Сценарий "Осенний бал"

Сценарий проведения вечера

«ОСЕННИЙ МАРАФОН» 2018

Открывает вечер танец 5 класса

Ведущий:

Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты.

Вянет и желтеет травка на лугах.

Только зеленеет озимь на полях.

Туча небо кроет, солнце не блестит.

Ветер в поле воет, дождик моросит.

Воды дошумели быстрого ручья.

Птички улетели в тёплые края.

Добрый день, друзья. И вновь осенний бал собрал нас вместе.

Осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить, но и веселиться, танцевать, наслаждаться её последними мгновениями.

Сегодня будут соревноваться две сборные команды. Давайте их поприветствуем.

Встречайте команду ________________________________________________

Встречайте их соперников____________________________________________

Ведущий:1

За выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием представляю.

1. Надежда Васильевна

2. Светлана Викторовна

3. Любовь Николаевна

Итак, команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что мы начинаем наш вечер под названием Осенний марафон.

1. Первый наш конкурс «Разминка» оценивается по 1 баллу за правильный ответ на каждую загадку.

Загадки 1 команде

1. Обычно месяц заканчивается 30 или 31 числом. В каком месяце есть 28-е число?

Ответ: во всех.

2. В каком количестве взял Ной зверей в свой ковчег?

(Каждой твари по паре).

3. Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра. Сколько будет спать профессор?

(Один час (будильник не разбирает, где утро, а где вечер).

4. У Мамеда 10 овец. Все, кроме 9, сдохли. Сколько осталось овец.

(9).

Загадки 2 команде

5. Горели 7 свечей. Три погасло. Сколько свечей осталось?

(3 погасло, а остальные сгорели).

6. Ты заходишь в малознакомую темную комнату. В ней две лампы: газовая и бензиновая. Что зажжешь в первую очередь?

(Спичку).

7. Вы – пилот самолета, летящего из Гаваны в Москву с двумя посадками в Алжире. Сколько лет пилоту?

(Ты пилот самолета, пилоту столько лет, сколько тебе).

8. Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее.

(Подождать, пока она улетит).

2.Второй наш конкурс называется «Раскинь мозгами».

Командам за время, пока идёт игра со зрителями необходимо составить как можно больше слов из названия нашего вечера «ОСЕННИЙ МАРАФОН»

Ведущий:

Оценивается конкурс 1 балл за каждое составленное слово.

А пока команды шевелят мозгами, мы проведем игру со зрителями. Ах, осень, осень… Кто-то радуется ее приходу, а кто-то, возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть своя неповторимость: зима покрывает белоснежным покрывалом, весной радует глаз молодая зелень, летом можно наслаждаться пением птиц…. Есть свои приметы и у осени. Их очень много. Некоторые приметы осени вы должны вспомнить.

Я назову начало приметы. Ваша задача – вспомнить ее продолжение и произнести ее полностью.

За каждый правильный вы получаете сладкий комплимент

1. Много рябины… (к холодной зиме).

2. Красный закат… (к ветреной погоде).

3. Кошка мордочку прячет… (к холоду).

4. Если в зайцах много жиру, то зима будет… (суровой).

6. Комары досаждают до поздней осени… (зима будет мягкой).

7. Поздний листопад… (к суровой и продолжительной зиме).

8. Много паутины… (к долгой и сухой осени).

9. Гром в октябре предвещает… (бесснежную зиму).

10. Кошка крепко спит… (к теплу).

Ведущий: А сейчас пришло время командам объявить, что у них получилось.

Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов мы встречаем музыкальный подарок от 6 класса.

Ведущий:

3. Следующий конкурс называется «Золушка». Командам необходимо навести порядок в макаронном ассорти, а точнее разложить макароны по сортам. Оценивается скорость и качество. Максимальное количество баллов за задание 3.

Ведущий: А пока команды занимаются полезным делом, мы с вами поучаствуем в осеннем репортаже (объясняю правила)

Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно. Следующий конкурс «Осенние забавы». Для его проведения я назначу артистов:

-Вы будете соловьём (свисток)

-Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой)

- Вы будете кукушкой (прокукуем)

-Вы будете дятлом (палочка и баночка)

- Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)

- Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е)

- Вы будете пастушком (колокольчик)

- Вы будете волком (у-у-у-у)

- Вы будете дождиком (кап-кап-кап)

- Вы будете вороной (кар-кар-кар)

(объясняет правило репортажа: я читаю репортаж, а вы его озвучиваете в связи со своей ролью)

Репортаж

Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья

(поёт соловей)

и кукование кукушки

(кукует кукушка).

Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны

(каркает ворона).

Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика

(стук дятла, звон колокольчика)

 Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.

(блеет овечка)

словно отвечая ей, протяжно мычит корова.

(мычит корова)

Корова наслаждается последней зелёной травкой.

Октябрь - первый холодный месяц.

Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг.

(шуршание ветра)

По народному календарю, октябрь - месяц грязник.

Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.

(звук дождя)

Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.

(вой волка)

Ведущий: время для команд истекло.

Ведущий: Жюри подводит итоги прошедших конкурсов, а мы продолжаем:

1. Следующий конкурс капитанов (на пояс каждый привязывает пояс с картофелиной на конце, необходимо сбросить со сцены спичечный коробок)

Ведущий: Молодцы капитаны, постарались, а мы продолжаем.

1. Следующий конкурс называется «Чудо-ягодка». Вам необходимо съесть половину арбуза ложками. Кто быстрее справится с этим вкусным заданием, тот получит 3 балла. Приятного аппетита.

Ведущий: Молодцы команды, а сейчас отдохните после вкусного обеда и встречайте музыкальный подарок от 8-9 класса

Ведущий: Спасибо 8-9 классу. А мы продолжаем.

1. Последний конкурс называется «Немая сцена». Команды вытянут сюжет, который они должны будут изобразить без единого звука, а команда соперников должна отгадать, что изображается. Оценивается артистизм. Чем быстрее соперники угадают, что вы показываете, тем больше баллов вы заработаете.

Вытягивают сюжеты

• Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.

• Хомяк, собирающий запасы на зиму.

• Еж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.

• Журавли, улетающие на юг.

Ведущий: Пока команды готовятся, я приглашаю на сцену двух смельчаков:

Конкурс "На самого шустрого"

Пишутся таблички со словами: они могут быть любые, начиная от имен Коля и Вася, и заканчивая названиями овощей и фруктов. Игроки выходят на поле боя по двое и начинают сражаться: они должны прочитать, что написано на спине соперника, но не показав при этом своей таблички.

Ведущий: Команды готовы. Начнем немое кино.

Ведущий: Ну что ж, друзья, все конкурсы сыграны. Мы благодарим команды, а пока жюри подводит итоги, мы принимаем музыкальный подарок от 7 и 10 класса.

Ведущий: слово для подведения итогов и награждения предоставляется жюри.

А сейчас дискотека!!!