Сценарий осеннего развлечения для детей старшей группы
«Волшебные зонтики Осени».
Ведущая.
Всех гостей сегодня вместе
Мы не зря собрали.
Танцы, песни, игры, шутки
Будут в этом зале.
Самый яркий и задорный праздник начинаем.
И аплодисментами всех детей встречаем!
Исполняется песня «Осень к нам пришла». Дети заходят в зал друг за другом, держась за руки (хороводом). Проходят по залу змейкой, останавливаются на полукруге.
Осень, осень, осень снова к нам пришла,
Осень, осень, осень – чудная пора.
В золотом наряде парки и сады.
Осень, осень ждали с нетерпеньем мы.
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
А в лесу чудесно – просто красота!
И тропинка тянется прямо вдоль пруда.
На ветвях калины ягоды висят,
За пенёчком прячутся шляпки опят.
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
3. Белка на поляне шишечки грызёт.
Ёжик босоногий по лесу идёт.
На спине у ёжика яблоки, грибы.
Ёжик, правда любишь осени дары?
- Да-да люблю. Да-да люблю.
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
Ведущая.
Волшебница осень к нам в гости пришла,
Чудесные краски она принесла.
Лишь только взмахнула невидимой кистью
И вмиг разноцветными стали все листья.
Дети:
Дождь идёт по всей земле, мокрая дорога.
Много капель на стекле, а тепла немного.
Спят берёзы в сентябре, ярче зелень сосен.
Потому что на дворе золотая осень.
Вновь осенняя пора ветром закружила.
Чудо красками она всех заворожила.
Посмотри, какой ковёр листьев у порога.
Только жаль, что светлых дней осенью немного.
Песня «Осень золотая» Старченко:
Выглянуло солнышко, но тепла немного –
Это тучка-барыня перешла дорогу.
ПРИПЕВ:
Дожди, дождик, дождик, капельки стучат.
Гроздья на рябинке бусами висят.
Спелая брусничка водит хоровод.
Осень золотая в гости к нам идёт.
Пёстрые кораблики в луже проплывают.
Беззаботно листьями ветерок играет.
ПРИПЕВ.
5. Льёт осенний дождик вечером и днём,
Мокрые деревья под моим окном.
6. Намочил все улицы и в саду дорожки.
Нам не страшен дождик, ведь у нас – сапожки!
7. А ещё есть зонтик, плащ не промокает,
Человек не сахар, под дождём не тает!
Танец «Разноцветная игра» (1/34) Савельева.
Дети садятся на стулья. Ведущая незаметно отвязывает гелиевый шар с листочком и направляет его в центр
Звучит сказочная музыка..
Ведущая.
Осень бродит по лугам,
Осень лесом бродит.
Осень, загляни и к нам
Мы все очень просим….
Будем осень вместе звать,
И все дружно повторять.
Ведущая вместе с детьми:
Осень, ждём тебя скорей.
Будет праздник веселей.
Звучит волшебная музыка. Ведущая берёт шарик с листочком и обращает внимание на него детей.
Ведущая.
Посмотрите, ребята, листочек какой-то. Как он к нам залетел?..
Да на нём что-то написано, ребята. Прочтём?..
Дети. Да!
Ведущая читает на листике:
«Здравствуйте, мои ребятки,
Опишу всё по порядку:
Обещала к вам прийти.
Задержусь чуть-чуть в пути.
Нужно мне окрасить ярко
Все леса, сады и парки,
Нужно травку поджелтить,
Птиц на юг всех проводить.
А вы на празднике не скучайте,
С зонтиками волшебными играйте».
Вот какое послание Осени. Посмотрите сколько здесь красивых зонтиков.
Осень говорит, что они волшебные. Проверим?..
Дети: Да!
Ведущая.
Возьму я первый зонтик.
Берёт зонтик, кружится под музыку.
Голос: Кто под зонтиком стоит –
Тот стихами говорит.
Ведущая.
Интересно!
Под волшебный зонтик приглашаем наших ребят.
Чтение стихов (3-4).
Ведущая.
Ребята, и, правда, зонтик волшебный. Может исполнить любое желание.
Возьму-ка я второй зонтик.
Берёт второй зонт. Под музыку крутит зонт.
Голос:
Если сильный дождь идёт –
Вас и зонтик не спасёт.
Но спасёт вас, детвора,
Развесёлая игра.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем с зонтиком играть!
Игра «Передай зонтик» (у кого остался зонт – тот выходит танцевать в центр круга).
1. Дождик прыгает на ножке,
А мы хлопаем в ладошки.
2. Будет зонтик наш кружиться,
А мы топать, веселиться.
3. Зонтик будет приседать,
А мы – ножки выставлять.
Звучит гром.
Ведущая. Что же слышу я?
Может, спрячемся, друзья?
Дети убегают на стульчики.
Ведущая берёт третий зонт.
Ведущая.
Ребята, давайте посмотрим, а что же этот зонтик нам приготовил?
Под музыку крутит зонтик.
Голос:
Осень золотая землю укрывала.
Щедрыми горстями листья разбросала.
Зонтик яркий покрутите,
И стихи осенние гостям вы расскажите.
На фоне музыки дети читают стихи.
1. Как огнем горит вся улица.
Листья спорят с ветерком.
Даже хочется зажмуриться,
Так красиво все кругом!
2. Осень скоро попрощается,
Подарив наряд цветной.
Ведь не зря ее красавицу
Называют золотой.
Танец девочек с жёлтыми и красными помпонами (Осень – рыжая девчушка).
Ведущая.
Дождик рано поутру разбудил всю детвору.
Капельки танцуют по дорожке
И стучат во все окошки.
Ну-ка, тучки, не сидите
И свой танец покажите.
Виноватая тучка. Танцуют мальчики – Тучки.
Ведущая берёт следующий зонтик.
Ведущая.
Зонтик волшебный быстрей вращайся,
И наш праздник продолжайся.
Дети, мы гулять пойдём
И грибочки соберём.
Игра "Ловкий грибник".
Дети стоят в кругу и поют. Ведущий-ребенок идет за кругом. По окончании песенки он останавливается, ставит грибок между двух игроков.
На полянке на лесной
Вырос белый гриб большой.
Вкусный и полезный,
И на вид прелестный.
Дети говорят хором:
Эй, грибник, спеши скорей,
Первым взять его сумей!
По окончании фразы игроки бегут в противоположные стороны навстречу друг другу под любую подвижную музыку по выбору музыкального руководителя. Кто первый возьмет грибок, тот и становится ведущим.
Ведущая.
Все мы весело играли,
Свою ловкость показали.
Теперь на место зашагали.
Дети садятся.
Звучит музыка. Над крышей домика крутится чёрный зонт.
Ведущая.
Ой, ребята, посмотрите, какой странный зонтик. Он совсем не похож на волшебный. Откуда он здесь появился?.. Что же это такое?..
Выходит Грипп-Гриппович, танцует под музыку.
Грипп. Ой, здрасьте, здрасьте! Видать меня заждались? А я вот он, тот самый –
Грипп Гриппович между прочим. А вы случайно не видели моей подружки?
Дети. Нет!
Ангина-Агриппина за дверью чихает и кашляет. Под музыку появляется Ангина, в руках у неё платочек, она обходит зал, кашляет, чихает. Грипп и Ангина обнимаются.
Грипп. Здравствуй, здравствуй, подруженька моя, Ангина-Агриппина! А что ты задерживаешься?..
Ангина. Всё дела... дела…
Грипп. Да ладно, дела. Без меня?..
Ангина. А я не поняла, почему тут громко песни поют и танцуют?..
Грипп. Я сам не пойму, в чём дело.
Ангина. У них, наверное, горло не болит.
Грипп. А я люблю заражать детишек осеню, когда уже стало прохладно, и всё время льёт дождь, солнце не греет. Люблю, когда они (кашляет) кашляют и чихают (чихает). Ой, у меня так хорошо на душе становится!
Ангина. И то, правда! Мне тоже нравится, когда начинает болеть горло, поднимается высокая температура!
Ведущая. Ребята, да что же это такое! Откуда они здесь появились? Они хотят заразить нас микробами и испортить нам праздник! Но вам это не удастся! Мы занимаемся физкультурой и дружим со спортом.
Грипп и Ангина хохочут
Грипп. А они нас не боятся! Подруженька, смотри, вообще не боятся!
Ангина. Что бы нам такое придумать… чтоб хворь на них нагнать?!
Грипп. Подожди, подожди… Подумаю… О-о! Придумал! Ты, подруженька будешь по правой стороне бежать, и на них чихать, чихать. А я побегу по левой стороне, и буду на них вот так кашлять!
Ангина. Вот-вот, давай!
Хлопают друг друга по ладошкам. Звучит музыка, бегают, чихают и кашляют.
Ангина. Заразили, наверное.
Ведущая. Безобразие! Ребята, давайте мы потопаем ногами, похлопаем руками и прогоним непрошенных гостей.
Звучит музыка, Грипп и Ангина бегают по залу, крутятся и громко говорят.
Грипп и Ангина.
Мы – микробы, да, да, да!
Заражаем всех всегда!
Не боимся никого,
Никого и ничего!
Грипп. Ангина, а про взрослых-то мы забыли!
Их-то мы не заразили!
Вместе.
1,2,3,4,5 – начинаем заражать!
Бегут к родителям и под музыку их заражают. На их одежде прицепляют «микробы». Потом прячутся среди родителей.
Ведущая. Ребята, что же это такое?.. Надо принимать какие-то меры, надо позвонить доктору Айболиту.
Звонит
Алло, доктор Айболит?
Детям грозит беда,
Приезжайте быстрей сюда!
Звучит музыка. На самокате заезжает Айболит. Дети хлопают, он танцует.
Айболит. Здравствуйте, ребята!
Дети. Здравствуй, доктор Айболит!
Ведущая. Доктор Айболит, к нам на праздник пробрались Ангина-Агриппина и Грипп Гриппович со своими микробами. Заразили меня и своих детей. Помоги нам доктор Айболит.
Айболит. Конечно, помогу. А где больные?.. Не болит ли у вас живот?
Дети. Болит, болит.
Айболит. А голова болит?
Дети. Болит, болит.
Айболит. Ох, безобразие какое! Так, слушай мою команду!
Сейчас буду проверять, кто из вас болен.
Всем встать и команду выполнять!
Все встаём, встаём!
Подходит к гостям и всех поднимает на ноги. Звучит музыка
Дышим активнее, глубже…
Слушает специальной трубкой и детей, и взрослых.
Не дышите!
Так, немножко отдохните.
Руки кверху поднимите,
Выше, выше, выше.
На носочки встали.
Так, прекрасно, опустите.
Наклонитесь, ниже, ниже.
Разогнитесь,
Улыбнитесь.
Кто громче засмеётся?..
Слушает подставляя ладонь к уху.
Молодцы!
Что ж, осмотром я доволен,
Ведь из вас никто не болен!
Ведущая. Милый доктор Айболит!
Подскажи, ну как нам быть?
Микробы пробрались сюда и где-то здесь спрятались. Помоги нам их выгнать!
Айболит. Где же микробы?..
Дети показывают и кричат.
Где же моя микстурка?
Берёт свою большую пластмассовую бутылку и начинает «опрыскивать» Гриппа и Ангину. А они присаживаются к гостям (папам) на колени, просят их спрятать. Потом бегают по залу и убегают.
Ведущая. Спасибо тебе, Айболит!
Айболит.
Прогнал микробов. Никто из вас не болен.
А мне пора идти туда,
Где может случиться с кем-то беда.
Всего хорошего. С праздником вас!
Айболит уезжает на самокате. Все машут ему рукой.
Ведущая. Ребята, наш осенний праздник подходит к концу, а Осени так и нет.
Давайте все дружно её позовём.
Будем Осень вместе звать
И все дружно повторять.
Все вместе:
Осень ждём тебя скорей,
Будет праздник веселей!
Под песню «Кружит листва» девочка подготовительной группы заходит, танцует и останавливается в центре.
Осень.
Я на праздник опоздала,
Но прошу меня простить.
Дел у Осени немало,
И нельзя их отложить.
Полетели птичьи стаи
В тёплые края.
Их в дорогу провожая,
Задержалась я.
Ребёнок:
Осень, как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев золотым ковром лежат.
Всё усыпано листвой…
Все дети:
Осень – это праздник твой!
Осень.
Я к вам шла лесной тропой,
А по лесу вслед за мной
Мчался дождик озорной.
Проводил меня немножко,
И намокли все дорожки.
Мой осенний мокрый дождь
Поливает день и ночь.
Но надеюсь, что про дождик
Рассказать вы мне не прочь.
Ведущая. Про дождик тебе расскажет наша песенка.
Песня «Капризный дождик».
1. Раскапризничался дождик – дожделей,
Разобиделся каприза на людей.
Только мама тучка выпустит гулять,
Так все сразу начинают убегать.
Припев 2 раза.
Кап-кап, буль-буль-буль,
Дождик слезки льет и льет.
День и ночь напролет
Плачет и не устает.
2. Дождик бегал в лужах пузыри пускал,
Но бедняга очень скоро заскучал.
Он притих и скромно капал у дверей,
Очень уж хотел найти себе друзей.
Припев тот же.
3. Милый дождик, хватит плакать, слёзы лить.
Будем с радостью с тобою мы дружить.
В догонялки можем вместе поиграть,
В ручейках твоих кораблики пускать.
Припев.
Кап-кап, буль-буль-буль,
Дождик песенку поет.
День и ночь напролет,
И ничуть не устает.
Когда дети садятся Ведущая и Осень подходят к последнему «волшебному» зонтику, где спрятана корзина с яблоками.
Осень.
Зонтик мой, крутись, крутись.
Ждёт ребят ещё сюрприз.
Звучит музыка
А зонтик-то мой волшебный, ребята.
Глаза закрывайте…
Ведущая с Осенью. И подарки от Осени вы получайте!
Ведущая проносит корзину и показывает яблоки детям.
Ведущая. Ребята, давайте Осени скажем «спасибо»!
Осень. Спасибо, дети, вам за праздник.
Всем очень благодарна я.
Корзину яблок сочных, ярких
Вы в дар примите от меня.
Я от вас не ухожу, с вами до зимы дружу.
Осень кланяется. Ведущая и дети благодарят Осень за подарки.
Ведущая. Вот и закончились наши осенние приключения.
А теперь всех вас я приглашаю в группу на угощение.
3 650
18 309 
