Сценарий Осеннего праздника
«Приключения подсолнушка»
2019– 2020 уч.г.
средняя группа
муз.рук-ль: Чумерина В.Б.
Под музыку вальса дети входят в зал.
Ведущий: Ребята, посмотрите, какой у нас красивый, нарядный зал, какие разноцветные листочки, как в осеннем парке. А знаете почему? Потому, что сегодня к нам на праздник придёт сама Осень.
Давайте споём песенку, позовём Осень.
Исполняется песня «Листик жёлтый»
Заходит Осень.
Осень.
Я, Осень золотая,
На праздник к вам пришла.
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Я ветерком подую,
И листья полетят.
А детки с ними танец
Исполнить все хотят.
Осень раздаёт детям листья.
Исполняется танец «Осенние листочки»
Осень.
А теперь листочки эти
Соберутся все в букете.
Дети отдают листочки Осени.
Осень.
Вот какой большой букет!
Ярче красок в мире нет.
Мы его поставим в вазу, рассядемся поудобнее и будем продолжать наш праздник.
Садятся на стульчики.
Осень.
А теперь, мои друзья,
Расскажите про меня.
1-й ребенок.
Осень, осень золотая
Ходит по тропинкам.
И рисует для ребят
Жёлтые картинки.
2-й ребенок.
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
3-й ребенок.
Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять.
Долго лето красное
Будем вспоминать.
4-й ребенок.
А еще к нам осень
Тучку принесла.
Льет из этой тучки
Дождь, как из ведра.
Осень. Правильно, ребятки! А дождика моего не испугаетесь? (Ответ детей.)
Дети:
Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Мы про дождик даже
Песенку споем.
Исполняется песня «Дождик»
Осень: Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Но, ребятки, не зевать!
С солнышком и дождиком – выходи играть!
Проводится игра «Солнышко и дождик»
Осень: Я Осень листопадная, золотая, дождливая. А еще меня называют урожайной, потому что осенью собирают богатый урожай овощей, фруктов, грибов, хлеба.
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
1.И зелен и густ, на грядке вырос куст.
Покопай немножко, под кустом... (картошка).
2.Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться сумели. (Лук)
3.Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком. (Огурцы)
4.Фрукт похож на неваляшку,
Носит жёлтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала …(груша)
5. Все они растут на ветке,
Любят взрослые и детки!
С них запекают пироги…
И как зовут их? … .
(Яблоки)
Осень. Молодцы! Вы загадки отгадали. За это я с вами поиграю. Поможете урожай собрать с огородных грядок? (Ответ детей.)
Проводится игра «Собери урожай»
В двух обручах муляжи овощей. На другом конце зала — корзинки. Двое детей переносят из обруча в корзину по одному овощу: кто быстрее.
Игра проводится 2 раза. После игры Осень собирает детей вокруг себя.
Осень. А теперь вставай народ, заводи свой хоровод!
Исполняется танец «1,2 - ручки в бок»
Осень. Весь урожай собрали! Молодцы! Посмотрите внимательно, ничего на грядках не оставили?
Ответ детей.
За занавесом слышится плач, всхлипывания.
Осень. Дети, что это такое? Кто из вас плачет? (Никого не находит.) Да кого же так обидели? Откуда слышится этот горький плач? (Дети показывают.) Отсюда? Так давайте заглянем, что там происходит.
Осень раздвигает занавес. За плетнем сидит Подсолнух и всхлипывает.
Осень. Ребята, да это же Подсолнух! Подсолнух, здравствуй!
Подсолнух (сквозь слезы). Здравствуйте!
Осень. А почему ты так горько плачешь? Что случилось?
Подсолнух. Как мне не плакать и слез не проливать? Весь урожай собрали, а меня на этом огороде забыли. Никому я не нужен. (Плачет.)
Осень. Дети, как же нам помочь Подсолнушку? А может быть, мы пригласим его к нам на праздник? Развеселим его, позабавим. (Ответ детей.) Подсолнушек, мы с ребятами заберем тебя с этого огорода и отведем к нам на праздник.
Подсолнух. Правда? Я так рад! Спасибо вам, ребятки!
Осень выводит Подсолнух из-за плетня, ведет в зал.
Осень. Ну, что ж, Подсолнушек, будь гостем на нашем празднике, веселись вместе с нами. Ведь наши детки самые задорные, самые голосистые. А как они песни петь умеют, ты только послушай!
Исполняется песня «Осень наступила»
Подсолнух. Ай, да молодцы! Настоящие музыканты! А в игру со мной поиграть хотите? (Ответ детей.) Тогда я вас научу.
Проводится игра «Подсолнухи»
По кругу кладут 4—5 шапочек-«подсолнухов». Вызывается количество детей на один больше, чем атрибутов. Под музыку все двигаются по кругу.
На паузу надевают «подсолнух» на голову. Выигрывает тот, кто останется в игре последним с «подсолнухом» на голове.
Ворона: Вот и еще у меня дружок-подсолнушек появился!
Под музыку залетает Ворона.
Пролетает по залу, останавливается возле Подсолнуха.
Ворона.
А вот и мой Подсолнушек!
Ты зачем ушел с огорода?
Как-кар-кар! Кошмар!
Я тебя насилу нашла.
Подсолнух. Меня пожалели ребята и пригласили к себе на праздник.
Ворона. Праздник? Кар-кар-кар! Какой еще праздник?
Осень. Дети, какой у нас сегодня праздник?
Дети. Праздник осени!
Ворона. Подумаешь... Кар-кар-кар! А это мой Подсолнушек, я его первая нашла!
Подсолнух. Ребята, помогите! Я не хочу к Вороне, она меня склюет! (Прячется за детей.)
Осень. Уважаемая Ворона, куда ты так торопишься? Лучше посмотри, как наши дети умеют с платочками плясать.
Ворона. Ладно! Кар-кар-кар! Посмотрю. Только Подсолнушек все равно будет мой!
Проводится игра с платочками «Ищу пару»
Ворона. Ой-ой-ой! Кар! Кар! Караул! Кошмар! Размахались своими платочками! Напугали меня! Караул! Спасите! (Улетает из зала.)
Подсолнух. Спасибо вам, ребятки, что спасли меня от Вороны.
Осень. И тебе спасибо, Подсолнушек, что играл и веселился с нами. А праздник наш завершается. И закончим мы его весёлым танцем. И тебя, Подсолнушек, я приглашаю с нами потанцевать.
Исполняется танец «Хореография»
Подсолнух. Ребята, я так рад, что побывал у вас на празднике, что я познакомился и подружился с вами. И хочу от всей души преподнести вам сюрприз: золотую семечку (или подсолнух, внутри которого вместо семечек конфеты). Она не простая, а волшебная.
Ведущий: Спасибо, Подсолнушек.
Осень:
Что ж пришла пора прощаться.
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети: До свидания!
Осень и Подсолнушек уходят.
\
Сценарий осеннего развлечения
Квест – игра «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ БАБЫ ЯГИ»
2018 – 2019 уч.г.
Старшая группа
муз.рук-ль: Чумерина В.Б.
Цель: Создание условий для удовлетворения естественной потребности детей в движении; пропаганда здорового образа жизни; воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи; развитие личностных качеств.
Оборудование: Шишка с письмом, маски овощей для сценки, руль, ключи и замки. Аудиозапись «Шум дождя». Две шапки, две пары галош, четыре корзинки, два обруча. Муляжи: овощи, фрукты, ягоды, грибы, шишки. Листики, зонтики для танцев. Сундучок с «золотыми монетами» (конфеты). Избушка Бабы Яги, дерево с осенними листьями, 4 записки с подсказками.
Под песню А. Пугачёвой «Осторожно листопад» муз. М. Городовой, сл. А. Лукьянова, в зал входят дети и встают полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Мы очень рады, что вы пришли к нам на праздник осени! И надеемся, что вам будет интересно провести это время с нами.
Утром мы во двор идём
Листья сыплются дождём
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит!
Должно быть это
Улетает наше лето…
Я думаю, пришло время пригласить на праздник Осень.
Дети: Осень в гости просим.
Под музыку заходит Осень.
Осень. Здравствуйте, мои друзья!
Давно уже мечтала, о встрече с вами я!
Я пришла сегодня, дети
Праздник вместе с вами встретить.
Все вокруг я нарядила
Темный лес позолотила
Подарила всем осинкам
Разноцветные косынки
А сейчас, мои друзья
Можно веселиться
С вами дети подружиться!
Ведущий: Мы тоже, дорогая Осень, хотим с тобой подружиться. Специально для тебя ребята приготовили стихи.
1 ребенок
Если на деревьях листья пожелтели.
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года…
Все. Осенью зовётся!
2 ребёнок
Падают с ветки жёлтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья Вам, и нам,
И всем подряд.
Все: Осень-раскрасавица
Очень детям нравится!
Исполняется песня «Осень - раскрасавица»
(В зал закидывают шишку с письмом)
Осень. Что за непорядок! Кто там шишками кидается? (поднимает шишку)
Ребята, нам кто-то письмо прислал, ну-ка посмотрим от кого оно? (рассматривает)
Письмо от Бабы Яги. Прочитаем? (раскрывает конверт)
«Привет, детишки, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Эх, скучаю очень я! Не забыли про меня?
Всех зову на день рожденья! Будет праздничный обед,
Будут игры, смех, веселье. Как — никак мне тыща лет!
Приходите – ка в избушку, да порадуйте старушку!
Обнимаю всех, люблю, с нетерпеньем в гости жду! Ваша Ягуся.»
Осень. Вот так чудо – приглашенье! Прямо всем на удивленье.
Приглашенье принимаем, мы Ягусю уважаем,
Правда, много злых делишек, замышляла на детишек.
Да уж ладно, так и быть, рады мы ее простить.
В гости мы пойдем к старушке, в ее куриную избушку.
Вижу, вижу тропинку! Она нас и приведёт к избушке Бабы Яги.
Исполняется песня «Тропинка», дети выполняют движения по тексту песни.
Приходят к избушке на курьих ножках.
Появляется Баба Яга, на волосах бигуди, в кармане зеркальце.
Баба Яга (Прихорашивается) Кручусь-верчусь, все равно ничего не успеваю! В огороде овощи не убраны, в саду молодильные яблоки не собраны. (Достает зеркальце, смотрит в него.) Себя в порядок некогда привести!
Поёт частушки:
Ой, года, мои годочки! Словно в поле василечки,
Пролетели – не догнать, и себя мне не узнать!
Вот бы сделать мне массаж, наложить бы макияж,
Заплести бы, русы косы, да годков бы триста сбросить! (Принюхивается)
Что – то людским духом запахло, неужто люди появились? Да нет, показалось, наверное, туристы аль грибники мимо проходили. Нынче осень богата на грибы! И опята тебе и лисички, и маслята, хорошо, что мои мухоморы никто не трогает. Так, что-то я отвлеклась и совсем забыла, а все ли у меня к празднику готово? (Перечисляет, загибая пальцы.) Мухоморов насолила? Насолила. Зелье наварила? Наварила. И на десерт кое- что приготовила. В избушке вот только не прибрала, успела одну лишь паутину в клубок смотать. Ну да ладно, авось еще успею!
Осень. Ребята, по-моему, Баба Яга нас не замечает. Давайте с ней поздороваемся.
- Здравствуй, Бабушка Яга! (Баба Яга поворачивается)
Баба Яга: Ой, кто это со мной здоровается? Неужто гости уже пожаловали?
Осень. Баба Яга, спасибо тебе за приглашение. Мы как узнали про твой день рождения, сразу решили – обязательно придем тебя поздравить.
Баба Яга: Спасибо, мои касатики! Вот только…
Осень. Что случилось?
Баба Яга: Да ничего у меня не случилось, все хорошо: овощи на грядках, яблоки на ветках, избушка в беспорядке, а день рождения уже наступил и на пороге детки! Да вот беда, еще какая. Кощеюшка мне сюрприз сделал, клад на день рождения спрятал 100 лет тому назад, а где не сказал. Говорит, на юбилей свой найдешь по подсказкам. А подсказки то я не помню куда положила, только одна есть. (достаёт из кармана) Давно ведь дело то было. Вот если мне поможете клад найти, я с вами поделюсь по - яговски. Согласны?
Осень. Да ты не расстраивайся так! Наши ребята всегда рады помочь. А заодно и подсказки поищем. Что там, в первой подсказке написано? Давай почитаем. Да тут загадки. Давайте отгадаем, и узнаем, где следующая записка находится.
Загадки про овощи.
1. Растет она – в земле,
Известна – в целом мире.
Частенько на столе
Красуется в мундире.
— картошка —
2. Лето целое старалась
— Одевалась, одевалась …
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
- капуста –
3. Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать?
— морковь —
4. Под землею подрастала,
Круглой и бордовой стала.
Под дождем на грядке мокла
И попала в борщ к нам…
— свекла —
5. Ох, наплачемся мы с ним,
Коль почистить захотим.
Но зато от ста недуг
Нас излечит горький…
— лук —
Осень. Ребята, как вы думаете, куда нам надо сейчас пойти? Где растут овощи? Правильно, на огороде. Что там с твоим урожаем, Баба - Яга? Не успела убрать? Надо торопиться, зима на пороге, надо срочно спасать урожай! Урожай уберем и подсказку найдем.
Входит Пугало.
Пугало. Здравствуйте, ребята! Зачем пожаловали ко мне в огород?
Осень. Баба – яга, твоя хозяйка, попросила помощи у ребят. Надо как можно быстрее собрать урожай, ведь зима уже близко.
Пугало. Вот какие молодцы, что помогаете старушке. Только вот, что случилось на грядке с овощами.
Как были овощи дружны, на грядках веселились.
Но вот заспорили они, и все переменилось.
Сценка «Спор овощей»
Горошек: Я горошек, маленький совсем,
Но полезен людям всем.
Свекла: Вот так хвастунишка.
Я полезнее тебя, нужна свекла для борща
И для винегрета. Слаще свеклы нету.
Капуста: Ты уж, свекла, помолчи, из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные.
Огурец: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!
На зубах хрустит, хрустит, я могу вас угостить.
Морковь: Я – морковка гладкая, рыженькая, сладкая.
Чтобы зубки крепки были, грызть морковочку должны вы!
Помидор: Вы меня узнали, нет? Помидору равных нет!
Ты попробуй сок томатный, витаминный он, приятный.
Картошка: Возражаю я тебе, каждый день я на столе.
Очень людям я нужна, хоть и с виду так скромна.
Лук: Кто не любит горький лук, тот конечно, мне не друг.
Меня ешьте с аппетитом, не ходите к Айболитам.
Кабачок: Я на солнышке лежал, бочки солнцу подставлял.
Не фасоль, я не стручок, кабачок я, кабачок.
Пугало. Как видно, этот спор никогда не кончится!
Ребята, надо нам овощи помирить. Только как?
Осень. Ну-ка, овощной народ,
Становись-ка в хоровод!
В нем пойдете ровным кругом
И помиритесь друг с другом!
И ребята с вами тоже потанцуют
Исполняется песня «Овощной хоровод»
Пугало. Вот спасибо вам ребята, овощи помирили и меня повеселили. А теперь давайте соберем овощи. Нам нужно разделиться на две команды. Осенью сыро и холодно. Чтобы не промочить ноги мы наденем сапоги, а чтобы не простудиться – шапку.
Проводится игра - эстафета «Собери овощи»
Дети бегут до обруча - «огорода», берут по одному овощу в тачку, и везут обратно. Складывают в свою корзинку, и снимают шапку и сапоги.
Пугало: Молодцы, ребята! Быстро собрали урожай – помогли Ягусе.
Осень: Ой! А, что это у тебя висит на шляпе? Какая - то записка?
Пугало. Да, это Баба – Яга когда то положила на мою шляпу, и забыла про записку. Вот возьмите записку да передайте ей.
Осень подходит к Пугало, берет записку с его шляпы. Пугало прощается с ребятами и уходит.
Осень. Вот Баба Яга, мы вторую подсказку нашли. Но ты пока посиди, да отдохни, а ребята для тебя станцуют. У тебя в саду, столько листиков с деревьев облетело, надо бы прибраться. Выбрасывать листики не будем, а с ними потанцуем. Вставайте ребята на танец.
Баба Яга: Ой, спасибо вам, мои касатики! В огороде моем теперь полный порядок, в саду тоже. Можно и потанцевать.
Исполняется «Танец с листочками»
Баба Яга: Ой, касатики, красиво танцуете. Давайте узнаем, что там, в подсказке написано.
Осень. А вот, что написано: «На дерево посмотрите, лишний листик уберите».
Все вместе дети подходят к дереву, снимают лишний листик. Осень читает: «Запасы разберите и записку там найдите».
- Какие запасы? Баба – Яга ты, наверное, знаешь?
Баба Яга: Да, я сделала запасы на зиму, и не успела их перебрать. Сейчас ключи найду, и сундук свой открою.(ищет ключи) Забыла, куда положила!
Осень. Баба Яга, а ты не забыла, какой сегодня день? Сегодня же день твоего рождения! Ребята в честь твоего дня рождения приготовили песню. Ты посиди, послушай, может потом и вспомнищь, куда ключи положила.
Исполняется песня «Капельки»
Баба Яга: Что, же, песенка просто чудесная. Да вот вы вспомнили про дождик, а он тут как тут.
Слышится звук дождя (аудиозапись звука)
Осень. А мы дождика не боимся, у меня всегда с собой есть зонтики. Мы тебе станцуем с ними, и дождик сразу пройдет, вот увидишь.
Исполняется «Танец с зонтиками»
Баба Яга: И, правда, дождик кончился.
Вспомнила! Вот же мои ключики! (достаёт) Давайте, помогите мне открыть сундук, а то я все ключи перепутала.
Проводится игра «Подбери ключи к замкам»
Дети открывают сундук и достают корзину с запасами: шишки, грибы.
Осень. Давайте разберем все по порядку, становитесь в две команды, так быстрее управимся.
Проводится игра - эстафета «Разбери запасы»
Каждая команда берет свой предмет из сундука и передаёт его по цепочке в свое лукошко. В конце игры, на дне сундука дети находят следующую записку.
Осень читает последнюю записку, где сказано о том, где лежит клад:
«В дверь волшебную зайдёте, в лес дремучий попадёте, клад конечно же найдёте»
Осень: Здесь и карта есть.(показывает Бабе Яге, она рассматривает карту, показывает детям)
Баба-Яга: Да, да, касатики, есть такая дверь.(снимает с двери ковёр)
Осень: Что ж, давайте, перед тем как идти на поиски клада, споем волшебную осеннюю песенку, чтобы из дремучего лес превратился в чудесный.
Исполняется песня «Осень в лесу»
Баба-Яга: А чтоб быстрее было, садитесь на мой летательный агрегат.
Проводится игра «Я лечу, лечу, лечу»
Дети по очереди цепляются за метёлку и облетают зал три раза.
Баба-Яга (достаёт карту): Вот он крестик на карте – здесь и клад.
Ребята угадывают место, в котором находятся сокровища.
Когда сокровища найдены, их передают хозяйке праздника, Бабе – Яге.
Баба Яга: Ой, касатики мои, спасибо вам большое, что помогли мне по хозяйству, да нашли мой подарок. Я с вами поделюсь, как и обещала.
Баба Яга делит клад, отдаёт половину детям.
Баба Яга: А сейчас танцуют все.
Исполняется танец «Хореография»
Осень. Баба Яга, замечательный у тебя был день рождения! Никто не скучал, было весело и интересно. Но нам с ребятами пора возвращаться в наш детский сад. Может быть, ты знаешь дорогу покороче, загостились мы у тебя, не заметили, как время прошло?
Баба Яга: Обижаете. Я как – никак волшебница, я вас вмиг в детский сад отправлю. А сейчас закрывайте все глаза. Баба Яга колдовать будет. Эники, беники, метелки, веники. Крибли, крабли, бумс! (Убегает, уносят домик)
Осень. Ребята, открывайте скорее глазки! Смотрите-ка мы опять с вами в детском саду. И Бабы Яги нет. А, может быть, мы с вами все это во сне увидели? А нет, смотрите, сокровища остались с нами, и Баба Яга свое зеркальце потеряла. Надо бы вернуть его, но это уже будет совсем другая сказка!
Осень прощается с гостями, и ребятами до будущего года.
17
1 138
53 579 
