Сценарий новогодний праздника для детей младших групп « Новогоднее путешествие в Лапландию, или как сладости Новый год встречали»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Раздольненский детский сад № 5 «Сказка» Республики Крым

Музыкальный руководитель:

Терещенко Е.А.

Декабрь 2025г

Сценарий

новогодний праздника для детей младших групп № 3, № 5

« Новогоднее путешествие в Лапландию, или как сладости Новый год встречали»

Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей при подготовке к новогоднему празднику.
Задачи: Образовательные: учить детей выразительно читать стихи, двигаться в такт музыке, исполнять песни, учить выступать в групповых сценках и танцах.
Развивающие: развивать творческие способности, развивать чувство прекрасного в мире искусства, развивать коммуникабельность.
Воспитательные: учить детей делиться радостью праздника, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая. Дед Мороз. Снегурочка. Конфетка.

Дети: Конфетки -девочки. Шоколадные мишутки -мальчики.

Ход праздника:

1. Звучит песня «В лесу родилась елочка», дети идут по кругу, рассматривают елочку.

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие: и маленькие и большие.
В этот день сверкают ёлки разноцветными огнями,
Торжеством пропитан воздух и теплей улыбки стали.
Все ребята с нетерпеньем ждут гостей издалека,
Ждут подарков, приключений, ждут чудес и волшебства.
Ждали праздника мы долго, с Новым годом, детвора!

1-ребёнок: Здравствуй, праздничная ёлка, ждали мы тебя весь год

Мы у ёлки новогодней водим дружный хоровод!

2-ребёнок: У новогодней ёлочки зелёные иголочки,

И снизу до макушки красивые игрушки.

3-ребёнок: Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки, и голубые льдинки.

4-ребёнок: Ёлочка, ёлочка! Вот она какая: Стройная, красивая, Яркая, большая!

Песня « Наша елочка красавица»

Ведущая: Ребята, почему вы сегодня такие нарядные? (Дети отвечают.) Правильно, наступил праздник - Новый год. Праздник Нового года всегда самый веселый и сказочный. На нем может про­изойти все, что угодно. И только в Новый год к нам в гости приходит елочка. Давайте полюбуемся ею , какая она красивая.

Ребята, посмотрите, как наша елочка нарядилась. Какие игрушки кра­сивые висят на ней!

Вот так елка! Просто чудо! Не видали мы такой!

Вся в фонариках, игрушках И сверкает мишурой.

Дети:

5. Как пушиста наша елка! Зелен, свеж ее наряд.

А колючие иголки всем ребятам говорят:

6. С Новым годом поздравляем, Всем здоровья вам желаем!

Не болеть и не чихать, А у елки танцевать!

Ведущая: Ребята, давайте вокруг нашей елочки заведем хоровод.

3. Хоровод « В зале Елочка стоит»

Из-за двери слышатся голоса: «Ау-у-у-у!»

1. в зал входят Сне­гурочка и Дед Мороз.

Ведущая Здравствуй, Д/Мороз, здравствуй Снегурочка!

Д/Мороз Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Как ребяток много в группе! Славный праздник будет тут.

Значит, верно, мне сказали, Что меня здесь очень ждут?

С Новым годом поздравляю, Всем здоровья вам желаю!

Ведущая. Д/Мороз ,Снегурочка, наши ребята очень вас ждали. Песни и пляски разучивали к празднику.

Д/Мороз : Петь песни и плясать я очень люблю. Вот что –то елочка у вас не горит! Надо бы ее зажечь. Только мне ребята, нужна ваша помощь. Давайте скажем: «Раз, два, три, елочка гори Игра с елочкой

Снегурочка Вот зажглись на нашей елке Золотые огоньки.

А притопнут каблучки -И погаснут огоньки.

Дети топают ногами. Фонарики на елочке гаснут.

Д/Мороз Хлопай, хлопай, говори, Ну-ка, елочка, гори! Дети хлопают в ладоши,

4.1. Музыка фонарики на елочке зажигаются. Игра проводится 2-3 раза. Фонарики остаются зажженными.

Ведущая. Спасибо вам Д/Мороз , Снегурочка, что помогли ребятам зажечь фонарики

Дед Мороз: А теперь ребятки здесь на празднике веселом заведем мы хоровод - ведь сегодня Новый Год!

1. Хоровод «Во круг елочки нарядной заведем мы хоровод»

Ведущая. Д/Мороз , ты всегда приходишь к ребятам на праздник со слад­кими подарками?

Д/Мороз Да.

Ведущая. Открой нам секрет, расскажи, где ты берешь эти по­дарки?

Д/Мороз А вам интересно? (Дети отвечают.) Тогда садитесь поудобнее и слушайте.

1. Фоновая музыка

- Далеко, далеко, в Лапландии, есть большая кондитерская фабрика. Там делают вкусные шоколадные конфеты, карамельки, мармелад и другие сладости. Но эта фабрика не простая, а волшебная. Все конфе­ты, печенье, вафли и пряники там разговаривают. Они очень ждут, когда же их разложат в красочные коробки и отнесут детям на Новый год.

Ведущая. Разве такое возможно, ребята? (Дети отвечают.) Если бы конфеты и другие сладости умели разговаривать, то нам жал­ко было бы их есть. Но почему-то ни одна конфетка еще никогда не сказала ни слова. Правда, ребята?

Д/Мороз Правильно, ребята, ни одна конфетка здесь не раз­говаривает. Как только я переступаю границы сказочной Лапландии, сладости замолкают.

Ведущая. Удивительно.

Снегурочка. Правда, правда, они такие веселые и озорные, по­этому любят играть. А также они любят петь и танцевать!

Ведущая. Нет, Д/Мороз , мы тебе не верим. Сегодня Но­вый год, сделай так, чтоб все ребята попали в сказочную страну Лап­ландию. Ну хотя бы на пятнадцать минуточек.

(Обращается к детям.) Вам очень хочется? Дети отвечают.

Д/Мороз Ну что ж, в Новый год, как вы знаете, все желания исполняются. Вы закрывайте глазки, а я буду колдовать.

Музыка, Включается зеркальный шар. Звучит волшебная музыка «Зажи­гание новогодних огоньков, вьюга ».

- Слышишь, вьюга? Слышишь, снег? Подхвати нас всех-всех-всех.

И в Лапландию неси, Возле елки опусти.

Музыка замолкает. На боковой стене зажигаются елочные фона­рики. Они освещают надпись на стене: «Лапландия».

Д/Мороз Ребята, это моя Лапландия.

Ведущая. Как красиво, правда, ребята? Дети отвечают.

Д/Мороз показывает на домик в углу зала). А это - прянич­ный домик. Там живет госпожа Конфетка.

Д/Мороз и Снегурочка подходят к домику и сту­чится.

Конфетка. Кто там?

Д/Мороз Это мы со Снегурочкой и с ребятами решили тебя навестить

1. Музыка, Конфетка выходит из домика на середину зала, чтобы дети ее видели и могли рассмотреть.

Конфетка (удивляется) Д/Мороз , почему ты вернулся в Новый год в Лапландию? Может, ты что-нибудь забыл?

Д/Мороз Нет, госпожа Конфетка, я ничего не забыл. Сегодня я познакомлю тебя с ребятами, для которых ты готовишь свои ново­годние подарки.

Конфетка (удивляется). С ребятами, где же они? (показывает на детей). Вот они. .

Ведущая. Ребята, поздоровайтесь с госпожой Конфеткой. (Дети здороваются).

Конфетка Я - блестящая конфетка! Очень рада я вам, детки!

Посмотрите на наряд, Карамельки здесь висят.

(Кружится, чтобы дети посмотрели на ее платье.)

Я очень рада вас видеть в сказочной стране Лапландии на кондитерской фабрике. У нас тоже есть новогодняя елочка. Давайте вокруг нее потанцуем

8.Танец «Полечка для елочки» /парный/

Д/Мороз Снегурочка, а ты не забыла свои любимые снежки?

Снегурочка: Они везде со мной, ведь я -девочка снежная. Давайте с ними поиграем! 9.Игра со снежками.

Снегурочка: Я подброшу снежки высоко, Полетят они далеко,
А ребятки снежки соберут и в коробочку мне принесут.

Дети собирают снежки и складывают в коробку. Игра повторяется 2 раза.

Ведущая: Дедушка Мороз, ты присядь на стул и отдохни, а ребята вам стихи почитают. Чтение 2-3 стихотворений на новогоднюю тему.

Д/Мороз Ай-да ребята! Ай да молодцы! Хорошо вы читали стихотворения. (Поворачивается к Конфетке.) Расскажи, пожалуй­ста, госпожа Конфетка, что делают твои помощники на кондитерской фабрике?

Конфетка Очень вкусный мармелад, Нежный, вкусный шоколад,

Вафли ароматные И конфеты разные. Хотите с ними познакомиться?

Дети соглашаются.(Хлопает 3 раза в ладоши.)

10.Танец «Детки-конфетки» /группа/

Конфетка Мои сладкие конфетки, выбегайте все ко мне.

выбегают девочки-конфетки.

1. Мы конфетки не простые, все обертки золотые.

Посмотрите-ка на нас, потанцуем мы для вас.

1. Пусть попляшет каблучок, наш задорный «Гопачок».

Еще раз, еще раз потанцуем мы сейчас.

1. Не смотрите так, детишки, вы, девчонки и мальчишки.

Мы боимся, что сейчас вы все скушаете нас! Вместе: Ам!!!

11. Танец конфеток /девочки/

Д/Мороз Какие вкусные и талантливые конфетки! (Поворачи­вается к госпоже Конфетке.) Госпожа Конфетка, с кем вы нас еще познакомите?

Конфетка. Вы видели когда-нибудь щоколадных медвежат? (Дети отвечают.) Сейчас я вас с ними познакомлю.

1. Мы –мишки шоколадные, танцуем и поем

На шоколадной фабрике мы весело живем!

1. Я же мишенька, медведь, могу громко я реветь,

Но сегодня к вам пришёл на елку посмотреть.

1. Говорят - я косолапый неуклюжий зверь,

Танцевать хочу сегодня- ты поверь!

Конфетка Мальчишки – мишки выходите, танец сладкий покажите.

12.Танец «Шоколадные мишутки /мальчики/

Д/Мороз! Госпожа Конфетка! Ты наверное приготовила для ребят сладкие сюрпризы и угощения? Пора уже ребятам подарки приподнести!

Конфетка (Смотрит на елочку, подходит, находит конфетку.) Угостить вас конфеткой?

Ведущая Но она такая маленькая. Всем ребя­там не хватит.

Снегурочка: Д/Мороз! Посох у тебя волшебный? Сделай какое-нибудь волшебство!

Д/Мороз! Я сейчас дотронусь моим волшебным посохом и сде­лаю из маленькой конфетки -большую. Но мне нужна и ваша по­мощь, ребята. Подуйте посильнее на конфету. Чем сильнее будете дуть, тем больше конфета станет.

На конфету мы подуем, Вместе с вами поколдуем.

Ты, конфеточка, расти, Всем подарки принеси.

13. (Музыка, идет со Снегурочкой вокруг елки и меняет маленькую конфету на большую.)

Снегурочка: По­смотрите, ребята, какая большая конфета получилась! Что же в кон­фете? Давайте посмотрим. (Открывает конфету и показывает ребя­там.) Да это подарки!

14.Музыка подарки

Д/Мороз Эй, конфеточки, и вы мишутки поспешите И подарки получите! получают подарки.)

Конфетка : Все подарки получили? Никого мы не забыли?

Пришла пора, проститься, нужно, всех поздравляю от души!

Снегурочка: Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши!

А теперь нам прощаться пора, мы уходим домой, детвора.

Дед Мороз: Только вы без меня не скучайте, деда в гости ещё ожидайте,

Через год непременно приду, снова встретимся в Новом году!

Ведущая: А  наш праздник заканчивается

  В Новом году вам желаем успеха!

Побольше весёлого, звонкого, смеха!

    Всем спасибо за вниманье, До счастливых новых встреч!»

Фото на память

8