Сценарий на праздник Урожая в 4 класс «Осенний карнавал»

Сценарий на праздник Урожая в 4 класс.

«Осенний карнавал»

Цель мероприятия в игровой,занимательной и доступной форме с использованием тематических персонажей:

• познакомить учеников начальных классов с осенними изменениями в природе;

• пробудить в детях познавательный интерес к окружающему миру;

• установить связующую нить между живой и не живой природой;

• воспитать в детях положительное и эмоциональное отношение к родной природе;

• развитие интеллектуальных и творческих способностей;

• способствовать получению и закрепление знаний о сезонных овощных, ягодных, плодовых культурах;

• создать праздничную атмосферу и положительные эмоции для школьников и гостей;

Мероприятие проводится в форме выставки-ярмарки.

Предварительные мероприятия:

Школьникам 4 классов за 2 недели до проведения мероприятия даётся задание смастерить своими руками поделки или создать осенние букеты. Работы будут представлены на конкурс. Также предварительно подготавливаются номера участников.

В сценарии: игры, конкурсы, стихи, загадки, музыкальные паузы, викторина, конкурс поделок, вкусные угощения.

Ведущий:

Красота в родной природе,

Всё поспело в огороде,

Всё убрали в нужный час,

Нынче весело вот у нас,

И на праздник урожая,

Всех сегодня приглашаем.

А для начала ребята давайте вспомним что бывает осенью, а чего не бывает и поиграем с вами в игру «Правда-ложь». Я буду вам говорить фразу, а вы хором отвечайте «правда или ложь».

1. С деревьев опадают листья (правда)

2. Цветут яблони (ложь)

3. Распускаются подснежники (ложь)

4. Холодные ночи (правда)

5. Можно купаться и загорать (ложь)

6. Туманное утро (правда)

7. Хмурое небо (правда)

8. Дети играют в снежки (ложь)

9. В огороде копают картошку (правда)

10. Катаются с горки на лыжах (ложь)

11. В лесу собирают грибы (правда)

12. Птицы улетают на юг (правда)

13. Травка зеленеет (ложь)

14. Зайчик меняет шубку (правда)

15. Белочка заготавливает грибочки (правда)

Далее дети читают стихи.

1 ученик

Очень быстро лето пролетело,

Наступила осени пора.

И листва с деревьев облетела,

Да и дождик капает с утра.

2 ученик

Осень чаровница, мастерица,

Золотые краски разбросала.

Она словно рыжая лисица,

По лесам и паркам пробежала.

3 ученик

Осень золотая будто бы хозяйка,

Выкрасила липу, чем-же отгадайка.

Выкрасила краской летом что варила,

И цветы, и травы осень не забыла.

Всё в своём хозяйстве осень золотила,

А красе рябине бусы подарила.

4 ученик

У каждого деревца новый наряд,

В оранжевом клёны на бал к нам спешат,

В цветном красно-желтом одеты осины,

И цвета зари бусы есть у рябины,

Берёзка примерила жёлтый платок,

В лесу под листочком краснеет грибок.

5 ученик

Осень, Осень вновь пришла.

Нас на праздник позвала.

Тот, кто не ленился,

Хорошо трудился.

Будут полны закрома.

Ни почём теперь зима.

Золотая осень,

Милости Вас просим!

В зал под мелодичную музыку танцую входит Осень.

Осень:

Здравствуйте ребята,

Хороша, богата,

К вам сегодня пришла,

Всем подарки принесла.

Положу в корзинку,

Грибочки, да малинку.

Урожай моих плодов,

Результат больших трудов.

Спелых яблок аромат,

Красный и большой томат,

И весёлый молодец,

Длинный, сочный огурец.

Я несу в лукошках,

Морковку и картошку,

Редьку, лук и чесночок

И петрушечный пучок.

А ещё сладкий на вкус,

Полосателький арбуз,

Дыню, сливу, кабачок,

И гороховый стручок.

Баклажан и виноград,

Каждый это скушать рад.

Все дары не перечесть,

Чтоб зимою в вдоволь есть.

Ну-ка дети не зевай,

Узнавай мой урожай.

Ведущий объявляет игру, в которой дети должны угадать дары осени.

Игра «Угадай-ка»

Правила игры:

Количество участников 3 человека. Набор ингредиентов для каждого одинаковый. Участникам завязывают глаза.Затем на игровых столах раскладываются: гриб, кабачок, морковь, картофель, лук, чеснок, свекла, рябина, клюква, яблоко, груша, репа, петрушка, мята, укроп, лук, помидор, огурец. Участники должны узнать их с помощью обоняния или ощущения, а также разрешается пробовать всё на вкус. Побеждает тот, кто быстрее и без ошибок узнает все дары осени.

Осень:

Ребята в моей корзинке овощи устроили спор, кто из них полезней и вкуснее, они так долго спорили, что даже поссорились между собой. Помогите мне их помирить.

Осень загадывает загадку-стишок с подвохом про каждый овощ. Затем, по очереди в зал под музыку входят дети в костюмах, символизирующих сезонные овощи лук, картошка, капуста, огурец, помидор, свекла, морковка и читают стишки.

Примечание: наиболее бюджетный вариант создания костюмов для овощей - это импровизированные шапочки «колпачки» на голову или картинки с изображением овощей на одежду. Желательно чтобы одежда детей была того же цвета, что и представляемый им овощ.

Осень:

Я красивая девица, зелена моя косица, во мне много каторина и другого витамина, я оранжевого цвета, я для вас росла всё лето, долго я в земле была, называюсь я …. (не свекла, морковка)

Морковь:

Посмотрите на меня мои юные друзья!

Меня любят девочки, меня любят мальчики,

Меня любят серые озорные зайчики.

В грядке летом я росла, а сегодня к вам пришла.

Осень:

Всё лето, зелёного цвета, лежат на грядках круглые мячи, мы в щах узнаем их на вкус, а называются они …. (не арбуз, капуста)

Капуста:

Я такую пухлая,

Потому-то круглая.

Ах какие вкусные,

Листики капустные.

Угощу я вас ребятки,

Кочерыжкой очень сладкой.

Осень:

Он красивый, гладкий, красный, кожицей блестит атласной. В соке он томатном спец, ему названье… (не огурец, помидор)

Помидор:

Я смущаюсь, я краснею,

Очень вкусным быть умею.

Ты порежь меня в салат,

Буду этому я рад.

Осень:

Овощ зелёный, бывает колючий и гладкий, не кислый, не горький, не сладкий, вкусный в салате этот синьор, а называется он … (не помидор, огурец)

Огурец:

Я зелёный человечек,

Моё имя огуречик.

Свежий или малосольный,

Я всегда и всем довольный.

Осень:

Этот овощ знает каждый, в шашлыке он очень важный, он имеет горький вкус, называется… (не арбуз, а лук)

Лук:

Я всегда полезный людям,

Быть хочу я каждом блюде.

Ну а если захочу

От простуды излечу.

Осень:

Закопали меня в землю, чтобы смогла я там расти, только надо мне сперва, чтоб цвела моя ботва, а потом лопатой ловко, ты выкапывай…. (не морковку, картошку)

Картошка:

Я горячая картошка,

Положи меня в окрошку,

Отварная, даже фри.

На меня скорей смотри.

Осень:

Бордовый овощ интересный, знает маленький секрет, с ним готовят всем полезный борщ, салат и винегрет, для желудка овощ друг, называется он (не лук, свекла)

Свекла:

Здрасьте дети, я свекла.

Словно репа с кругла,

Очень сладкая на вкус

Сахарной того зовусь.

После того, как все овощи представились Осень предлагает ребятам помириться.

Осень:

А сейчас, ребята, давайте все помиримся и обнимемся. Затем все вместе поговорим о том, как меняется вокруг нас живая природа с приходом осени.

Ведущий

-Я буду задавать вопросы, а вы поднимайте руку для ответа.

Викторина:

1. Почему называют осень кормилицей? (потому что осенью собирают урожай на всю зиму)

2. Какие подарки над дарит осень? (урожай овощей, фруктов, ягод, красоту природы)

3. А какие же ягоды собирают осенью? (клюква, брусника, костяника)

4. А какие вы знаете осенние грибы? (опята, боровик, подосиновик, подберёзовик)

5. Какие птицы летят клином? (журавли)

6. Какого цвета бывает листва на деревьях осенью? (жёлтая, красная. оранжевая)

7. Как называется дерево, на котором растут красные бусы? (рябина)

8. Кто ходит осенью в лес с корзинками? (грибник)

9. Как называют опадение листвы с деревьев? (листопад)

10. В каком осеннем месяце 31 день? (октябрь)

11. Какой лесной зверёк заготавливает на зиму грибы и орехи? (белка)

12. Кто из зверей готовится поменять шубку с серой на белую? (Заяц)

13. А кто готовится к зимней спячке? (медведь)

14. Какой овощ называют «синеньким»? (баклажан)

15. А из какого овоща была сделана карета у золушки? (тыква)

16. Какие заготовки делают на зиму дома? (солят грибы и капусту, варят варенье и компоты, маринуют огурцы и помидоры)

17. Какой овощ называют вторым хлебом? (картошку)

18. А из какого зерна делают муку для обычного хлеба? (рожь, пшеница)

19. Какие вы знаете осенние цветы? (хризантемы, астры, гладиолусы, сентябринки)

20. Без чего осенью не стоит выходить из дома и почему? (без зонта, потому, что дождь)

Ведущий:

Наша гостья служит вдохновением для поэтов, художников и композиторов во все времена. Её не случайно называют «золотой» «ласковой» «очей очарованьем». Осень имеет особые краски и ароматы, по своей красоте и яркости красок её нельзя сравнить ни с каким другим временем года.

Осень приглашает на сцену учеников для прочтения стихов осенней тематики великих поэтов классиков (Пушкин, Есенин, Блок, Некрасов) - от команды по 1 стихотворению. Подборка стихов произвольная.

Осень:

Ребята, сейчас пришла пора нам поиграть в озорную и весёлую игру. Игра «Спасибо тебе»

Суть игры, что все присутствующие в зале говорят друг другу спасибо, передавая осеннее яблоко.Пример: спасибо тебе за то, что ты добрый, спасибо тебе за то, что ты умеешь дружить и так далее. Пока яблоко вновь не вернётся в руки к осени.

Осень:

Мне очень понравился ваш школьный праздник! А вам? А сейчас мне пора собираться в дорогу, у меня ещё много дел. Надо листья красками покрасить, надо белок накормить, траву и цветы в поле убрать, тучки разогнать, берёзам ветки причесать. А всем вам я желаю хорошей учёбы. Любите родную природу. До встречи в следующем году. До свидания.