Сценарий Последнего звонка "В бесконечность и далее"

Сценарий праздника, посвященного последнему звонку Выпуска-2020

«В бесконечность и далее»

Зал украшен воздушными шарами-звёздами, ракетами из бумаги, планетами. Указаны места для администрации, для родителей, для специальных гостей. Пока собираются все гости в зале, фоном звучит космическая музыка.

ХОД ПРАЗДНИКА.

ЧАСТЬ 1: ТОРЖЕСТВЕННАЯ.

Заставка из Звёздных войн:

«Давным-давно, в далёкой-далёкой галактике готовился…»

«ЗВЁЗДНЫЙ ВЫПУСК»

Видео-интро.

голос за сценой:

Стюардесса: Внимание! Внимание! Говорит Центр управления полетом. Работают все микрофоны космодрома. Объявляется регистрация билетов на рейс 2020 у стойки 25.05 

звучат фанфары
на сцену выходят: Командир (К) и Стюардесса (Ст).

К: Добрый день, дамы и господа, леди и джентльмены!

Ст: Наш экипаж рад приветствовать вас!

К: Добро пожаловать на борт межзвёздного супергалактического корабля «Путеводная звезда-72».

Аплодисменты под торжественную музыку.

К: Сегодня, с космодрома «Школьный», отправляется в межпланетное путешествие наша космическая ракета.

СТ: Внимание! Внимание! Заканчивается регистрация и посадка. До начала полета осталось несколько минут.

К: Просьба пассажиров – гостей праздника – занять свои места и приготовиться аплодировать. Выпускникам 2020 занять свои места согласно билетам и совершить космический круиз на космолайнере «Путеводная звезда-72»

Звучит космическая музыка (Nero-Promises, Muse-Starlight или Uprising) и выпускники входят в зал:

Ст: На борт нашего межзвёздного крейсера поднимаются…

К: Неземная Малкова Наталья Михайловна и её звёздная команда:

(поднимаются на сцену)

К: Уважаемые пассажиры! Просим всех пристегнуть ремни и устроиться поудобнее.

СТ: Рейс 2020 космолайнера «Путеводная звезда-72» посвящается выпускникам Хабаровской школы №72, выпуск 2020 года!

К: Центр управления полётами, Елена Николаевна! Разрешите дать старт празднику?

Директор: разрешаю.

Звучит гимн. После гимна выпускники спускаются в зал.

К. Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет 11 звездных лет школьной жизни. 

Ст: Любители приключений, отважные сердца, романтические натуры стартуют сегодня с планеты Школьная и устремятся к неизвестной, неосвоенной планете под названием Взрослая.

К: Температура за бортом 25-27 градусов выше нуля, на борту 21 пассажир и целый зал сопровождения.

СТ: Итак, на капитанском мостике сегодня с нами:

-Анненкова Елена Николаевна – директор МБОУ СОШ №72.

-Сигаева Алла Анатольевна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

-Южанина Наталья Николаевна -– заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

-Толстоногова Наталья Николаевна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

-Малкова Наталья Михайловна – заместитель директора по воспитательной работе;

-Юрченко Татьяна Викторовна – заместитель директора по начальной школе.

(вручение цветов)

К: Слово для приветствия предоставляется директору школы Анненковой Елене Николаевне!

Слово директору.

К: Не забываем, что сегодня на празднике присутствуют особые гости: ________________________________________________________________________________________________________________________________________

(вручение цветов)

СТ: Давайте ознакомимся с правилами действий пассажиров во время полета.

К: Итак, во время полета запрещается: 
-скучать; 
-катапультироваться с космолайнера до его приземления в _____ по космическому времени; 
-произносить запрещенные выпускникам школы слова: "не умею", "не хочу", "не знаю"; 
-отказываться от возможности кружиться, вертеться, качаться в вихре танца; 
-говорить окружающим что-либо, кроме приятных слов, комплиментов и похвал. 
СТ: Во время полета разрешается:  
-поздравлять друг друга с успешным окончанием школы; 
-принимать активное участие в космических тренингах, используя при этом все мышцы лица и тела; 
-дарить подарки всем пассажирам лайнера «Путеводная звезда-72»;
-распространять вирус хорошего настроения на окружающих; 
-петь песни, читать стихи, импровизировать; 
-признаваться в любви школе, педагогам, родителям и друг другу. 
К: Во время нашего полета мы с вами увидим просторы Галактики, попадем под метеоритные дожди, восхитимся яркостью звезд и познакомимся с представителями разных Планет.

СТ: Да, с Земли невооруженным глазом можно увидеть лишь около 4,5 тысяч звезд. А во время нашего полета мы познакомимся с самыми яркими, интересными, необычными, эксцентричными представителями разных созвездий.

К: Уважаемы учителя, родители, родственники и гости! Посмотрите на наших выпускников. Каждый из них - в своем роде звезда. А все вместе - яркое созвездие «Выпуск-2020»!

Аплодисменты.

СТ: Но сегодня, дорогие выпускники, вы ещё школьники. Не спешите покидать родную школу, ведь впереди вам предстоят экзамены.

К: Именно об этом спешит вам напомнить правая рука капитана. Слово для зачтение приказа о допуске к государственной итоговой аттестации предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Сигаевой Алле Анатольевне.

Алла Анатольевна зачитывает Приказ. Каждый названный выпускник берёт «шлем от скафандра» и поднимается на сцену.

После зачтения приказа о допуске к экзаменам видео с Гагариным и знаменитой фразой «Поехали!».

Выпускники хором: «Поехали!»

Весёлые выпускники разбегаются по сцене на свои места:

Танец «Как Гагарин и Титов» (фрагмент не больше 1 минуты)

ЧАСТЬ 2. Основное действие: ДОЛГОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ.

После танца ученики сели на расставленные на сцене стулья. Тихая советская космическая музыка.

ГЗК (с эхо) : Погружённые в шёпот Вселенной,

Засыпают выпускники.

Снится им столько лучших мгновений,

Когда были невелики…

Снится голос учителя первого,

Самый первый школьный звонок,

Снится яркое время школьное:

Самый первый их школьный урок.

Звучит сигнал тревоги: «Внимание! Внимание! Столкновение неизбежно!»

Выпускники делают вид, что на корабле тряска. Все проснулись. Четверо выходят на середину, остальные за кулисы.

Чайка С: Ой, ребята, что это?

Спицын П: Наш корабль захлестнуло волной космических воспоминаний: здесь не подействуют никакие навыки в области астрофизики.

Костенко И: Значит, нам не под силу её остановить?

Попова Т.: А зачем останавливать? Это наш шанс всё вспомнить!

Чайка С: С самого начала?

Спицын П: А как иначе? Посмотри-ка в иллюминатор: это же планета «Первоклассная»!

Костенко И: Как давно мы здесь не были….

Попова Т: Скорее, все на стыковку! Достать носовые платки, достать фотографии и цветы для наших дорогих, самых первых учительниц!

Чайка С.: А вот и местные жители планеты Первоклассная! Неужели и мы такими когда-то были?

Звучит музыка «Чему учат в школе». Выходят 7 первоклашек со стихами:

1. Мы в классе усидеть не смогли,

К вам на праздник сегодня пришли.

Мы не просто Сережа и Лена,

Представляете, мы – ваша смена.

2. Рады мы вас поздравлять,

Есть и что вам пожелать!

Ну, во-первых, нашу школу

Вы не смейте забывать!

3. Во-вторых, учителей

Вы почаще вспоминайте,

Их проведать иногда

В нашу школу забегайте!

4. Как время мчится! Радость и тревога!

Мы, например, вступили на порог.

А вы сегодня сходите с порога

И перед вами множество дорог.

5. Какую выбрать? Посудите сами,

Вот с вами, дорогой одиннадцатый класс,

Учителя отмучились, а с нами

Им предстоит помучиться не раз.

6. О, одиннадцатый класс!

Вы уходите от нас!..

Вот последний ваш урок

И последний ваш звонок…

Нам вы все давно знакомы,

Вами мы всегда горды,

В вашем классе и Платонов,

И Ньютонов– пруд пруди!

7. Режиссёры, журналисты,

Математики, артисты,

И поэты, и певцы,

Дипломанты-мудрецы…

В общем, всех не перечесть!

Вам теперь – хвала и честь!

Звучит музыка «Чему учат в школе», первоклашки получают подарочки, уходят со сцены.

Вперёд выходят четверо чтецов с цветами.

Первым учителям

Чайка С: Учитель первый! Вы как первая любовь,

В учеников вы сердце навсегда!

Пусть вырастут, уйдут из школы, но

Не позабывать Вас им уж никогда!

Спицын П: Встречали Вы нас просто малышами,

А выпускали уже в пятый класс,

Какими б мы хорошими не стали,

Большая в том заслуга лично Вас.

Костенко И: Учительница первая моя!

Я помню, как пришла я к Вам малышкой,

И помню, полюбила как Вас я,

А Вы любить учили меня книжки!

Попова Т: Уж много с этих пор минуло лет,

Но в День последнего звонка о Вас мы не забудем!

Желаем счастья, жить всегда без бед,

Несите свои знанья новым людям!

Костенко И: Дорогие наши Татьяна Викторовна Юрченко, Галина Александровна Свиридова, Татьяна Викторовна Хриптукова и Наталья Александровна Малыхина! Не забывайте нас!

(Спускаются в зал, дарят цветы)

Таня П: Друзья, вернёмся на свои места, пора продолжить путь!

Сигнал тревоги: Внимание! Внимание! Столкновение неизбежно!

Киселёва А: Всем срочно надеть скафандры! Возможна разгерметизация: прямо по курсу планета Филология!

Планета «Филология»

На мотив песни «Земля в иллюминаторе»

Куплет 1:

И снова к сочинению, и снова к сочинению

Готовимся мы сутки напролет.

По образу Онегина, по образу Онегина

Учитель сочинение дает.

Напрасны все старания, нет сил усвоить знания.

Слипаются усталые глаза.

И видно в наказание во сне Татьяна Ларина

Приходит к нам кошмаром до утра.

Припев:

И снится нам не грохот дискотеки,

И даже не гулянье под луной,

А сняться Капулетти и Монтекки,

И Ларина, и Ленский молодой.

Куплет 2:

Есть очень много классиков, поэтов и писателей

На них богата русская земля.

Но как мы ни стараемся, слезами обливаемся,

Все ж прочитать всех классиков нельзя.

Но мы удвоим рвение, и через все мучения

Родится сочинение у нас.

И вновь наша словесница проверит и расплачется,

И скажет нам, что Пушкин не для нас.

Киселёва А: Дорогая Людмила Геннадьевна! Мы обязательно сдадим ЕГЭ по русскому языку в вашу честь! Спасибо за ваши уроки!

(Спускается в зал вручить цветы для Людмилы Геннадьевны Гудаевой)

«География»

Выходят трое учеников.

Колодеев П: Вот так путешествие! Куда же ещё нас занесёт волной космических воспоминаний?

Каратаев Д: Ой, а я помню свой самый-самый любимый урок! Географию! Как же мне будет не хватать Надежды Петровны с её глобусом, контурными картами, конспектами, опросами… До сих пор помню, как она входит в класс, как смотрит на нас в поисках следов интеллекта… Как выводит мне самую первую пятёрку! (мечтательно закрывает глаза)

Милена: Да твои слова вместо сахара в чай можно добавить! Чего это ты? Оценки за четверть и год всем уже выставили!

Колодеев П: Тихо, тихо. Ему ещё последние контурные карты сдавать!

(смех)

Каратаев Д: Знаем все столицы мира,

Реки все, и все моря,

Горы все, и все долины

Только Вам благодаря.

Вам за знания спасибо

Те, что нам преподнесли.

Будьте Вы всегда счастливой

На любом краю Земли.

(спускается в зал и дарит цветы Н.П.Саповой)

Планета «Физика»

Выходят двое:

Шарыбкин Д:Гляди-ка, мимо планеты Физики пролетаем…

Вареник И: Как изящна! Сколько в ней силы, так и манит гравитацией!

Шарыбкин Д: Прямо как наша Светлана Юрьевна!

Вареник И: До сих пор помню её уроки! Правда, мне иногда казалось, что говорит она на каком-то своём языке, физическом…

Шарыбкин Д: Давайте представим «Урок физики глазами учителя»:

Четверо выходят со стульями, плюс один – учитель. Доска.

Учитель(Хайкина Д.): Тема урока: Эффект Допплера. Итак. Пусть u – скорость приемника относительно среды, v – скорость источника волн относительно среды, с - скорость распространения волн в среде, w0 - частота волн источника. Тогда формула эффекта Доплера в самом общем случае будет выглядеть так: (приклеивает на доску формулу).

Шарыбкин Д: А как же это всё слышат ученики?

Включается запись любой речи на китайском языке.

Учитель делает вид, что рассказывает, ученики с недоумением слушают

(отбивка, класс убегает)

Вареник И: Быть физиком не каждому дано,

Ведь непростая физика наука,

Но вы нас обучили все равно,

и было нам ученье то не мукой,

а удовольствием познанья мира.

Всегда нам интересно с вами было.

И поздравляя в праздник этот вас,

Всего хорошего желает весь наш класс.

(вручает цветы Дмитриченко С.Ю.)

Выходят трое:

«Парад планет» (математика, биология, англ.яз.)

Цанников Саша: Посмотрите, какое необыкновенное явление: Парад планет!

Абдусалом: Подумать только! И как же могут быть связаны между собой Английский язык, математика и биология? Даже кабинеты у нас были на разных этажах…

Моисеев Серёжа: Когда у тебя в день по 7 уроков, в голове ещё не такой парад планет будет!

Абдусалом: Думаю, это наш шанс – приземлимся поблизости, чтобы насладиться прекрасным мгновением и вспомнить о чудесных уроках любимых учителей…

Учителям: на мелодию из мюзикла «Нотердам»

(на слайде фото Альбины Васильевны)

1. Свет в кабинете греет нашу душу,

Пусть ты в 7:20 даже не покушал…

Мысль, тех строгих формул и задач лихая стать

О, мой учитель, как ты много смог мне дать!

Припев : Мои капризы и желанье поболтать

Нас принимала с пониманьем, словно мать.

Нет, мы не забудем долго доброты твоей,

Прости нам глупости, прости своих детей!

И после школы в жизни взрослой и другой

Мы долго будем жить, хранимые тобой.

(на слайде фото Татьяны Владимировны)

2.Рай, обещают рай твои занятья.

Дай, дай мне опыт свой, свои понятья,

Знай, нам биологии сладка святая власть.

Кто не учил её, не знает слова «страсть».

Припев : Тычинка, пестик, флора, фауна – финал.

Мы просвещёнными придём на школьный бал.

Да, вооружённые, не страшен нам ЕГЭ,

Благодаря вам, с ним на дружеской ноге.

Спасибо вам за доброту, за альтруизм.

Своим примером дали нам путёвку в жизнь.

(на слайде фото Татьяны Николаевны)

3.«Спик» я лепЕчу, словно иностранец.

Миг: вот закружит нас прощальный танец.

«Френд», «май тича диа ю май маза, диа френд», -

Я повторяю полуобморочный бред…

Припев : Святая правда, вы пытались нам помочь,

Младую леность помогали превозмочь.

Да, без вас не смог бы я трёх слов произнести.

Нас как воробышков, поили из горсти.

И после школы нам не обрести покой.

О, школа, милая, всегда я буду твой!

У14: Дорогие наши: Альбина Васильевна, Татьяна Владимировна, Татьяна Николаевна, спасибо, что подарили нам так много знаний!

(Вручение цветов Пишковой А.В. -Абдусалом, Шиповаловой Т.В. -Замарчук Вика, Дадочкиной Т.Н. – Серёжа Моисеев)

Сигнал тревоги: «Внимание! Внимание! Столкновение неизбежно!»

(на корабле тряска, замигал диско-шар)

Ситников Дима: О нет! Нас забросило в параллельную Вселенную! Как возвращаться будем?

Авилов Эдик: Отставить панику! Это временный эффект. А пока давайте-ка посмотрим на ситуацию в семье где-то в параллельной Вселенной:

«Химия»

Сценка «Где-то в параллельной вселенной»

С одной стороны ученица занимается уроками. С другой – мама гладит бельё, папа читает газету.

Мама – Алина К., Папа – Костенко И., дочка – Вика Замарчук.

Мама: Николай! Поговори со своей дочерью! Она света белого не видит: одни только уроки, уроки, уроки! У меня в её возрасте уже двое детей было!

Папа (резко встаёт): Хочешь сказать, что у нас ребёнок – ботаник?!

Мама: А ты сам не видишь? Никаких тебе мальчиков, никакой косметики! Только про экзамены и думает!

Папа (нервно ходит из стороны в сторону): Так, и что делать будем? Подарим ей машину на выпускной? Пусть отвлечётся ребёнок!

Мама: Какой ты мелочный, Николай! Нет бы путёвку в Париж подарить, а он «машину»…

Папа: Прости, дорогая, у меня кончились идеи…(плюхается бессильно в кресло) Ты же мать! Помоги!

Мама: Придумала! Давай миллион: мы пойдём с дочуркой шопиться! Устроим девичник в стиле «дочки-матери»! Ух, оторвёмся!

Папа: кстати, а что она там учит? Какой такой экзамен решила сдавать, что не оторвёшь её от учебников?

Мама: Ой, не знаю… Погоди-ка.

(идёт к дочке)

Мама: милая, пойдём с мамой за покупками? Потом заглянем в СПА, купим тебе новый айфончик: папа спонсирует!

Дочка встаёт резко – играет песня Моя Мишель – «Мама, прости меня, у меня химия…»

Отбивка.

Ситников Д: Людмила Николаевна, мы правда-правда старались! И пусть понимать химию так, как вы, нам не дано, мы всё же усвоили главное: учитель вы – прекрасный!

(спускается в зал и дарит цветы Фирсовой Л.Н.)

Станция «ОБЖ»

(звучит космическая фоновая музыка)

Лиза Г.: Эх, до чего бескрайний этот космос! Вот покинем школу – трудно представить, как сложится жизнь!

Марина Ч.: Ну, учитывая то, как много раз ты пропускал ОБЖ, с тобой может случиться что угодно!

Лиза Г.: Смейся, смейся! А вот ты представь, что оказался на необитаемом острове, а взять с собой можно было только что-то одно. И что бы ты взял?

Марина Ч.: Нож, наверное. Или спички.

Лиза Г.: И это совершенно неправильный ответ! С собой надо брать Дмитрия Валентиновича! Он со всеми чрезвычайными ситуациями разберется!

Марина Ч.: ОБЖ - уроки эти

Пригодятся нам не раз,

И когда закончим школу,

И когда покинем класс.

Лиза Г.: Верим, жизнь наша удастся

Вам спасибо говорим,

Ваши мудрые советы

В своей жизни воплотим!

Марина Ч.: Спасибо вам за уроки безопасности, дорогой наш Дмитрий Валентинович!

(спускается в зал, дарит подарок)

Выходят трое учеников.

Вареник И: В какое удивительное время мы всё-таки живём! Вот и в космосе может побывать любой мечтатель!

Шарыбкин Д: А всё благодаря чему, знаете? За наши путешествия спасибо нашим учителям и, прежде всего, учителю информатики. Это ведь её уроки мы вспоминаем каждый раз, когда запускаем компьютер!

Колодеев П: А вы знаете, что если бы не мы, наша Елена Александровна давно работала бы в корпорации Майкрософт?

Шарыбкин и Вареник одновременно: Да ладно!!!

Колодеев П: Именно так! В век ИНФОРМАЦИОННЫХ технологий Елена Александровна могла бы быть миллионером…Но ей всё же по душе подбирать верные коды к нашим процессорам (показывает на голову), а главное – к сердечкам.

Вареник И: Даа… А ведь ученик и учитель совсем по-разному смотрят на урок!

Шарыбкин Д: Давайте проверим это. Итак. Начало урока информатики глазами учеников:

Планета «Информатика»

Сценка 1. Начало урока глазами учеников (музыка из «Шрека» - Somebody…):

Шесть человек друг за другом весело входят в класс после звонка, начинается урок, вдруг ещё один с низкими поклонами пробегает на своё место.

Шарыбкин Д: А теперь начало урока глазами учителя:

Сценка 2: Начало урока глазами учителя (музыка из «38 попугаев»):

Собранные «гусенице» ученики в покрывале входят друг за другом в класс. Один по пути оторвался, все уже уселись, он один входит, ударяется об дверь, бежит на место.

Учитель (Хайкина Д.): ну, вот и последняя жопка удава (=потеряшка) зашла в класс. Можем начинать урок.

(Отбивка)

Колодеев П.: Дорогая Елена Александровна! На ваших уроках мы получали терабайты информации, но наши мозговые флэш-карты способны удержать не более одного гигабайта… А вот в сердечках наших вы останетесь навсегда! С уважением, 11 класс.

(спускается и дарит цветы Садовой Е.А.)

Остановка «Физкультурная»

(Выходят четверо учеников)

Агафонова А: Засиделись мы, вам не кажется? Может, разомнёмся немного? Уроки физкультуры вспомним…

Чайка С: О! Чур, я разминку провожу! Итак, все встали, руки за голову…

(подходит ещё один)

Спицын П: Это что у вас тут? Арест?

Авилов Э: Нет, урок физкультуры…

Чайка С: А ну, не болтать там в строю! Приседаем!

(все приседают)

Агафонова А: А ты не слишком увлёкся ролью учителя? Может, нам тебя теперь ещё и Анной Александровной называть?

Чайка С: А что! Неплохо! То есть… да.. и вправду, что это я… Просто очень скучать буду по физкультуре.

Спицын П: С разминки начинаются уроки физкультуры.

Мы бегали и прыгали в длину и высоту.

Стали мышцы сильными и стройными фигуры.

Вы нам показали спорта красоту!

Авилов Э: За приобщение к физической культуре,

За стройность талии, силу и медали,

Мы Вас благодарим, учитель физкультуры!

За любовь к движенью, которую нам дали.

Чайка С: Дорогая Анна Александровна! Спасибо, что сделали наши дрябленькие тела способными на мировые рекорды!

(вручает цветы Басковой А.А.)

Сигнал тревоги: Внимание! Внимание! Столкновение неизбежно!

Планета «Историческая».

Марина Ч: Всем приготовиться! Планета Историческая!

Лиза Г: О нет, я не готов умирать! Дайте кто-нибудь списать домашку!

Аня Антонова: Спокойно. Все домашние задания отменены – как ни как, сегодня последний звонок!

Лиза Г: Наталья Михайловна точно родителям позвонит…

Марина Ч: Можно подумать, тебя это когда-нибудь пугало.

Аня Антонова: Секундочку… А вам не кажется, что здесь слишком тихо? Где же наш учитель?

Марина Ч: Наталья Михайловнаааааа! (с эффектом эхо)

Лиза Г: Наталья Михайловна, вернитесь! Я всё выучу!

Аня Антонова: Кажется, эта планета пуста… что теперь делать?

Марина Ч: Я знаю что. Учителей надо искать не на далёких планетах, а в стенах родной школы. Так что пора вернуться.

Звучит космическая мелодия, все выпускники поднимаются на сцену.

ЧАСТЬ 3. ВОЗВРАЩЕНИЕ С НЕБЕС НА ЗЕМЛЮ.

Марина Ч: Дома хорошо, здесь ждут. Здесь любимые родители, друзья, дом и школа. А ещё здесь та, кто вёл нас к этому моменту. Та, что звонила родителям, когда мы шалопутничали. Та, что сделала из нас КЛАССНУЮ КОМАНДУ. Но где же она?

Алина Киселёва: (звук ветра) что это? Чувствуете? Кажется, повеяло ветром перемен…

Звучит песня «Ветер перемен»

В костюме Мэри Поппинс в зал входит НМ.

НМ: Ну что, зайчики мои! Настал тот самый день, о котором вы все давно мечтали. Но по иронии судьбы именно сегодня вы вдруг осознали, что со школой прощаться слишком грустно. С ней навсегда будут связаны самые тёплые воспоминания. Перемены – это к счастью! Вам теперь через многое в жизни предстоит пройти, но прошу вас, помните всегда свою родную школу и свою Наталью Михайловну…(+ читает своё стихотворение)

(Высокая грустная мелодия, НМ с зонтиком приземляется на своё место в зале)

Таня П: Дорогая наша, неземная Наталья Михайловна! Пусть не всё у нас получится сказать словами…

Марина Ч: Но посмотрите это видео, в которое мы вложили всю любовь к вам.

(видео о том, какие мелодии стоят на звонке у учеников 11 класса, когда звонит Наталья Михайловна)

Таня П: Вы классная мама, Вы лучший учитель,

Вы знаний чудесных, прекрасный хранитель,

Вы дали нам столько, что нам и не снилось,

Безумно мы рады, у Вас, что учились!

Марина Ч: Ни Вас и ни школу, мы никогда не забудем,

Добрым, лишь, словом помнить Вас будем,

Ценить всё добро, что в нас Вы вложили...

Вы классная мама, мы Вас полюбили!

(Спускаются в зал с цветами, затем занимают свои места)

ЧАСТЬ 4. ЗАВЕРШАЮЩАЯ.

(Выходят ведущие – Капитан и Стюардесса)

К: Вот так наши выпускники путешествовали на Космолайнере по Школьной Галактике целых 11 лет.

СТ: И как же трудно теперь им оставить позади столько прожитых вместе лет! Но знаете что, капитан? Ведь все трудности им помогали преодолевать их родители.

К: Всё верно. Наверняка им есть что сказать самым родным на свете людям.

(У всех выпускников заготовлены розочки. На сцену поднимаются 9 человек)

Даша Х. 1. Родители - родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

Лиза Г. 2. Порой мы дерзили, грубили нашим любимым родителям, бывали невнимательны к ним. Это их огорчало…

Колодеев П.3. Как часто невниманьем обижаем

Мы в юности отцов и матерей.

Домой из школы прибегая,

К своим друзьям торопимся скорей.

Марина Ч. 4. Своих подруг одарим мы цветами,

Забыв нарвать для матери букет,

А мать нас ждет, живет и дышит нами,

Обновы шьет, готовит нам обед.

Милена С. 5. Нас держит лес, не отпускает к маме.

Уже темно, поужинать - и спать.

И лишь во сне мы повторяем «мама»,

И наши сны оберегает мать.

Чайка С. 6. Дорогие наши родители, если мы вас когда-нибудь огорчали - простите нас.

Цанников С. 7. Теперь-то мы понимаем, что мы должны быть лаковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми.

Ситников Д. 8.Проявлять любовь и благодарность к тем, кто дал нам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о нас.

Илья К. 9.Мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям - нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний... но всегда верили в нас и, что бы ни случилось, надеялись на лучшее!

Под песню «Помолимся за родителей» спускаются в зал, вручают по розочке мамам/бабушкам, затем поднимаются на сцену все.

К: Одиннадцатиклассники! После нашего космического путешествия дороги у всех разойдутся. У каждого из вас в жизни начинается свой путь. Но эти одиннадцать лет, которые вы провели вместе, навсегда останутся в вашей памяти.

СТ: Ведь одиннадцать лучших лет жизни вы провели в школе. Кто-то позже вспомнит о них с радостью, кто-то с тоской. Но так или иначе, теплые моменты школьной жизни, познавательные и интересные уроки добрых и мудрых педагогов - все это вы не сможете забыть никогда.

К: Настала пора услышать самый последний школьный звонок!

СТ: Право дать последний звонок предоставляется Ученику 11 класса Шарыбкину Дмитрию и ученицу 1 класса _______________________________

(звенят в звонок)

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ:

На мотив «Под крышей дома твоего»

Мы все спешим за чудесами,
И мир чудесней оттого,
Что школа есть под небесами,
Планета детства твоего,
Планета детства твоего.

Здесь мы дружили и мечтали,
Росли быстрее оттого,
Что на уроках открывали
Планету детства своего,
Планету детства своего.

Мы огорчения любые
Прогоним все до одного
И вспомним звезды голубые
Планеты детства своего,
Планеты детства своего.

СТ: Дорогие выпускники! Уже завтра вы начнете новый полет, полет к планетам «Экзаменационная», а за ней - «Взрослая».

К: И пусть ваш звездный путь будет освещать счастливая звезда.

СТ: Что такое счастье? Это очень просто.
Это когда люди зажигают звезды. 
Пусть же вашей жизни сопутствует всегда, 
Согревая души, счастливая судьба.

К: Вы все родились под счастливой звездой. И дай вам бог счастливого и звездного пути в жизни.

Все 11-классники становятся на свои места для вальса.

Звучит ВАЛЬС.

Аплодисменты.

КОНЕЦ.