Сценарий нового года

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств №6» г. Брянска

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

«Сказки водят хоровод»

Класс: 2а ДПТ, 2а Живопись

Дата проведения: 23.12.2024 г.

Преподаватель: Бояркина О.В., Думчева Е.А.

Белые Берега

2024

Название мероприятия: «Новогодние фантазии!»

Возраст участников: 8-11 лет

Цель: Организация содержательного и эмоционально насыщенного до­суга для детей. 

Задачи: 

- сплочение детского коллектива, как внутри одного класса, так и между разными классами;

- развитие солидарности и взаимопонимания;

- развитие умения организовывать свой досуг;

- создание атмосферы доверия среди участников;

- развитие волевых качеств, стремления выполнить задание быстро и точно.

Игровая программа включает в себя разные игры, конкурсы и развлече­ния, участвуя в которых все ребята могут за успех (правильный ответ, точное попадание, лучший результат и т. д.) заработать жетончик - монеты, по завершению мероприятия монеты подсчитываются и те у кого их больше, считаются победителями.

Ход мероприятия:

- Здравствуйте, ребятишки – девчонки и мальчишки!

Грустить не извольте, - вы пришли к нам в гости!

На дворе холодная погода новогодняя!

И говорю я от души: все вы очень хороши!

Все вы нарядны и красивы! А зачем сюда пришли вы?

Друг друга мы любим! Знакомиться будем?

ИГРА «ЗНАКОМСТВО»

- Как только я хлопну три раза в ладоши, вы хором громко-громко прокричите свои имена. Готовы? (игра повторяется 2-3 раза)

- Ах, какие милые имена красивые! Ребята, правда здорово, что снова пришел новогодний праздник! Вы его очень ждали? А давайте вспомним, что такое новый год!

ИГРА «ЧТО ТАКОЕ НОВЫЙ ГОД?»

Что такое Новый год?

- Это дружный хоровод? (да)

- Это молния и гром? (нет)

- Это дождик за окном? ( нет)

- Это снежная метель? (да)

- Это звонкая капель? (нет)

- Это лыжи и коньки? (да)

- Это знойные деньки? (нет)

- Это смех и мишура? (да)

- Это солнце и жара? (нет)

- Это елочный наряд? (да)

- Это шумный маскарад? (да)

- Это добрые мечты? (да)

- Это яркие цветы? (нет)

- Это Дедушка Мороз? (да)

- Это рой жужжащих ос? (нет)

- Это песни, серпантин? (да)

- Это вкусный апельсин? (да)

-Это шоколад, конфеты? (да)

- Это шляпы и береты? (нет)

- Это праздничная шалость? (да)

- Это чудеса и радость? (да)

- Молодцы, не забыли, что такое Новый год! А еще, ребята, Новый год — это, конечно же, подарки! И вот сегодня я очень хотела подарить вам их, но мерзкие пираты их похитили. Был целый мешок вкусностей, а теперь на этом месте лишь записка какая-то. А давайте прочитаем?

ЧИТАЕТ ЗАПИСКУ ОТ ПИРАТОВ

- Вот видите! Ну что, вы готовы преодолеть все препятствия и справиться с любым заданием? (дети отвечают) Тогда в путь! Для того чтобы добраться до первого задания, нам нужен самолет.

игра «САМОЛЕТ»

- Полетим на самолете? (да, да, да)

- Вы впервые все в полете? (да, да, да)

- Заработал наш мотор! (ж-ж-ж)

- Каждый смел здесь и хитер! (это я!)

- Управляем самолетом дружно, веселей!

- За сокровищами мчимся мы скорей!

- Крикнем громко мы «Ура!» (ура!)

- Приземлились, детвора!

Ну, вот и первое наше задание!

Загадки

- Он в мороз и непогоду

Лезет в ледяную воду.

Ты его не потревожь,

Потому что это…(морж)

- Что за скатерть – просто диво!

Застелила все красиво:

Ходит зверь и человек.

Что за скатерть это? (снег)

- В снежном вся стоит убранстве.

Ей тепло в таком богатстве.

Дышит каждая иголка.

Угадали? Это…(ёлка)

- Друг зимой есть у ребят,

Снежный ком – его наряд.

Он к метле своей привык –

Снежный парень…(снеговик)

- На реке сверкает лед.

Мчатся дети – кто вперед.

В эти зимние деньки

Надевают все…(коньки)

- Ждет его и стар и млад:

Карнавальный шьет наряд;

Дружно водит хоровод.

Это праздник…(Новый год)

- Молодцы, ребята! Все загадки отгадали! Первое задание мы осилили! Готовы отправиться дальше? (дети отвечают) Отправляемся в путь на автомобиле.

игра «Автомобиль»

- Еду я в своей машине (ж-ж-ж)

- У меня крутые шины (показывает круг) (вот это да!)

- Быстро я лечу стрелой (нажимает педаль) (ух!)

- Не угонитесь за мной (машет всем рукой) (всем привет!)

игра «Снежные комья»
В подвешенную (или стоящую на полу) корзину нужно забросить с расстояния 6—7 шагов 6 «снежных комьев» — белых теннисных мячиков. Победит тот, кто справится с этой задачей наиболее точно

- Ай да, ребята! Молодцы! Отправляемся дальше! Путь наш лежит по глубоким сугробам.

Игра «Сугроб» (эстафета по следам)

По заранее подготовленным следам дети должны про прыгать чья команда быстрей тот и получает жетончик-монетку

Игра «Рисунок из шляпы»

Количество участников: от 2 чел

Что понадобится: бумага, фломастеры, шляпа

Для этой игры потребуется 10 бумажек, которые должны быть у каждого игрока. На всех своих бумажках участники пишут любые слова. Затем листки со словами складывают в шляпу.

Каждый участник, вытянув из шляпы бумажку, должен нарисовать попавшееся ему слово. А остальные должны его угадать.

Игра «Рисуем портреты»

Что понадобится: бумага А4, карандаши или фломастеры

Участники рисуют портрет любого из сидящих напротив. Не тушуйтесь, если не умеете рисовать портрет, это даже весело.

Затем листочки пускаются по кругу. Каждый участник на обратной стороне пишет, кого он узнал в этом портрете.

Когда листочки пройдя по кругу, вернутся к автору, он считает количество голосов участников, которые узнали нарисованного.

Побеждает самый хороший художник, чей портрет угадало большее количество участников.

Для проведения игры необходимо, чтобы один из играющих схематично изобразил на бумаге что-то не очень сложное, например, дом, из трубы которого идет дым, а в небе летают птицы.
Ведущий показывает картинку одному из играющих и затем прячет ее. Тот, кто ее увидел, шепотом рассказывает второму, что на ней изображено. Второй шепотом пересказывает услышанное третьему и т.д. последним узнает содержание картины тот, кто будет ее изображать.
То, что им нарисовано, сравнивается с самой картиной, затем оценивается качество устного рассказа о ней, в котором участвовали все играющие.

- Дальше наше путешествие идет через лес.

игра «Елочки бывают»
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх. "Низкие" - приседайте и руки опускайте. "Широкие" - делайте круг шире. "Тонкие" - делайте круг уже. А теперь поиграем! (Ведущий играет, стараясь запутать детей).

игра «Новогодний лес»

( с завязанными глазами) Путешествие в темноте
Для этой игры потребуются кегли и повязки на глаза по количеству участников. Игра командная. Кегли расставляются "змейкой" перед каждой командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в "путешествии". Сколько не сбитых кеглей - столько очков.

- Ну вот, через лес мы перебрались! Пора посмотреть, какое нам следующее задание приготовили пираты.

- Настоящие герои могут не только горы свернуть, но быть решительными и выносливыми. Давайте проверим как вы можете держать себя в руках.

игра «Собери словечко» (Змея)

Приготовить заранее буквы для слова змея, как символ 2025 года. И поделившись по 4 человека разделиться на две команды на скорость кто быстрей составит слово змея.

эстафета «Дружные ребята»

В достаточно просторном помещении можно провести гонки «сороконожек». Играющие делятся на две команды и выстраиваются в затылок друг другу, взяв впереди стоящих руками за пояс. У противоположной стены ставят стул, который цепочка играющих должна обогнуть, а потом вернуться обратно. Если цепочка разорвалась, ведущий может засчитать команде поражение. Задание можно усложнить и сделать более смешным, если команды будут передвигаться полуприсев, если обе команды будут выполнять задание одновременно

- Все команды подсчитывают свои монетки и объявляется победителем та команда, которая победила- а победила дружба.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1.Данилков А.А. Играем с пользой / А.А. Данилков, Е.М.Литвиченко. –Но­восибирск: сибирское университетское издательство, 2005. – стр.10-14.

2. Коган М.С. С игрой круглый год / М.С. Коган. – М., 2006.

3. Образцова Т. Юмористические игры для детей. – М.: Издательство «На­учная книга», 2006.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:

1. http://korporativus.com/school_events/rus/scenarij-novogodnego-prazdnika-v-shkole-veselyj-novyj-god.html

2. https://infourok.ru/noviy-god-shagaet-po-planete-scenariy-novogodnego-koncerta-710278.html

3. https://урок.рф/library/stcenarij_novogodnego_prazdnika_v_shkole_141123.html