Составитель:
Мураховская М.А., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 2 г.Покачи
Сценарий внеклассного мероприятия
«Осенние истории»
Солнышо усталое, скупо греешь ты!
Желтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад
На дорожках
Ворохи пестрые лежат.
Хором: Осень, осень в гости просим!
Выходят две Осени: одна в венке, украшенном овощами, фруктами, грибами, колосьями; другая — в костюме из осенних листьев, капелек дождя (в серо-желтых тонах).
1-я Осень.
А вот и гости к нам пожаловали.
1-я Осень.
Милости просим в наше осеннее царство!
Ведущий.
Ребята, кто это? Вы угадали?
Дети отвечают; если они затрудняются, то ведущий им подсказывает.
Ведущий.
А почему же вас две?
1-я Осень.
Да потому что мы родные сестры.
1-я Осень.
И жить друг без друга не можем.
1-я Осень.
Я осень ранняя, радостная, пышно убранная, богатая урожаем.
1-я Осень.
А я грустная, невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя. Я та Золушка, которую зовут у нас в России поздней осенью.
Ведущий.
Но, милые хозяйки нашего праздника, вы каждая по-своему прекрасны. И вы обе нам очень нравитесь.
Дети: «Осень, осень в гости просим».
ведущий: -Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
1ведущий: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки.
2 ведущий: Каша будет в печке
Осень: Принесла вам овощей!
1 ведущий: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
2 ведущий: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
1 ведущий: На варенье и компот.
Осень: Принесла я меду.
2 ведущий: Полную колоду,
1 ведущий: Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Осень: Дождику вы рады?
2 ведущий: Не хотим, не надо!
1 ведущий: Ребята, послушайте, какой поднялся ветер. Вероятно, Сейчас на листочках прилетят осенние месяцы.
2 ведущий: Опустел колхозный сад,
Паутинки вдоль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь)
1 ученик: Сентябрь – чародей цвета.
2 ученик: Сентябрь – отлетная пора для птиц.
1ведущий: Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
3ученик: Октябрь землю покроет, где листком, где снежком.
4 ученик: В октябре и лист на дереве не держится.
2 ведущий: Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало-
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи
Что за месяц, подскажи! (Ноябрь)
5ученик: Ноябрь – последний месяц осени.
6 ученик: Ноябрь – ворота зимы.
8 ученик: Нам и лето, нам и осень
Чудеса всегда приносят,
Но грибы,
Что прячет лес –
Это чудо из чудес.
И Г Р А «Собери грибы» (пазлы лисички, боровик, сыроежка, лисички)
Появляется Гном, в руках у него фонарь.
ГНОМ: Встал я утром, вышел в лес -
Весь лесной народ исчез!
Не играют, не поют,
В гости гнома не зовут!
Что случилось? Почему?
Ничего я не пойму.
Почему в своём лесу
Никого я не найду?
ОСЕНЬ: Это в гости я пришла,
Всех с собою увела
На поля, на огороды -
Нынче много там работы:
Норки нужно утеплять
И продукты запасать.
ОСЕНЬ: А теперь зверей мы спросим,
Как они встречают осень!
ЗАЯЦ: Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять,
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
МЕДВЕДЬ: В берлогу скоро лягу спать,
За осенью - зима опять,
Пусть мне во сне приснится мёд.
Проснусь, когда весна придёт!
ЁЖ: Я тоже буду спать, как Мишка,
Я поохотился за лето,
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.
ГНОМ: Надо Белочку позвать.
У неё хочу узнать
Про запасы, как живёт.
Пусть к нам Белочка придёт.
БЕЛОЧКА: А я спешу, спешу, спешу,
На ветках я грибы сушу,
Орешков делаю запас.
ГНОМ: Ну что ж, старайся, в добрый час.
Я вижу: всё у вас толково,
К холодным дням вполне готовы.
ГНОМ 2.: Раньше была такая шутка. Говорили, что морковь – это самое обожаемое лакомство гномов, и если отнести в лес вечером миску с морковью, то наутро найдешь ее с золотом. Так отблагодарят тебя гномы за лакомство.
Осень. Урожай у нас хорош.
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Но баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи.
Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Горошек.
Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
Свекла (важно).
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая).
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Огурец.
Очень будете довольны,
съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик –
всем понравится, конечно!
Редиска (скромно).
Я – румяная редиска,
поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо).
Про меня рассказ недлинный:
кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку!
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Помидор.
Не болтай, морковка, вздор,
помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем.
Лук.
Я – приправа в каждом блюде
и всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг.
Я – простой зеленый лук!
Картошка (скромно).
Я, картошка, так скромна –
слова не сказала...
Но картошка так нужна
и большим и малым!
Баклажан (робко).
Баклажанная икра так вкусна,
полезна...
Осень. Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно! (Слышится стук в дверь).
Овощи.
Кто-то, кажется, стучит... (Входит ученик в костюме Айболита).
Овощи (хором). Это доктор Айболит!
Айболит.
Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?
Овощи.
Кто из нас, из овощей, в
сех вкусней и всех важней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Айболит.
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все, без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
ОСЕНЬ
Надо нам, ребята, овощи помирить.
Давайте споем осенние частушки.
ВСЕ
Мы осенние частушки пропоем сейчас для вас
Громче хлопайте в ладоши, веселей, встречайте нас.
МАЛЬЧИКИ
На себе всегда мы ловим восхищенья взоры!
Красоту нам и здоровье дарят помидоры!
ДЕВОЧКИ
Мы секрет румян достали от прабабки Феклы,
Лучше всех румян заморских сок от нашей свеклы
МАЛЬЧИКИ
Нет вкуснее яблок спелых - это знает детвора
Как мы яблоки увидим
Сразу все кричим; «ура-а-а».
ВСЕ
Не болеем больше гриппом, не боимся сквозняка,
Все таблетки заменяет нам головка чеснока
И Г Р А «Сбор картошки с завязанными глазами»
ОСЕНЬ: Теперь хочу проверить, как вы умеете отгадывать загадки.
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый — все довольны!
Так приятен он на вкус!
Что это за шар?.. (Арбуз).
У меня есть тоже перья,
Но не птица и не зверь я,
Я вам самый лучший друг,
Я простой зеленый… (Лук).
Щечки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редиска).
1. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает, когда это бывает?
2. Растёт в земле на грядке, красная, длинная, сладкая.
3. Как надела сто рубах, захрустела на зубах.
4. Сарафан на сарафан, платьице на платьице,
А как станешь раздевать, досыта наплачешься.
Игра для родителей «Репка»
Репка – стою, как вкопаная
Дед – вот это да
Баба – я готова
Внучка – свет мой зеркальце скажи
Жучка – всех покусаю
Кошка – а я гуляю сама по себе
Мышка – пи-пи
1-я Осень.
Но что я слышу? Это мой друг — капелька дождя. А вот и он!
Дождь.
Здравствуйте, ребята.
Я — дождик проливной,
Подружитесь все со мной.
Намочу я всех подряд.
Кто же дождику не рад?
Ведущий.
А мы тебе не очень-то рады, Дождик. Ведь когда ты идешь, мы не можем выйти погулять. Приходится сидеть дома, чтобы не промокнуть и не заболеть.
Дождь.
А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся.
И г р а «Дождик»
Ведущий.
Ходит осень по дорожке,
промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета...
Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи,
перейти скорей их нужно!
ИГРА “ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!”
(Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?)
Осень А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (вопросы залу):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
Ведущий.
Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима.
Торопится осень закончить дела:
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Нам нравится осень,
Мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим все вместе.
П Е С Н Я «Осень постучалась»
Ведущий. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.
Ведущий. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться. Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите. ("Осень" вносит корзину с яблоками и угощает детей и гостей праздника).
10