Сценарий программы
к празднику День Учителя
2023-2024
Сценарий праздника:
Ведущий 1: Добрый день, дорогие учителя!
Ведущий 2: Здравствуйте, уважаемые гости нашего праздника!
Ведущий 1: Мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших горячо любимых учителей с профессиональным праздником - Днём Учителя.
Ведущий 2: Сегодня, в ваш день, дорогие учителя, примите самые искренние поздравления, самые добрые пожелания и благодарность за ваш нелегкий, но благородный труд.
Выступление учеников 4 класса ( Виктории и Романа)
Виктория :
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога -
Праздник мудрости, знаний труда.
Роман :
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связаны с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!
Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется директору школы
Выступление директора школы.
Выступление 9 класса с песней
Ведущий 1: День Учителя - это праздник особенный, потому что празднует его вся страна, каждый человек, кем бы он не был - шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны.
Ведущий 2: И, неудивительно, ведь все люди когда-то были учениками.
Учащиеся 3-го класса читают стихотворения:
Ученик 1:
Праздник в школе мы сегодня
Дружно, весело встречаем.
И учителей любимых
От души мы поздравляем!
Ученик 2:
Быть учителем непросто:
Нужно очень много знать
И еще вести уроки,
Всё ребятам объяснять.
Ученик 3:
Будьте же всегда счастливы,
Строгими — лишь иногда,
Доброту дарите снова
И тепло свое всегда!
Ведущий 1: Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный во всех отношениях день. Мы вас от души поздравляем и желаем долгих, творческих лет в педагогической деятельности.
Ведущий2 Представляем Вашему вниманию сценка-миниатюра «Диалог на уроке математики»
2 сценка-мниатюра « Случай на уроке русского языка»
Ведущий 1 Нелегка ноша учителя. Это люди, которые воспитали не одно поколение. Удивительный этот дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу "сладкой жизнью".
Вед.2 Дорогие учителя, гости представляем Вашему внимаю танцевальную группу « Энергия»
Выступление школьного театра «Монолог «Старая парта»»
Песня «Учителям» исполняют ученики 1 и 3 классов
Вед 1: Интересно, а учителя ходят на дискотеку?
Вед 2: Да ты что?! Им же некогда! Уроки, заботы, проблемы… Какая дискотека?
Вед 1: А я знаю, почему учителям некогда.
Вед 2: Почему?
Вед 1: Они слишком много знают, слишком многому учат и слишком много задают.
Вед 2: Ну и что?
Вед 1: Много задают, потом много проверяют, в итоге – и учителям некогда, и детям тоже. Парадокс!
Сценка "Диалог по поводу" ученики 9 класса
Действующие лица: Учитель, ученик.
(В кабинет преподавателя русского языка и литературы входит ученик)
Ученик: Здравствуйте, Ольга Николаевна!
Учитель: Чего тебе, Глебкин?
Ученик: Я вам стихи для школьной стенгазеты принес. Можно прочесть?
Учитель: Давай послушаем!
Ученик: Прошу всю школу обратить внимание,
Есть у меня заветное желание:
С друзьями у кого-нибудь собраться,
Потом на дискотеке оторваться! Сильно, да?
Учитель: Понимаешь, Глебкин, у нас газета литературная, а не халтурная.
Ты лучше напиши что-нибудь о любви, тогда и придешь. Хорошо? Ну, иди.
(Ученик, сделав круг, возвращается)
Ученик: Ольга Николаевна, готово!
Учитель: Так быстро?
Ученик: Легко! Вот послушайте:
Весна пришла! Влюбленный, я пою:
Девчонки, где вы? Я вас всех люблю!
Давайте мы у нас сегодня соберемся, Потом на дискотеке оторвемся! Чувствуется, что стих про любовь?
Учитель: Чувствуется, Даня, на уме у тебя одни каникулы! Ты бы лучше взял и про школу что-нибудь сочинил, про любимого учителя.
Ученик: (почесав голову) Ольга Николаевна, вы даже не успеете обо мне подумать, как я вернусь. (Уходит).
Ученик: (появляясь со спины, говорит на ухо). А вот и я.
Учитель: (падает со стула) Неужели?
Ученик: В самом деле. Я такое сочинил…
Учитель: В этом я уже не сомневаюсь.
Ученик: Да вы только послушайте!
Мы вас готовы на руках носить,
По порученьям бегать беспрестанно,
Мы еще больше будем вас любить,
Вы только разрешите, Ольга Николаевна, Чтоб мы почаще собирались,
На дискотеке отрывались…
Учитель: (выдержав паузу) Вот что, Данила. У меня есть для тебя задание. Поручаю тебе написать поэму. Такую, чтоб все ученики поняли, что самые важные предметы в школе – это русский язык и литература. (Встает). Иди. Я верю в тебя (целует в лоб).
(Ученик с ошарашенным видом уходит) Теперь он не скоро придет. Так, где же это лежит?..
(Начинает искать что-то на одном конце стола. За это время ученик появляется и становится рядом с учителем. Тот начинает искать на другом конце стола и… смотрит сначала прямо перед собой, потом начинает медленно поднимать голову.)
Ученик стоит с серьезным лицом.
Учитель: Даня, Это ты?
Ученик: Я.
Учитель: Уже сочинил?
Ученик: Сочинил (читает с серьезным видом). Поэма "Три друга и еще один". Однажды встретились три друга, И вспыхнул между ними спор: Что интересней – физика иль физкультура, А может быть, литература? Решить не могут до сих пор. Тут мимо шел, по-моему,(Никита). Они к нему и просят спор их разрешить: Что интересней – физика, физкультура, литература? Как скажешь, так тому и быть. И…
(Никита) молвил: "Друзья, скажу вам по секрету, Что для меня всего прикольней – это С друзьями где-нибудь собраться, Потом на дискотеке…" Асса! (Начинает танцевать лезгинку вокруг стола учителя). Учитель закрывает голову руками, издает глухой стон и начинает барабанить по столу в такт лезгинки. Ученик некоторое время танцует, затем останавливается, крича: "Хэй!" учитель подходит к нему, обнимает за плечи.
Учитель: А про столовую можешь?
Ученик: Легко! Нашей столовой – пламенный привет За булки и за все такое. Вот был бы тут еще буфет, Когда тусовка состоялась в школе. Сначала мы б с друзьями здесь собрались, Потом на дискотеке оторвались!
Учитель: А про директора?
Ученик: Про директора? А можно?
Учитель: Можно, тебе все можно!
Ученик: Есть у меня заветная мечта. Стою, значит, на сцене я. И этот зал – как дом родной. Сегодня в школе выпускной. Директор мою фамилию называет, И золотую мне медаль вручает. Торжественная часть заканчивается, А потом Мы с одноклассниками соберемся…
Учитель: (поднимая голову) А если дискотеки нет?!
Ученик: Не беспокойтесь, мы найдем, где оторвемся!
Учитель: (встает) Нет, мы затусуемся круче! А ну, марш домой, за предками, будем у директора отрываться! Как там у вас: диджей, комон, врубай музон, йоу!
Вед. 1 Вот скажи мне ты хотела бы стать учителем?
Вед.2-й. нет, нет, нет, учителем я не буду по семейным причинам.
Вед. 1-й. Тебе ли говорить о семейных причинах.
Вед .1-й. Да ты только посмотри, что творится у школьной учительницы дома.
Сценка «Отелло и дездемона» ученики 8 класса
2-й Да, не сладко пришлось нашему Отелло.
1-й. Но на этом наши сюрпризы для любимых учителей не заканчиваются.
Выступает ученица 7 класса Виктория со стихотворением
1 ведущий: - Знаешь, что-то мне грустно стало.
2 ведущий: - Почему?
1 ведущий: - Я никогда не задумывалась, как живут наши капитаны, что их печалит, какие у них проблемы... Они же все время здесь, с нами... Я даже не предполагала...
А сейчас стихотворения от учеников 8, 9 классов, а такж сценка миниатюра «Сердце учителя»
Вед. 1 Вы дарите детям желание учиться, познавать что-то новое, неизведанное. Вы тратите свои силы, здоровье, но знайте, что это все не зря. Вы учителя с большой буквы, вы сеете человечность. Мы благодарны вам за ваш труд. Пусть ваши ученики всегда показывают высокие результаты, а вы будете горды ими. Пусть ваш энтузиазм никогда не иссякает, а желание двигаться вперед помогает преодолевать все трудности.
Выход с плакатами
Показ видеоролика( поздравление учителям от учащихся)
414
119 248 
