются 6 номеров, участницы поднимаются на сцену).

Проводник 2: Многоуважаемые дамы, ваша задача, по очереди говорить всевозможные названия цветов, главное не повторяться.

Проводник 1: Итак, задание понятно? Начали!

(участницы называют названия цветов по очереди, кто запинается, тот выбывает)

Проводник 2: Действительно очень много цветов наши пассажирки знают. И конечно, каждая из них заслуживает звания «Главный ценитель красоты».

Проводник 1: Мы желаем вам красоты:
В каждом облике, в каждом движении.
И красивых поступков людей,
И красивых во сне сновидений.

Проводник 2: И красивого утра зимой,
Когда снег еще не ложился,
И красивою быть самой,
Чтоб красавец в вас влюбился.

СОНЕТ ШЕКСПИРА В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИЦЫ 8 КЛАССА

Голос за кадром: А мы отправляемся дальше. Просьба всем пассажирам занять свои места, поезд отправляется.

Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.

Проводник 1: Ну а чтобы скоротать время в пути, мы предлагаем немного пообщаться.

Проводник 2: Дорогие учителя, у меня к вам вопрос: у вас хорошая память? 
•Тогда, скажите, сколько в этом зале тех, кого зовут Наталья? (ответы)
•Сколько тех, кто родился под созвездием Дева? (ответы)
•Сколько в зале всего учителей? (ответы)
•Сколько тех, кто мечтает об отпуске? (ответы)
•Какой первый вопрос я вам всем задал? (ответы)

А все-таки первый вопрос был: «Хорошая ли у вас память?»

Голос за кадром: Женщина прекрасная картина
Женщина как музыка звучит,
Только если рядом есть мужчина,
Кто ее любовь боготворит.

Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Женское счастье», время стоянки 6 минут.

Проводник 2: А в чем заключается женское счастье? Что это такое?

Проводник 1: А вот мы сейчас и попробуем узнать. На этой станции мы приглашаем выйти 6 участниц, номера билетов у которых ….
(вытягиваются 6 номеров, участницы выходят на сцену).

Проводник 2: К нам в руки попала волшебная шляпа, которая позволит нам прочитать мысли наших дорогих участниц и узнать, что же такое женское счастье.

(Проводник 1 по очереди надевает шляпы на головы участниц. При этом звучат музыкальные отрывки:
1. Money, money, money 
2. Отпустите меня в Гималаи
3. Смех 
4. Ах какое блаженство знать, что ты совершенство
5. А мне летать охота
6. Женское счастье был бы милый рядом)
По окончании конкурса Проводник 1 надевает шляпу на голову Проводнику 2, который стоит в сторонке задумчивый, чтобы тот отнес ее за кулисы, и в это время звучит отрывок: Ну что граждане алкоголики…)

Проводник 2: Ой, извините (убегает за кулисы со шляпой)

Проводник 1: Пожалуй, одна из самых главных женских мечт – это любить и быть любимой и найти того единственного, кто бы защищал и оберегал.
Мы хотим пожелать вам вечной,
Очень светлой любви без прикрас.
Мы хотим пожелать вам нежности
И любви и любящих глаз.

А нашим участницам присваивается звание «Самая честная и откровенная»

Голос за кадром: Просьба всем пассажирам занять свои места, поезд отправляется.

Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.

СТИХОТВОРЕНИЕ ОТ КРУЖКА «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО»

Голос за кадром: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Музыкальная»

ПЕРЕДЕЛАННАЯ ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НА МОТИВ ПОПУЛЯРНОЙ ПЕСНИ

Проводник 2: Какая замечательная песня!

Проводник 1: Конечно. Недаром эта станция носит название музыкальной. А насколько музыкальны наши уважаемые учителя?

Проводник 2: Сейчас мы это и проверим. На сцену приглашаются обладательницы оставшихся номеров. 

Проводник 1: Вам нужно поделиться на 2 команды. Ваша задача – вспомнить как можно больше песен о женщинах и спеть по одному куплету. Какая команда вспомнит больше, та и победит. 

Учителя поют песни о женщинах

Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.

Голос за кадром: Держи за хвост свою Удачу,
Расчёт необычайно прост –
Кто в чудо верит постоянно,
Того всегда удача ждет.

Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Фортуна», время стоянки 10 минут.

Проводник 1: Любая женщина, наверняка, хотела бы быть удачливой во всем, чтобы фортуна была ее верной спутницей.

Проводник 2: Сегодня у нас есть возможность убедиться в вашем везении.

Проводник 1: На этой станции разыгрывается удача. Все названные билеты получат призы.

(достаются номера, их обладательницы получают призы)
1. Летательный аппарат.(воздушный шарик).
2. Стиральная машинка малогабаритной формы.(ластик).
3. Вечерами не скучайте- ароматный пейте чай Вы (чай).
4. Яхта пришлась на этот билет, теперь вы сможете выехать в свет. (Бумажный кораблик).
5. Чтобы накопили денег в избытке Шейте наряды сами. Вот Вам (нитки)
6. Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).
7. Получите главный приз, вам — решетка от яиц.
8. Пригодится эта штучка. Это (шариковая ручка).
9. Вам хотелось бы рояль, а достался (календарь).
10. В жизни на лучшее надо надеяться, клею возьми, если что-то не клеится (клей).
11. Ваш сюрприз довольно редкий -две бумажные салфетки.(салфетки).
12. Пусть завидует сосед. Вам немножечко (конфет)
13. Вы послушайте совета – фрукты лучшая диета. (яблоко).
14. Получите –поспешите, вам тетрадь, стихи пишите.(тетрадь).
15. И в морозы, и в пургу – спички вам нужны в быту. (спички).
16. По билету невзначай, выпал вам цейлонский чай (чай).
17. Не свистки и не коньки Очень модные... (Шнурки)
18. Чтоб лицо и ваш носок были чистыми, на билет Ваш выпал (кусок мыла душистого)
19. Тюль вчера поели моли, разодралися до боли, мы взамен даем (пакет) —ничего другого нет!
20. Пусть все видят четко Получи пушистую (щетку)
21. Тише, тише, ты не плачь, Вот достали мы Ваш мяч.(шар воздушный) 
22. Нужна она и мне немножко. Одноразовая ложка. 
23. Мелочь, а приятно. (Горсть мелких монет)
24. Этот мяч остановит детский плач. (Воздушный шарик)
25. Чтоб не сдуло ветром кепку, даем Вам в подарок (скрепку)
26. Хотели вы достать фонарик, но достался просто (шарик)
27. Чтоб узнали вы доход, будет кстати вам (блокнот)
28. Старинная вешалка. (Гвоздь)
29. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Семечки).
30. Сосуд для употребления разных напитков. (пластиковый стаканчик)
31. Вы со спутником своей нигде не пропадете, из любых гостей домой голодной не придете. 
(Пластиковая вилка)
32. Обожаете картошку? Мы подарим вам немножко. Жуйте, жуйте – не зевайте и соседей угощайте. (1 клубень картофеля или пакетик чипсов)
33. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! А, чтоб солнечный удар на прогулке не достал, ты панамку надевай и спокойненько гуляй! (Шапка из газеты)
34. Этот билет вам дарит полет, в небо взлетает большой самолет. (Бумажный самолетик)
35. Ой, какой ты молодец- получи-ка (леденец).
36. Прекратить упадок сил он всегда возьмётся! Дефицитом раньше был, “Кофе” он зовётся!
37. Пишущей машинки нет, предлагаем сей предмет. (ручка).
38. Кому мыло, кому фантик, А вот Вам достался бантик!
39. Пусть Ваше сердечко горит, как эта свечка.
40. Календарик маленький, но зато удаленький. Вам покажет день и год, в каждом доме он живет.

Проводник 2: Как сладок жизни вкус, когда она
Насыщенна, красива и стремительна,
Событий добрых, радостных полна,
В любом своем мгновенье удивительна.

Проводник 1: Пусть будет жизнь такой за годом год,
Становится все лучше настроение,
А каждый день в подарок принесет
Успех, удачу, счастье и везение!

МУЗЫКАЛКА ОТ ШКОЛЬНОЙ КОМАНДЫ КВН "ТАНДЕМ.РУ"

Проводник 1: К сожалению, наше путешествие подошло к концу. 

Проводник 2: Но праздник только начинается. Впереди три выходных дня.

(выходят участники концерта)
1: Дорогие наши учителя!
Спасибо вам за знания, умения,
За свет улыбки, ласковое слово,

2: За труд ваш, за любовь и за терпение,
За помощь вам мы благодарны снова.

3: Спасибо вам за все, что вы делаете для нас!

4: Пусть все ваши мечты всегда воплощаются в реальность, будь то мечта об удаче или любви.

5: Пусть любые желания ваши сбываются, ведь если чего-то по-настоящему захотеть, оно непременно получится!

6: Пусть вам солнце светит ярко,
Пусть щебечут птицы за окном,

7: Чтоб не только день 8 марта-
Каждый день считался вашим днем!

8: Желаем всем вам вдохновенья,
В кругу семьи – любви и доброты,

9: Среди друзей – тепла и уваженья,
А в жизни – исполнения мечты!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

Конкурс 2 : «Школьный завтрак»
Каждая девочка – это будущая хозяйка. А самая хорошая хозяйка знает толк в любом блюде. Она может с лёгкостью отличить одно блюдо от другого даже с завязанными глазами. Для этого конкурса нужно по одной участнице от каждой команды. Девушки, сейчас мои помощники завяжут вам глаза. Ваша задача – по запаху определить что лежит на тарелке. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл.
(Представлены блюда со специфическим запахом – жареный пирожок, мандарин, огурец, колбаса…)

Конкурс 3: «Искусный парикмахер»

Как известно, девочки следят за собой – подбирают причёску, макияж. Сегодня вам предстоит придумать причёску для своей модели. Каждой из команд подбирается один юноша. Задача игроков – создать ему уникальный образ за 5 минут, используя резинки и заколки. В данном конкурсе жюри оценивают креативность и творчество.
Ни для кого ни секрет, что хорошая хозяюшка должна не только вкусно готовить, но и заниматься рукоделием. Участницам предстоит продемонстрировать своё умение пользоваться ниткой и иголкой в конкурсе «Лучшая швея».

Конкурс 4 : «Лучшая швея»
Каждой участнице мы выдадим иголку, нитку, пуговицу и кусочек ткани. Вы должны пришить пуговицу на ткань. Оценивается эстетичность, прочность и быстрота выполнения работы.
Как известно, каждая девочка – это будущая леди. Она должна обладать рядом положительных качеств. И одно из них – грамотность. Сейчас мы проверим ваши знания в конкурсе «Мисс эрудиция».

Конкурс 5: «Мисс эрудиция»

Сейчас я буду задавать вам вопросы. Команда, ответившая верно, получает 1 балл.
1. Животное, сыгравшее решающую роль при вытягивании репки из земли (мышь).
2. Герой мультфильма, который не хотел копать картошку (Антошка)
3. Животное, которое завершило путешествие Колобка (лиса).
4. Спаситель Мухи цокотухи (Комар)
5. Кто запросил шоколада для своего сына в известной сказке Чуковского? (Слон)
6. Героиня сказки А. С. Пушкина с золотыми орешками (Белка).
7. Известный доктор, который лечил животных (Айболит).
8. Герой сказки, путешествующий на печи (Емеля).
9. Царевна семейства бесхвостых земноводных (Лягушка).
10. Рубящее орудие, являвшееся главным ингредиентом для приготовления каши (Топор).
11. Старик с волшебной бородой (Хоттабыч).
12. Курочка, которая снесла золотое яичко (Ряба).
13. Няня, прилетавшая на зонтике (Мери Попинс).
14. Слово, которое выложил льдинками Кай во дворце у Снежной Королевы (Вечность).
15. Царевна, которую рассмешить было очень трудно (Несмеяна).

Продолжим проверять знания девушек в области кулинарии.

Конкурс 6: «Званный ужин»
Представьте себе, что вас пригласили в гости на ужин. На столе вы видите много угощений. Составьте список блюд, которые будет возможным увидеть там, начинающихся на букву «б». Команда, назвавшая большее количество слов, побеждает в данном конкурсе.

Конкурс 7: «Заботливая мама»
Каждая девочка теоретически будет мамой. Посмотрим какие мамы получатся из наших девочек. Одна из вас будет выполнять роль мамы. Вам выдаётся кукла и пелёнка. Вам необходимо как можно лучше запеленать «ребёнка». Побеждает девушка, которая справилась с заданием быстрее всех.

Конкурс 8: «Самая внимательная»
Все мы люди и порой с нами случаются непредвиденные ситуации. Например, в самый неподходящий момент гаснет свет. Подобная ситуация случилась и с нашими участницами в то время, когда они собирались на работу. Выключили свет в тот момент, когда девушки собирали свою сумочку. От каждой команды приглашается одна конкурсантка. Девушки должны с завязанными глазами из всего многообразия вещей собрать те, которые будут уместны в женской сумочке. Но не забывайте о том, что на работу нужно явиться без опоздания. Сейчас участницы по команде, пока играет музыка (3 минуты), должны выбрать необходимые вещи, лежащие на столе. Побеждает конкурсантка, собравшая наибольшее количество «нужных» вещей.

Ведущий 1: Что сегодня вдруг случилось?
Ведущий 2: Что сегодня вдруг стряслось?
Ведущий 1: Посмотрите сколько в зале
Гостей сегодня собралось!
Ведущий 2: В это день спешим поздравить,
Наших женщин, таких родных
Ведущий 1: Наших мамочек любимых,
И девчонок озорных!

Ведущий 1: И первое поздравление с праздником от учащихся 6 класса

Блок I «Поздравления учителей, воспитателей»
Ведущий 1: В этот праздничный, весенний день
Спешим поздравить воспитателей и учителей!
Ведущий 2: Мы мир прекрасный с вами познаем,
Легко шагая к горизонтам дальним,
Ведущий 1: Становимся умнее с каждым днем...
Благодарим за то, что мы узнали!
Ведущий 2: Восьмого марта снова повод есть
Вам выразить огромное «спасибо»
Ведущий 1: За мудрость, понимание и честь,
За теплоту от искренних улыбок.
Ведущий 2: Желаем ярких солнечных лучей,
Весенних ручейков и птичьих трелей,
Ведущий 1: Успехов в воплощении идей.
Пусть сбудется все то, что вы хотели! 
Ведущий 2: А эти частушки, без сомненья,
Вам поднимут настроенье!

Частушки 3 - 4 класс

Ведущий 1: Дорогие женщины и девушки,
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном,
Чтоб не только день 8 Марта —
Каждый день считался вашим днем.
Ведущий 2: Пусть будет жизнь ваша полна
Всем тем, что дарит нам весна:
Улыбкой скромной и простой,
Здоровьем, счастьем, красотой!
Ведущий 1: Пусть в этот день согреет вас
Тепло сердечных пожеланий,
И пусть сопутствует везде
Исполнение желаний!
Ведущий 2:  Это номер как алмаз! 
Вы не оторвете глаз! 
Поприветствовать их нужно. 
Бьем в ладоши очень дружно! 

Ведущий 1: Встречайте 7 класс со сценкой: «Три девицы под окном»

Блок II «Поздравление мам, бабушек»
Ведущий 1: Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник наших милых мам!
Ведущий 2: Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
Ведущий 1: Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Ведущий 2:Праздник ласки, праздник сказки,
Праздник глаз и нежных рук.
Ведущий 1: Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Ведущий 2:Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов!
Ведущий 1: Это самый светлый праздник,
Он весной приходит к нам.
Ведущий 2:Это самый детский праздник – 
Праздник милых наших мам!
Ведущий 1: Милые, любимые, дорогие наши мамочки,
Ведущий 2:Примите от нас этот подарок.
Ведущий 2: Песня «мамам – лучший друг», исполняют Кожевникова Даша и Семенова Света.

Ведущий 1: А сейчас встречайте наших малышей, которые исполнят  частушки. (0-4С кл.)

Ведущий 1: Кто на кухне с поварёшкой
У плиты весь день стоит?
Ведущий 2:Кто нам штопает одёжку,
Пылесосом кто гудит?
Ведущий 1: Кто на свете всех вкуснее
Пирожки для нас печёт?
Ведущий 2:Папы кто в семье главнее.
И кому всегда почёт?
Ведущий 1: Кто баюкает нас песней.
Чтобы сладко мы заснули?
Ведущий 2:Кто добрей всех и чудесней?
Вместе: Ну, конечно же – бабули!
Ведущий 1: Бабушки родные, мы вас поздравляем
Ведущий 2:И песенку весёлую, вам мы посвящаем!

Блок III «Поздравление одноклассниц»
Ведущий 2: Девчонок много на земле,
Но лучше наших не найдёшь нигде!
Ведущий 1: Дорогие, милые, девочки-девчушки!
Ведущий 2: Сейчас для вас споют мальчики  8 класса песню: «Поздравление девочкам»
Ведущий 1: В школе девочки у нас,
Просто супер, высший класс!

Ведущий: Запахло мартом и весною, но крепко держится зима, 
Число восьмое не простое – приходит праздник к нам в дома. 
8 Марта – день торжественный, день радости и красоты. 
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы. 
Звонко капают капели возле нашего окна, 
Птицы весело запели – к нам теперь пришла весна!

Песня на мотив "Песенки о хорошем настроении» 10 класс

Если вы, нахмурясь, выйдете из дома,

Вспомните, что нынче праздничный денек!

Что готов поздравить вас любой знакомый

Или даже незнакомый встречный паренек!

И улыбка без сомненья

Вдруг коснется ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас!

В нашей школе вместе свел счастливый случай!

Наших милых женщин любим мы не зря!

Нежных, добрых, скромных, в общем - самых лучших!

Больше наших слов об этом взгляды говорят!

И мужское восхищенье

Вдруг коснется ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас!

Поздравление от мальчиков для девочек. 

1-й ведущий: Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем! 

2-й ведущий: Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, неважно! 

1 мальчик: Если дразнил вас когда-то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно. 

2-й мальчик: И не от злости я, по привычке
Дергал частенько вас за косички! 

2-й ведущий: Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать вас мы больше не станем! 

1-й ведущий: Очень вас просим, вы нас простите
И поздравления эти примите! 

1-й мальчик: Я признаюсь - врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Юлю,
Сердцем чувствую: горю! 

2-й мальчик: Рассказать хочу я Тане,
К ней придвинувшись плечом,
Про погоду, о футболе,
Да и мало ли о чем?! 

3-й мальчик: Ольга есть - душа воспрянет,
Ольги нет - унылый вид!..
Меня к Ольге так и тянет
Чувств чувствительный магнит! 

4-й мальчик: Все при Кате очень кстати,
Мне других не надо Кать:
И по сути, и по стати
Лучше Кати не сыскать. 

5-й мальчик: Все смотрю, как на икону,
Глаз влюбленных не свожу...
Даша, Дашенька, Дашуля!
Знаешь, как тебя люблю! 

6-й мальчик: Вы божий дар, прекрасные богини,
От вас всегда волнуется душа!
Стоим сейчас, колено преклоняя,
Пред вами все, пылая, чуть дыша. 

1-й ведущий: Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы. 

2-й ведущий: И пусть всегда идут по жизни с вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты. 


© Источник: детский портал «Солнышко»
https://solnet.ee/holidays/s5_15

• Угадай игрушку

Для проведения такой игры, необходимо участникам завязать глаза и дать в руки мягкую игрушку. Задача: догадаться, что за игрушка оказалась в руках. Обычно, такая игра проходит весело, потому что производители мягких игрушек допускают некоторые странности во внешнем видесвоих изделий.

• С праздником!

Участвуют пары мальчик-девочка. Необходимо заранее приготовить фартуки, платки и цветки (по количеству пар). Участвующие пары становятся на стартовой линии. На финише, напротив каждой пары, ставятся стулья, на которые кладутся цветок, фартук и платок. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к стартовой линии и надевают фартук на девочку. После этого, они снова бегут к стулу, берут платок и снова возвращаются к девочкам и надевают на них платок. То же делают с цветком, возвращаются к своей паре, становятся на одно колено, протягивают цветок и говорят: «С праздником!».

• Сделай комплимент

Игра проводится в форме словесной дуэли. Каждая участница должна убедить соперницу в своем превосходстве. Для этого, одна из участниц говорит: «Я самая красивая», другая ей отвечает: «Зато я самая умная». Потом подключается третья и т.д. Повторяться нельзя. Победит та, которая больше качеств назовет и ни разу не повторится.

• Мама собирается на работу

Конкурс проводится для девочек. На столиках лежат бусы, губная помада, зеркальце, клипсы и сумочка. По команде ведущего, участники должны надеть на себя клипсы, бусы, накрасить губы, взять сумочку и добежать до противоположной стены.

• «О вкусах не спорят»

​Участницам с завязанными глазами предлагается выпить сок и определить его вкус. Соки для конкурса подбирать с двойным вкусом — слива-яблоко, морковь-банан и т.п.

В нашей программе принимает участие чрезвычайный и полномочный посол из очень. Дальнего зарубежья.

(Входят посол и переводчик)

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Эмансипация сделано из тебя трудяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Ты прекрасна как, чайная роза на Южном берегу Крыма!

ПОСОЛ: Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче доходяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Руки твои белоснежны как крылья райской птички. Стан твой тонок как горная тропинка!

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Санта марта раз в году!

ПЕРЕВОДЧИК: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!

ПОСОЛ: Изумрудо, алмазо, бамбино разбонники!

ПЕРЕВОДЧИК: Дети твои послушны как ангелочки.

ПОСОЛ: Дворецо, фонтано, служано, две комнаты, ванна.

ПЕРЕВОДЧИК: Дом твой огромен, просторен.

ПОСОЛ: Эники, беники, нету вареники, картофель, деликате вермишель.

ПЕРЕВОДЧИК: Кушанья на твоем столе прекрасны:фрукты,клубника со сливками.

ПОСОЛ: Секрето,фантастико, как умудряно красавицей быть?

ПЕРЕВОДЧИК: Как не быть прекрасной при жизни такой?

ПОСОЛ: Желанто!

ПЕРЕВОДЧИК: Что пожелать тебе?

ПОСОЛ: Зарплато – выплато, сило ограмадо,терпето мужчины, чтоб помогато, здоровато!

ПЕРЕВОДЧИК: Без перевода!

ВЕДУЩИЙ: Передача “ Кривое зеркало”

(Выходят “русские бабки”)

Матрена: Здорово, Цвяточек!

Цвяточек: Здорова, Матрена! На “Кривое зеркало” пойдем?

Матрена: Да шо ты, я еще уроки не сделала!

Цвяточек:Матрон, ты не заболела ли? Какие уроки? Ты чаво в детство впала? Ты когда уж школу закончила!

Матрена: Да, а внуки!Сейчас модно делать уроки за внуков!

Цвяточек: Ой-ей-ей! Модной стать захотела? От группы откалываешься? Хотя я тоже за своих делаю.

Матрена:Ох и балуешь ты их наверное?

Цвяточек: Я не балую! Я с ними строго!

Матрена: Это как, научи!

Цвяточек: Я уроки сделаю. А уж начисто они у меня сами переписывают.

Матрена: Ну строга, я не думала, что так строго!

Цвяточек: А то! Если что у меня спрашивай. У меня опыт большой.

Матрена: Ну. Если нетрудно, то проверь, как я стих выучила.

“У лукоморья дуб зеленый,
златая цепь на дубе том.”

Цвяточек: Так, хорошо!

Матрена: И днем и ночью пес ученый

Цвяточек: Какой пес? Какой пес?

Матрена: А я не знаю какой породы, может, доберман пинчер.

Цвяточек: Да не пес, а кот ученый! Поняла?

Матрена: А-а, поняла! Ну слухай сначала:

“ У лукоморья дуб зеленый,
златая цепь на дубе том.
И днем и ночью кот ученый…”

Цвяточек:Ну?

Матрена: С авоськой ходит в гастроном.

Цвяточек:Чаво? Ты где такое видала?

Матрена: Как где? В цирке у Куклачева они еще и не то делают.

Цвяточек:Ой уморила! Сил с тобой нету. Все будь здорова. Я забыла, мне ведь опыт по ботанике нужно провести: Фасоль вырастить.

Матрена: А помню ты у меня фасоль брала.

Цвяточек:Да только штой -то не растет твоя фасоль, видно не качественная.

Матрена:Тю, как не качественная! Вот делай людям добро. Можно сказать от себя оторвала, из супа вынула!

Цвяточек:Как из супа? Ну подруженька удружила так удружила.

Матрена: Ну ладно, не обижайся, я ведь не знала. Может я чем тебе подсоблю?

Цвяточек: Сейчас дневник погляжу. Так, принести тапочки – это я взяла. Знаешь Матрон, завтра 100 метровку за внучка побегу. А вот по физике – задача про давление

Матрена: А для меня – физика любимый предмет. Тем более задачи про давление.

Цвяточек:Я одно знаю : чем больше с тобой общаюсь, тем у меня давление выше.

Матрена: Тогда пойдем на концерт давление понижать

Цвяточек:Пойдем!

Уходят с песней: Бабушки -:бабушки

Бабушки - старушки
Бабушки -:бабушки
Ушки на макушке
Бабушки -:бабушки
Мы вас уважаем
Только как нам без вас
Мы,увы, не знаем.

ВЕДУЩИЙ: Передача “Утренняя звезда”

Выступает детский ансамбль “Второклашечка”

Частушки: 

1. Дорогие наши дамы
   Мы частушки вам споем
   Поздравляем с 8 марта
   И привет большой вам шлем.

2. Я сегодня нарядилась
   В сарафан с иголочки.
   Полюбуйтесь-ка ребята
   На мои оборочки.

3. Я мальчишка боевой
   Боевой остануся
   Ох и трудно тому будет
   Кому я достануся.

4. В кухне веник я нашла
   И квартиру подмела
   Но осталось от него
   Три соломинки всего.

5. Гоша пол натер до блеска
   Приготовил винегрет
   Ищет мама: что же делать?
   Никакой работы нет.

6. Мы частушки петь кончаем
   И всегда вам обещаем:
   Слушать вас всегда, во всем
   Утром, вечером и днем.

ВЕДУЩИЙ: Передача “ Пока все дома”

Сегодня мы посетили площадку в нашем дворе и подслушали разговор ребят.

Сценка “ А что у вас?” (С.Михалков)

ВЕДУЩИЙ: Передача “Спокойной ночи, малыши”

Под музыку из к\ф “Мой ласковый и нежный зверь” выходят все дети:

Мама! Самое прекрасное слово на Земле.

Мама — это первое слово, которое произносит человек.

Мама! Закрой глаза и прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый и такой родной!

У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать все.

А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не остается равнодушным.

Дети исполняют песню “Мама для мамонтенка”

ВСЕ: С праздником Вас, милые, дорогие вы наши!

Приложение.

13.02.2008

Ведущий: Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девочки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Участницы должны пройти по сцене с короной на голове, не уронив ее, потом отдать её следующей участнице и вернуться на свое место. Выход-танец мужчин под музыку из оперетты И. Кальмана «Сильва»: «Без женщин жить нельзя на свете! Нет!..» (в парадной одежде, на голове цилиндр, в одной руке — сердце, на котором имя девочки — участницы конкурса, в другой руке — цветок, на котором имя мамы — участницы конкурса, на костюмах мальчиков также эмблемы с именем. Если имена совпадают, то ставится номер и буква класса).

За вами я последовать готов,

И не смутит ничуть дурная слава...

Но где б набраться собственных голов,

Чтоб их «терять» налево и направо?!.

Я признаюсь — врать не буду,

Всю вам правду говорю:

Только лишь увижу Юлю,

Сердцем чувствую, горю!

Как сказать хочу я Рае,

К ней придвинувшись плечом,

О погоде, о футболе,

Да и мало Ли о чем ?!.

Ольга есть — душа воспрянет,

Ольги нет — унылый вид!..

Меня к Ольге так и тянет

Чувств чувствительный магнит!

Все при Кате очень кстати,

Мне других не надо Кать:

И по сути и по стати

Лучше Кати не сыскать.

Все смотрю, как на икону,

Глаз влюбленных не свожу...

Даша, Даша, Дашенька!

Я тебя люблю.

Ты божий дар, прекрасная богиня,

Души моей и сердца госпожа!

Перед тобой коленопреклоненно

Встаю, пылая и дрожа.

Все мужчины встают на колено.

Ведущий:

Нет конца признаниям в любви. Идите и дарите женщинам цветы!

ЛУЧШАЯ МОЯ ПОДРУГА

Сл. Куксо, муз. Л. Афанасьева
Я могу поймать звезду падучую,
Песни под гитару распевать...
И меня нельзя ни в коем случае
Маменькиной дочкою назвать.
Припев:Не мыслю без подруг прожить и дня,
Без них я как без рук, признаюсь прямо.
Подруг хороших много у меня,
Но лучшая моя подруга — мама.
Как две капли, с нею мы похожие,
И когда выходим со двора,
Знаю, часто думают прохожие,
Что она мне старшая сестра.

 

Припев.

Радостью и грустью обязательно
С ней спешу делиться вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери —
Вера, и надежда, и любовь.

Припев.

Звучит музыка. Мальчики вручают подарки мамам, бабушкам, девочкам, учительницам, потом исполняют песню на мотив «Песни Мамонтенка».

Приходит весною к нам праздник народный,

Всех женщин тогда поздравлять очень модно.

И день этот международный

Приходит он к нам ежегодно.

 

А в день этот солнышко светит так ярко,

Мы женщинам нашим вручаем подарки.

Мы наши вручаем подарки.

А солнышко светит так ярко.

 

Бабушкам, мамам, и всем педагогам,

И нашим красивым и милым девчонкам.

Пошлют поздравление дети

Всем женщинам лучшим на свете.

 

Пусть будут прекрасны в любую погоду,

И пусть обойдут их лихие невзгоды.

Ведь так замечательно, дети,

Что женщины есть на планете!

Концерт к 8 марта в школе. Сценарий 8 марта в начальной школе

Утренник-концерт, посвященный празднику 8 Марта

Сценарий праздничного утренника к 8 марта в 1, 2, 3, 4 классе.

Сценарий праздника к 8 марта «Для прекрасных Дам!»

Утренник, посвященный Международному женскому дню, можно провести в виде шуточного концерта, подготовленного мальчиками. В некоторых эпизодах (песни) могут участвовать девочки.

Зрители: мамы, бабушки, учителя.

Действующие лица:

Чтецы.

Джентльмены.

Старуха Шапокляк.

Бабка-Ежка.

Ярославские ребята.

Джентльмены - ведущие концерта. У них самая большая текстовая нагрузка. Свои реплики они могут иногда читать по шпаргалке. Нужно поработать не только над дикцией и интонацией исполнителей, но и обратить внимание на их сценический образ. Они должны передать важность, чопорность, солидность настоящих джентльменов. Во время исполнения серенады джентльмены надевают широкополые шляпы с перьями. Перья и шляпы можно сделать из цветной бумаги.

Роли старухи Шапокляк и Бабки-Ежки нужно предложить ребятам, которые привыкли всех смешить. Им нужно как можно больше кривляться и скоморошничать. Особое внимание нужно уделить нарядам. Старуха Шапокляк - костюм с узкой юбкой, маленькая шляпка, очки и сумочка. Бабка-Ежка - косынка, пышная цветастая юбка, широкая блуза, метла.

Ярославские ребята - на голове кепки с бумажными хризантемами. Во время исполнения «страданий» должны «окать».

Реквизит. Балалайки и гитары можно вырезать из плотного картона.

Музыкальное оформление:

Фонограммы песен:

- «Песенка о хорошем настроении» (из к/ф «Карнавальная ночь»);

- «Настоящий друг» (из м/ф «Тимка и Димка»);

- «Песня старухи Шапокляк» (из м/ф «Чебурашка и Крокодил Гена»);

- «Бабушки-старушки» (ВИА «Веселые ребята»);

- Частушки Бабок-Ежек (из м/ф «Летучий корабль»);

- «Неаполитанская песенка» («Уно моменто») (из к/ф «Формула любви»);

- «Ярославские ребята» (частушки-страдания);

- «Песенка Мамонтенка» (из м/ф «Мама для Мамонтенка»),

Звучит музыка. На сцену выходят четыре чтеца.

Ученик 1.

Шагает по планете красавица-весна,

Расцвет и пробуждение земле несет она.

Ученик 2. Весною расцветают и ландыш, и сирень.

Ученик 3. И расцветают женщины в весенний женский день!

Ученик 4. Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем

Все. И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Ученик 1. Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,

Ученик 2. Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Ученик 3. Самых умных и хороших школьных всех учителей,

Ученик 4. И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

Ученик 1. В женский день Международный мы решили не шалить,

Все. Всех вас с праздником поздравить и концерт вам подарить.

Ученик 2.

И от имени мальчишек дарим мы для наших дам

По три порции смешинок и улыбок килограмм!

Ученик 3.

В нашем классе все мальчишки очень постарались,

Чтоб все женщины сегодня дружно посмеялись!

Ученик 4.

Чтоб с улыбкою весенней подружиться вы смогли

И в хорошем настроении день сегодня провели!

Исполняется «Песенка о хорошем настроении». На сцену выходят 4 джентльмена с белыми шарфиками на плечах.

Джентльмен 1. Приветствуем вас, леди и джентльмены, на нашем концерте, посвященном Международному женскому дню...

Все. Восьмое марта!

Джентльмен 2. Нам выпала нелегкая задача вести этот праздничный концерт...

Джентльмен 3. Потому что мы истинные джентльмены!

Джентльмен 4. И только мы можем достойно поздравить наших прекрасных дам с их праздником.

Джентльмен 1. Ho знаете ли вы, джентльмены, кто такие прекрасные дамы?

Все. Это настоящие леди!

Джентльмен 2. А первые леди на сегодняшнем празднике - это, конечно же, наши мамы!

Джентльмен З. Ну тогда - это леди-совершенство!

Джентльмен 4. Потому что они самые красивые!

Джентльмен 1. Самые умные!

Джентльмен 2. Самые добрые!

Джентльмен 3. Самые-самые любимые!

Все. С праздником вас, дорогие наши мамы!

Джентльмены отходят в сторону. На сцену выходят несколько девочек и мальчиков и исполняют песню на мотив песни «Настоящий друг».

Солист.

Кто с улыбкою утром будит нас,

Защищает нас от дождей и вьюг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Солист.

Очень умная и красивая,

Про нее у нас знают все вокруг.

Хор.

Все на свете может и всегда поможет.

Мама - это настоящий, верный друг.

Все на свете может и всегда поможет

Мама - это настоящий верный друг.

Солист.

Кто всегда тебя сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг?

Хор.

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Мы ответим прямо: «Ну, конечно, мама.

Самый близкий, самый добрый, верный друг».

Уходят со сцены.

Джентльмен 1. Надеюсь, джентльмены, вы все помогаете своим мамам?

Все. Ну, конечно, помогаем!

Джентльмен 2. Ведь мы настоящие джентльмены!

Звучит музыка. На сцену выбегает Шапокляк, расталкивает джентльменов, становится посредине и начинает петь на мотив «Песни старухи Шапокляк».

Кто маме помогает - тот тратит время зря.

Хорошими делами прославиться нельзя.

Поэтому я всем и каждому советую

Резвиться и играть,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать.

 

Кто помогает маме - тот тратит время зря.

Домашними делами прославиться нельзя.

Прославиться нельзя, прославиться нельзя.

Закончив песню, Шапокляк делает реверансы.

Джентльмен 3. Уважаемая леди Шапокляк! Мы с вами в корне не согласны!

Джентльмен 4. Наши мамы несут тяжелый груз домашних забот!

Джентльмен 1. И наша задача - облегчить этот груз!

Слушая джентльменов, Шапокляк одобрительно кивает головой.

Джентльмен 2. Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.

Джентльмен З. А я никогда не мешаю маме мыть посуду!

Джентльмен 4. А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.

Джентльмен 1. А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.

Джентльмен 2. Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.

Джентльмен З. А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.

Джентльмен 4. А я постоянно вытираю пыль на мамином мобильном телефоне!

Шапокляк. Вот что значит - истинные джентльмены!

Звучит торжественная музыка. Джентльмены уходят.

Шапокляк. А сейчас на сцену выйдут заботливые мамы и покажут, какие у них прекрасные дети!

Звучит музыка. На сцену выходят девочки с куклами. Исполняют произвольные движения под музыку, показывают своих кукол. На сцену выходят четыре чтеца.

Ученик 1.

Мы сегодня поздравляем

Самых милых, дорогих,

Самых добрых и хороших

Все. Наших бабушек родных!

Ученик 2.

Как у наших бабушек

Вкусные оладушки,

Вареники, пельмени –

Просто объедение!

Ученик 3.

Варят наши бабушки

На зиму варенье

И пекут на праздники

Торты и печенье.

Ученик 4.

И к тому же бабушки

Просто мастерицы:

Вяжут всем нам шарфики,

Носки и рукавицы.

Ученик 1.

Знают наши бабушки

Школьную программу.

Все задачки щелкают

Лучше папы с мамой.

Ученик 2.

Знают наши бабушки

Склонения и спряжения,

С ними не страшны нам

Любые сочинения!

Ученик 3.

Открываем бабушкам

Мы свои секреты,

И дают нам бабушки

Мудрые советы.

Ученик 4.

Милым нашим бабушкам

В этот день весенний

Принесем в подарок

Все. Любовь и уважение.

Участники делают шаг назад и остаются на сцене для исполнения песни. На сцену выходит другая группа детей: три «бабушки» в платочках и три «внука» (у одного в руках мячик, у другого - книжка, у третьего - ракетка). Они поют песню «Бабушки-старушки», выполняя несложные движения по ходу песни («бабушки» берут «внуков» за руки, дают им большие конфеты, играют мячиком, ракеткой, открывают книжку). Остальные участники им подпевают.

Кто из школы каждый день

Нас с тобой встречает,

Кто печет нам пирожки,

С нами кто гуляет?

 

Кто нам сказочку прочтет,

Кто нас приласкает,

Кто задачки трудные

Нам всегда решает?

Припев:

Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,

Бабушки, бабушки, ушки на макушке.

Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,

И сегодня с женским днем мы вас поздравляем,

И сегодня с женским днем мы вас поздравляем.

Все исполнители песни уходят со сцены. На сцену выходят джентльмены.

• 
  
  

• Джентльмен 1. Вы знаете, сэр, что истинный джентльмен - это тот, кто может обходиться без маминой помощи.

• Джентльмен 2. Но без помощи бабушки не может обойтись даже истинный джентльмен!

• Джентльмен З. А я предлагаю, господа, записать всех бабушек в наш клуб настоящих джентльменов!

• Джентльмен 4. Действительно, сколько мужества нужно, чтобы подписать наши дневники!

• Джентльмен 1. Или прийти на родительское собрание!

• Джентльмен 2. Или загнать нас с улицы домой!

• Джентльмен 3. Или засадить нас за уроки!

• Джентльмен 4. А вот внуки не всегда оказываются на высоте!

• На сцену выбегают старуха Шапокляк и Бабка-Ежка. По очереди поют куплеты на мотив «Частушек Бабок-Ежек».

• Вместе.

• Растяни меха, гармошка,

• Эх, играй, наяривай!

• Пой частушки, Бабка-Ежка,

• Пой, не разговаривай!

• Шапокляк.

• В первый класс пошел мой внук,

• Тянет много он наук.

• Но тяжелый свой рюкзак

• Не поднимет он никак!

• Баба-Яга.

• Моя внучка в первом классе

• Стала академиком.

• Только вот не научилась

• Управляться с веником!

• Шапокляк.

• Внук из школы мне принес

• Трудную задачу.

• Три часа сижу над ней

• И тихонько плачу.

• Баба-Яга.

• А мне внучка принесла

• На дом сочинение.

• Я не ела, не спала –

• Нету вдохновения!

• Шапокляк.

• Ходит долго мой внучок

• На компьютерный кружок.

• Очень там старается,

• Целый день играется!

• Баба-Яга.

• А у моей внученьки

• Золотые рученьки:

• Кукле Барби целый год

• Все платочек она шьет!

• Шапокляк.

• А сегодня женский день –

• У меня опять мигрень.

• Внук старушку уморил –

• Барабан ей подарил!

• Баба-Яга.

• Ой, пропал мой аппетит,

• Голова опять трещит!

• Внучка подарила

• Бабке крокодила!

• Вместе.

• Растяни меха, гармошка,

• Эх, играй, наяривай!

• Пой частушки, Бабка-Ежка,

• Пой, не разговаривай!

• На сцену выходят джентльмены. На голове у одного — широкополая шляпа с перьями, в руках - гитара.

• Джентльмен 1 (к тому, что в шляпе). Послушайте сэр, Вы, наверное, ошиблись. Мы с вами в Англии, а не в Италии!

• Джентльмен 2. Это Вы ошиблись, сэр, мы сейчас с вами в Италии, потому что мы будем петь серенаду!

• Джентльмен 3. Да, мы будем петь серенаду одной очень почтенной сеньоре.

• Джентльмен 1. И как ее зовут?

• Джентльмен 4. Ее зовут Анна Николаевна (имя классного руководителя).

• Джентльмен 1. Я согласен, джентльмены! Это очень достойная сеньора!

• Джентльмен 2. Еще бы! Она умна!

• Джентльмен 3. Красива!

• Джентльмен 4. Прекрасно образованна!

• Джентльмен 1. И главное, любит нас, настоящих джентльменов...

• Джентльмен 2. ...со всеми нашими недостатками.

• Джентльмен 3. Пришла пора и нам признаться ей в любви!

• Джентльмен 4. И поздравить с Международным женским днем!

• Исполняется песня на мотив «Неаполитанской песенки» («Уно моменте»).

• В день Восьмого марта сели мы за парты,

• Снова мы читаем и считаем.

• С вами нам ученье вовсе не мучение,

• Знания, как воздух, стали нам нужны!

•  

• С женским днем мы вас хотим поздравить,

• Может быть, немножко позабавить,

• Мы на всех уроках петь вам рады

• Серенады, серенады, серенады!

• Джентльмен 1. Вы знаете, джентльмены, кто такие настоящие леди?

• Вместе. Это наши прекрасные дамы!

• Джентльмен 1. А прекрасным дамам разрешено все!

• Джентльмен 2. Они могут бить вас книжкой по голове.

• Джентльмен 3. Могут сбивать вас с ног на переменах.

• Джентльмен 4. Могут выпивать ваш компот в столовой.

• Джентльмен 1. Могут показывать вам язык на уроке.

• Джентльмен 2. Они могут дразнить вас как угодно.

• Джентльмен 3. Им даже позволено ябедничать на вас сколько влезет.

• Джентльмен 4. Но только один раз в году!

• Вместе. В Международный женский день!

• На сцену выходят три ученика с балалайками. У каждого на голове кепка с цветком. Исполняют частушки-страдания.

• Вместе.

• Мы сейчас у вас попросим

• Чуточку внимания,

• Про девчонок мы исполним

• Школьные страдания.

•  

• Мы ребята удалые,

• Ходим мы в четвертый класс (Варианты: «Мы ребята-первый класс», «Во второй мы ходим класс», «Ходим мы уж в третий класс».)

• И девчонки центровые

• Обучаются у нас.

• Ученик 1.

• У девчат ума палата,

• Все хватают на лету,

• А мы бедные ребята,

• Нам зубрить невмоготу.

• Ученик 2.

• У девчонок есть косички

• Что за искушение!

• Ну а дернешь по привычке –

• Просишь извинения!

• Ученик 3.

• У девчонок любопытство –

• Это просто мания:

• Ничего от них не скроешь –

• Что за наказание!

• Ученик 1.

• С ними шутки очень плохи –

• Слишком острый язычок:

• Стоит только зацепить их,

• В миг сотрут вас в порошок!

• Ученик 2.

• Все девчонки симпатичны,

• Все, как розочки, цветут.

• Стоит только заглядеться,

• Тебя мигом засмеют!

• Ученик 3.

• Все домашние работы

• У девчат всегда на «пять»,

• А у нас одни заботы,

• Как в футбол бы поиграть.

• Ученик 1.

• На уроках все девчонки

• Не валяют дурака,

• Ну а бедные мальчонки

• Все шалят исподтишка.

• Вместе.

• От девчонок мы страдаем,

• Отчего не пострадать?

• Но зато всегда мы можем

• Что-нибудь у них списать!

•  

• По секрету всему свету

• Скажем на прощание:

• Без девчонок жизни нету!

• Вот и все страдания!

• На сцену выходят 4 чтеца из числа Джентльменов, по очереди читают стихи.

• Чтец 1.

• Мы всех женщин поздравляем

• С самым светлым в мире днём,

• Чтец 2.

• С первым цветиком под снегом

• С первым радостным ручьём.

• Чтец 3.

• Пусть болезни и невзгоды

• Вас обходят стороной,

• Чтец 4.

• Пусть в любую  вам погоду

• Поют птицы как весной.

• Чтец 1.

• Солнце светит нынче ярко

• В честь прекрасных милых мам!

• Чтец 2.

• Приготовили подарки

• Мы для бабушек и мам

• Чтец 3.

• И для нашей мамы классной.

• Для подружек дорогих,

• Чтец 4.

• Для любимых наших женщин,

• Самых милых и родных!

• Чтец 1.

• Пусть вам солнышко сияет,

• Пусть в душе цветет сирень!

• Чтец 2. От души вас поздравляем

• Вместе. В самый светлый в мире день!

• Звучит музыка. Мальчики вручают подарки мамам, бабушкам, девочкам, учительницам, потом исполняют песню на мотив «Песни Мамонтенка».

• Приходит весною к нам праздник народный,

• Всех женщин тогда поздравлять очень модно.

• И день этот международный

• Приходит он к нам ежегодно.

•  

• А в день этот солнышко светит так ярко,

• Мы женщинам нашим вручаем подарки.

• Мы наши вручаем подарки.

• А солнышко светит так ярко.

•  

• Бабушкам, мамам, и всем педагогам,

• И нашим красивым и милым девчонкам.

• Пошлют поздравление дети

• Всем женщинам лучшим на свете.

•  

• Пусть будут прекрасны в любую погоду,

• И пусть обойдут их лихие невзгоды.

• Ведь так замечательно, дети,

• Что женщины есть на планете!

Как хорошо, что есть на свете мама

«Мальчишек, девчонок я знаю немало,
И много вокруг меня верных друзей,
У всех у них очень хорошие мамы,
Но все-таки лучше нет мамы моей…»

Мамочка-Милая, Мама Моя 

Ведущая: Все дети любят и ценят своих бабушек. Без них никуда! Они и накормят нас чем-нибудь вкусненьким, и поиграют с нами, и уроки помогут сделать… А самое главное, они всё нам разрешают…

Ведущий: Всем бабушкам посвящается шуточное стихотворение Роберта Рождественского «Со мною бабушка моя…», которое прочитает ученик 6 «Б» класса …

Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.

Музыкальная сказка «Волк и семеро козлят»

(учащиеся 3 кл.,4кл,7кл,10кл)

Ведущий: Жила, как говорится, была в лубяной избушке, на лесной опушке, Коза со своими семерыми козлятами.

Ведущий: Узнали сказку? Волк и семеро козлят…

(р.н.п. прерывается современным звучанием)

Ведущий: да на новый лад. Сказка.

(Музыка продолжается. После звучания.)

Ведущий: Так вот. Жила в лубяной избушке на лесной опушке коза со своими семерыми козлятами .

Ведущий:

Однажды коза и говорит (песня козы)

Ох, козлятушки, вы ребятушки, Остаетеся вы без матушки. В огород иду за капустою, Может волк прийти, сердцем чувствую. 

Надо сидеть, слышите вы, Тише воды, ниже травы. Надо сидеть, слышите вы, Тише воды, ниже травы. 

Вы на семь замков запирайтеся, Лишь на голос мой откликайтеся. Ох боюсь я за вас ребятушки, Ох не вышли бы обознатушки!

Надо сидеть, слышите вы, Тише воды, ниже травы. Надо сидеть, слышите вы, Тише воды, ниже травы. 

Козлята:

Не волнуйся, мамочка,

Будет все в порядке.

Знаем мы из сказочки –

Волк ужасно гадкий!

(шумят, веселятся).

Ведущий:

Ушла мамаша коза,

Остались семеро козлят одни в доме.

(музыка ля-ля-ля,козлята танцуют)

Стук в дверь.

Ведущий:

Кто это может быть?

Уж не волк ли?

Волк стучит снова в дверь сильнее.

Ведущий:

Ну точно он. Так я и думал.

Волк:  Отворите поскорей мамаше дверь  Я устала, я голодная как зверь!  Пабуду-ба, пабуду-ба, паба-ба. Козлята: Твой голос на мамин совсем не похож. Ты голосом толстым фальшиво поешь. Волк: Вас кормила я, поила молоком, А теперь мой голос даже не знаком?! Пабуду-ба, пабуду-ба, паба-ба. Козлята: Твой голос на мамин совсем не похож. Ты голосом толстым фальшиво поешь. 

Волк: У порога видно буду помирать - Не пускаете домой радную мать. Отворяйте, не валяйте дурака, Я козлиха, но охрипшая слегка! Пабуду-ба, пабуду-ба, паба-ба. 

Козлята: Твой голос на мамин совсем не похож. Ты голосом толстым фальшиво поешь Волк:

Эх,такая операция провалилась.

Что делать?

Придумал!

Ведущий:

И помчался он изо всех сил к Пете-петуху.

Волк:

Помоги мне, Петя,

Научиться петь.

Ведущий:

Знаменитому учителю пения.

Волк:

Наступил мне в детстве

На ухо медведь.

Петух играет на пианино, а волк пытается петь. Надрывно поет 4-5 нот, затем у него получается. Волк бежит к двери козлят и поет.

Волк (поет изменившимся голосом):

Я вернулася, козлятушки, домой,

Я вернулася, козлятушки, домой.

Ведущий:

Учитель- Петя не знал, что задумал волк.

Волк:

Я вернулася, козлятушки, домой.

Ведущий:

И помог,научил.

Звучит музыка. Волк убегает.

Ведущий:

Бежит волк обратно к избушке.

Волнуется, нервничает.

Вдруг не получится.

Волк:

Я вернулася, козлятушки, домой.

Ведущий:

Вот вед,ь как научился петь.

Волк:

Я вернулася, козлятушки, домой.

С переполненной капустою сумой.

Ведущий:

Точь в точь, коза- не отличишь.

И козлята поверили.

Козлята открывают дверь, и к ним врывается волк.

Волк:

Баста, карапузики!

Кончилися танцы!

Козлята (испуганно):

Помирать – так с музыкой!

Запевайте, братцы!

Музыка ля-ля(дети танцуют в кругу, затем убегают)

Ведущий:

Пришла коза домой - дверь настежь.

В доме никого ,капусту есть некому.

Коза:

Ах, козлятушки, куда сгинули?

На кого же меня вы покинули?

Не послушались своей матери,

Видно, бдительность вы утратили.

Позабыли вы голос матушки,

Получилися обознатушки.

Допустили вы упущение,

Видно, волк проник в помещение (садится и плачет)

Ведущий:

И вдруг слышит коза

(песня ля-ля)

Ведущий:

Уж не её ли козлята?

Выбегают козлята с волком и танцуют.

Ведущий:

Бросилась коза на лесную поляну

И видит - пляшут на зелёном пеньке

Все её козлята.

А волк притопывает и подпевает.

Все танцуют.

Ведущий:

Вот что сделало с волком волшебная сила искусства.

Звучит частушечный наигрыш. На сцену выходят несколько мальчиков 1-2 классов. Исполняют частушки на мотив "Ярославских ребят".

1-й солист.

Мы - обычные ребята,

Поглядите вы на нас.

С Женским днем 8 Марта

Мы пришли поздравить вас.

2-й солист.

По ребячьему желанью

Вас поздравить мы пришли,

И свои мы поздравленья

Вам сегодня принесли.

3-й солист.

Мы сегодня очень тихи,

Не буяним, не шалим!

Мы ведь тоже понимаем -

Женский день всего один!

4-й солист.

С папой стряпать начинали -

В кухне дым стоял и шум.

Жаль, что с ним мы не кончали,

Ох, кулинарный техникум.

1-й солист.

С папой мы обед сварили,

Трудно стряпать в первый раз:

Три тарелки мы разбили,

Ох, и компот сбежал у нас!

2-й солист.

Целый день я так старался,

На девчонок не смотрел,

Еле-еле удержался -

Дернуть за косу хотел.

3-й солист.

Мой товарищ Васин Коля

Три подарка подарил:

Целый день не дрался в школе,

Пол подмел и суп сварил.

4-й солист.

Говорят, что мы задиры,

Вы не верьте никогда.

В нашем классе командиры,

Ох, были девочки всегда!

1-й солист.

Мы девчонкам обещаем -

Вас в обиду не дадим.

Если будут обижать вас,

Мы всегда вас защитим.

2-й солист.

А еще мы обещаем -

Будем первыми во всем!

3-й солист.

А сейчас мы поздравляем

Всех с прекрасным женским днем!

Под музыку уходят.

1. Вот уж отмели метели, 
Светит солнце на плетень, 
Мы б частушками хотели 
Вас поздравить в этот день! 

2. Мужики восьмого марта
- Женщин поздравляли.
И, как добрые собачки,
Хвостиком виляли.

3.Мы три дня соображали, 
Чем порадовать бы вас? 
Не оставить чтоб в печали, 
Чтоб не гневались на нас! 

4.Завтрак что ль подать в постели? 
Удивили б жен своих! 
Но потом перехотели: 
Вдруг запачкаете их 

5.Накупить вам что ль букетов? 
В каждом роз по двадцать пять? 
Но семейные бюджеты, 
Мы должны оберегать…

6.Подарить вам бриллиантов? 
Украшений золотых? 
Но ведь мы не виноваты: 
Денег нет у нас таких…

7. Вы без золота прекрасны, 
Хороши от сих до сих! 
Украшения напрасны, 
Мы вас любим и без них!

8.Может нам состряпать ужин? 
Приготовить вам еды? 
Ну а вдруг вам станет хуже? 
Как бы не было беды… 

9. В женский праздник, раз в году,
Я отмыл сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.

10.В кухне веник я нашел, 
И квартиру всю подмел, 
Но осталось от него 
Три соломинки всего.

11.Может пол помыть в квартире? 
И бельишко постирать? 
Но сегодня праздник в мире - 
В праздник нужно отдыхать! 

12.Кто же сможет нас направить? 
Как пробить мыслей затор? 
Ну так как нам вас поздравить? 
Мы не знаем до сих пор… 

13.Голову ломать не будем, 
Пальцем в носе теребя! 
Все равно одних вас любим 
И подарим вам СЕБЯ!!!

14. Мы пропели вам частушки,
Но хотим еще сказать:
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!

Звучит песня Мы желаем счастья (исполняют парни всех групп)

1       Вот пришел к нам праздник – женский день,

Звонкая весенняя капель,

Мы спешим поздравить вас и несем цветы.

В прошлом холода и снегопад,

И мужчина каждый очень рад

Своей милой женщины исполнить все мечты.

Припев.  Мы желаем счастья вам,

Счастья нежным и дорогим.

Пусть солнце светит нам

И каждый в мире будет любим.

Мы желаем счастья вам

И оно должно быть таким:

Когда ты счастлив сам

Счастьем поделись с другим

2       Нашу жизнь вы сделали светлей,

И от этого в душе теплей.

Мы вам посвящаем все песни и стихи.

И бокал игристого вина

Пьем за женщин милых мы до дна,

И теряем голову от вашей красоты.

Припев. Тот же.

Слушают «Разговор с богом».

Маша Казабекова:

Говорят, что ангелы пропали

И на свете больше не живут

А у них лишь крылышки отпали

И теперь их мамами зовут.

Часто просыпаюсь я ночами

И молитву Богу приношу:

Господи, ты дай здоровья маме,

Больше ни о чем не попрошу.

Ни богатства, ни в карьере роста,

Ни любви, как океан большой,

Этого всего добиться просто,

Если мама ждет тебя домой.

А когда они от нас уходят,

Крылья вырастают вновь у них.

И они живут на небосводе,

И от бед хранят детей своих

пecня «Бaбyшkи-cтapyшkи» — Источник: https://kalmius-info.ru/koncerty-k-8-marta-v-shkole-scenarii-koncerta-na-temu-8-marta/ © kalmius-info.ruПЕСНЯ СТАРУШЕК — ВЕСЕЛУШЕК

Музыка Владимир Шаинский Слова Михаил Ножкин

Нас народ своим уменьем 
Да весельем наградил,
Для поднятья настроенья
К вам на помощь снарядил!

Припев:
Нам года — не беда!
Коль душа молода!
Нам года не беда!
Коль душа молода!

С детства крови не боюся,
Всем вам раны залечу.
А уж если засмеюся —
Всех вокруг захохочу.

Припев.

Обладаю острым глазом —
Всех врагов вам разгляжу.
Ну, а я, как свистну разом, 
Войско наземь положу.

Припев.

Можем мы палить из пушки,
Шить, стирать, варить обед!
Ну какие ж мы старушки?
На троих нам 300 лет!

(Выходят мужчины с песней)
Мы вам честно сказать должны,
Больше жизни девчонки нам нужны.
Ну кто нам скажет, что приходит весна,
Ну, кто покоя нас лишит и сна?

Кто разбудит в душе любовь,
Кто заставит в мечту поверить вновь,
Кто поцелует нас, хотя б иногда?
Кто с нами жизнь разделит раз и навсегда?

Припев: (Поют бабки)

А как без нас прожить,
А ну скажи, скажи.
Без нас-то вы куда,
Да просто никуда.
Недаром все века
Нас носят на руках
И мы опять готовы руки подставлять.

Л. Вайкуле: Вернисаж
У нас в поселке как-то раз
Случайно встретила я вас,
Вы пили квас прям у киоска.

Залюбовалась я на вас,
На ваш костюмчик АДИДАС
И на эмблему 3 полоски.

Случайной встречи нет конца,
Мы обнялися у крыльца,
Любить друг друга обещая…

Светила желтая луна,
Я поняла, что влюблена,
Я поняла, что влюблена,

ПР.: Пусть в этот мартовский денек
Никто не будет одинок,
Пусть дарят женщинам цветы,
И песни пусть поют коты.

8 марта каждый год
Я поздравляю весь народ,
И эту песню в шутку вам
Исполнила для милых дам…

Выходит Борис Моисеев
(капризно ведет себя, манерно)

Мы друг другу никто и от этого легче
Не болит, не щемит и не сводит с ума
Я приехал сюда к вам на праздничный вечер

Чтобы вам пожелать всем любви и добра.

Я хочу, чтобы вы были счастливы, живы,

Если пуля летит – то всегда мимо вас,

И хочу вам сказать, что вы все здесь красивы,

Только я вот спешу, ухожу я сейчас!

Пр.: Я не буду, я не буду есть сейчас ваш винегрет,
И не буду и не буду даже есть я ваш салат,
Я проездом здесь, и у меня в руках билет,
Я уеду скоро в город Ленинград!

Алла Пугачева
На мелодию Песни о настоящем полковнике

Ах, какой ты капризный Бориска,
Уходи поскорей с глаз моих,
Ты ведешь себя, прям, как редиска,
Что же делать, спою за двоих,

Пр.: Пусть звенят песни громко,
Нынче праздник у нас!
С восьмым мартом, девчонки
Выходите — ка, пустимся в пляс!

Примадонну Аллу Пугачеву с неувядаемым хитом «Миллион алых роз»:

Жил был кудесник один.

Дом симпатичный купил.

Оранжерею создал –

Алые розы растил.

К славному женскому дню

Вырастил целый мильон,

Но не любя ни одну,

Розы использовал он:

Миллион, миллион, миллион алых роз

Ты несешь, ты несешь, ты несешь на Привоз

Кто влюблён, кто влюблён, кто влюблён и всерьёз

По полтыщи отдал за пяток алых роз!

Праздник удачно прошёл –

Много цветов он продал.

Деньги он греб, как ковшом,

Только счастливей не стал.

Пусть он тебя разорил,

Но ты счастливее был:

Ты эти розы купил,

Милой своей подарил!

Пусть же кто-то растит миллион алых роз,

Пусть несет, пусть несет, пусть несет на Привоз:

Ты влюблён, ты влюблён, ты влюблён и всерьёз

Ты отдашь, Всё отдашь за пяток алых роз!!!

На мотив песни  "Где-то на белом свете".

Как-то весенним утром,

Рано совсем, чуть свет,

Мы захотели каждой

Подарить букет.

Мы обежали киоски,

Бегали до темноты –

Но мы нашли девчатам,

Лучшие  цветы!

 

Да, да-да, да-да, да-да!

 Пусть цветут они всегда! (дарят цветы)

 

Ну, а потом решили:

Мало один букет,

Что же к нему прибавить,

Собрали мы совет.

Поняли на бриллианты,

Денег пока что нет.

Но есть, зато, таланты

Спеть вам еще куплет!

На, на-на, на-на, на-на!

Мы споем вам, как «На-на»! (поют хором)

 

Что же еще добавить,

К песне и цветам?

Чтоб удивить-позабавить

Наших милых дам?

Если к нам присмотреться,

Каждый из нас артист.

И от всего от сердца –

Наш общий танец твист!

 

Па, па-па, па-па, па-па,

Для вас исполним эти па!

Песня переделка (текст) на 8 марта стоят девчонки

8 марта песни переделки, веселые, прикольные, новые, коллегам, для учеников, про маму, для одноклассниц, для бабушки

 0

BY STEISUNIA ON 08.08.2018ПРАЗДНИКИ

В процессе подготовки к празднованию Международного женского дня нужно столько всего сделать – купить подарки, заказать букеты. Но главное, о чем нельзя забыть – о создании настроения в этот замечательный весенний день! Сделать это можно, подарив любимым женщинам песню! Конечно, если у вас есть музыкальный дар, можете сами написать песню для представительниц прекрасного пола, чтобы таким образом их оригинально поздравить. Если же времени у вас на это не останется, то воспользуйтесь примерами переделанных песен к 8 марта, представленными в нашей статье.

Содержание статьи [скрыть]

• Песня переделка (текст) на 8 марта белые розы

• Песня переделка (текст) на 8 марта стоят девчонки

• Королева красоты песня переделка (текст) на 8 марта

• Прикольная песня переделка (текст) коллегам на 8 марта

• Прикольная песня переделка (текст) для одноклассниц на 8 марта

• Новая песня переделка на 8 марта для учеников

• Песня переделка (текст) на 8 марта про маму

• Песня переделка (текст) на 8 марта для бабушки

• Песня переделка (текст) на 8 марта начальная школа

• Песня переделка (текст) на 8 марта мушкетеров

• Песня переделка (текст) на 8 марта для подростков

• Песня переделка (текст) на 8 марта учителям

• Поздравления с 8 марта песни переделки (текст) коллегам

• Видео: песни переделки на 8 марта

• Песня переделка элис (текст) на 8 марта

• Песня переделка (текст) уно моменто на 8 марта

• Песни переделки (текст) на 8 марта реп

• Видео: «Переделанные песни на 8 марта»

Песня переделка (текст) на 8 марта белые розы

Песня переделка (текст) на 8 марта стоят девчонки

Королева красоты песня переделка (текст) на 8 марта

Прикольная песня переделка (текст) коллегам на 8 марта

Прикольная песня переделка (текст) для одноклассниц на 8 марта

Новая песня переделка на 8 марта для учеников

Песня переделка (текст) на 8 марта про маму

Песня переделка (текст) на 8 марта для бабушки

По мотивам песни «Сегодня праздник у девчат»

Куплет №1:

Сегодня праздник у девчат
Весь день идут посланцы.
И щеки девушек горят,
С утра горят румянцем. 

Припев:

Пришли девчонки,
Дела в сторонке,
Цветочки в руках теребят.
Потому, что сегодня девчонкам
Комплименты звучат от ребят.

Куплет №2:

А парни щедрости полны
Внимательны, любезны.
Девчонки все со стороны,
Как первые невесты.

(Припев тот же).

Комплимент №3:  

Сегодня всем им повезло,
Как видно по приметам.
Домой несут мужьям назло
Цветы и комплименты.

(Припев тот же).

Песенка для женщин на 8 Марта на мотив песни «Облака — белогривые лошадки»

Мы готовились с самого утра,
Постирали носки мы даже сами,
И поздравить всех вас пришла пора,
И давайте, на встречу с чудесами.

Припев.
Девушки, вы прекрасные создания,
Девушки, в самом центре мироздания,
Не печальтесь вы, пожалуйста, никогда,
А для нас лишь улыбайтесь вы, и всегда!

Мы подарим шикарные цветы,
И любовь свою бережно подарим,
Пусть восьмого сбываются мечты,
Поцелуем и нежно всех поздравим!

На мотив песни про медведей "Где-то на белом свете"
из "Кавказской пленницы"

Как-то весенним утром,
Рано совсем, чуть свет,
Кто-то решил кому-то
Подарить букет.
Он обежал киоски,
Бегал до темноты –
Только уж было поздно,
Кончились цветы!

Да, да-да, да-да, да-да!
Обойду полгорода!

И у метро «Динамо»,
Где и цветов-то нет,
Парень нашел тот самый
Сказочный букет!
И на свиданье к милой
Вовремя он принес
Белый букет из лилий
И ярко-алых роз!

Да, да-да, да-да, да-да,
Будет так во все года!
 К 8 марта на мотив  «Если вы, нахмурясь…»
 
Если вы поймете, выходя из дому,
Что все врет синоптик и его отчет
Вспомните, что скоро солнце выйдет снова,
 Скоро снег совсем растает и весна придет!
И улыбка, без сомненья,
вдруг коснется Ваших глаз,
И хорошее настроение
будет целый день у Вас!
 
Если вы наутро, шкаф открыв, поймете,
Что опять сегодня нечего надеть,
Пусть весна подарит самый лучший шопинг,
Чтоб таких проблем отныне вы не знали впредь!
И улыбка, без сомненья,
вдруг коснется Ваших глаз,
И хорошее настроение
будет целый день у Вас!
 
Мы Вам пожелаем и любви, и ласки,
Слышать комплименты много-много раз,
Пусть судьба подарит неземную сказку,
Много радости, здоровья, счастье и кураж!
 И улыбка, без сомненья,
вновь коснется Ваших глаз,
И хорошее настроение
не покинет больше Вас.

Песня на мотив "Песенки о хорошем настроении» 10 класс

Если вы, нахмурясь, выйдете из дома,

Вспомните, что нынче праздничный денек!

Что готов поздравить вас любой знакомый

Или даже незнакомый встречный паренек!

И улыбка без сомненья

Вдруг коснется ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас!

В нашей школе вместе свел счастливый случай!

Наших милых женщин любим мы не зря!

Нежных, добрых, скромных, в общем - самых лучших!

Больше наших слов об этом взгляды говорят!

И мужское восхищенье

Вдруг коснется ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас!