Сценарий праздника 23 февраля

Сценарий праздника 23 февраля «Морское путешествие» для 5-6 класса

Мероприятие к 23 февраля. Предлагается поучаствовать в викторине, конкурсах "капризы погоды", "ориентирование", "Рыбалка".

Цель: Формировать чувство патриотизма, воспитывать уважение к Российской Армии, любовь к Родине.

Задачи: воспитывать любовь к родине через уважение к прошлому страны, настоящему; воспитать чувство ответственности за ее будущее; быть достойным гражданином своей страны. Развивать творческие способности, вовлекая школьников в исполнение песен, танцев, чтению стихов.

Предварительная работа: оформление класса, нарисованный штурвал, подбор стихотворного текста. Материалы и оборудование: музыкальный центр, удочка, бумага-ватман 2 листа, фломастеры.

Ход мероприятия

Ведущая 1: Защитникам отечества  Служивый люд: он был, он есть, он будет.  Он славу для страны в бою добудет!  Не за награды он на смерть идёт:  Он в сказках и былинах оживёт!  Служа, он клятву Родине даёт,  Что в трудный час её не подведёт!  Свою судьбу он выбирает сам,  Лишь жёны её делят пополам.  Честь воинскую он не запятнает,  Придёт пора, и он её прославит!  Пока он на посту, нет войн и бед.  Мир на земле важнее всех побед!  Защитникам отечества хвала!  Надёжней нет для Родины щита.  Давайте пожелаем им удач: И выполненья боевых задач! М. Сачков 

Ведущая 2: Мы рады вас приветствовать на празднике защитника Отечества. В этот день мы славим своих воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена. Защищать Отечество – это священный мужской долг. Защищают нашу Родину вооружённые силы, которые охраняют покой страны, неся вахту на земле, в небе, на море.

Ведущая 1: А как называются рода войск, которые несут службу на море? Совершенно верно, это Военно-Морской флот. И хотя есть отдельный праздник – День Военно-Морского флота, который отмечается в июле, моряки такие же защитники Отечества и дата 23 февраля для них также знаменательна.

Ведущая 2. В плавание отправляются две команды. Приглашаются мальчики и делятся на две команды.

Конкурс 1. Представление команд. Чтобы представить команду необходимо придумать название своим командам. Названия должны соответствовать морской тематике.

Название 1 команды ____________

Название 2 команды_____________

Конкурс 2. Кораблестроители. Каждая команда получает большой лист бумаги. По команде участники делают кораблик. Побеждает та команда, которая быстрее и качественнее справилась с заданием.

Конкурс 3. Название судна. Придумать название судна. Оценивается оригинальность, соответствие морской тематике.

Конкурс 4. Викторина «Юным морякам»

1. Главный начальник на корабле (капитан)

2. Тот, кто прокладывает курс корабля или самолета (штурман)

3. Жилое помещение для судовой команды на корабле (кубрик)

4. Все корабли вооруженных сил (Морской флот)

5. Подросток, но полноправный матрос (Юнга)

6. Повар на корабле (кок)

7. Защищенное от волн место для судов (порт)

8. Часть помещения на подводной лодке или корабле (отсек)

9. Приспособление для удержания судна на стоянке на открытой воде (Якорь)

10. Объединение военных кораблей (Эскадра)

11. Часть снаряжения корабля, при помощи которого он плывет во время ветра (парус)

12. Проводник морских судов (лоцман)

13. Морской сигнал «Спасите наши души» (SOS)

14. Плавучая переправа (паром)

15. Морская буря (шторм)

16. Безветренная погода на море (штиль)

17. Судно, способное проходить во льдах (ледокол)

Ведущая 2. Конкурс 5. «Капризы погоды»

1. Распространение перистых облаков в западной части неба (ненастная погода)

2. Чистый закат солнца, переходящий от желтого цвета (у горизонта) к золотисто-розовому. (ясная, сухая погода)

3. Чистый голубой цвет неба (ясная погода)

4. Вечерняя заря красная, а солнце закрыто облаком, из-за которого видны лишь его отходящие лучи (ухудшение погоды)

5. Ветер в течении дня неровный: то ослабевает, то резко усиливается. (ухудшение погоды)

6. Вечерняя заря имеет красноватый оттенок, и заходящее солнце тоже красное (ненастная погода)

7. Днем цвет неба в просветах между кучевыми облаками голубой и лишь у солнца белесоватый. (ненастная погода)

8. Кучевых облаков нет, небо остается безоблачным весь день (ясная погода)

Ведущая 1. Конкурс 6. «Ориентирование» «…Пятый день океанский корабль, рассекая воды океана. Идет заданным курсом, пятый день над головой купол неба и во все стороны безбрежный океан. Человек, впервые попавший на корабль, невольно задает вопрос: как же кораблю удается все время держать правильный курс? Если он спросит у штурмана, скоро ли покажется желанный берег и порт, то штурман, глядя на карту, покажет, где находится корабль и сколько километров ему осталось пройти. По нескольку раз в день приборы помогают определить координаты корабля, затем на карту наносят местоположение корабля. Как же можно ориентироваться с помощью природных объектов во времени. Ночью время можно определить по положению созвездия Большая Медведица на небесном своде, по луне и компасу. Например, если луна прибывает (растущая), ориентируем компас буквой «С» (север) по направлению к нашему спутнику. Отсчитываем градусы от северного конца магнитной стрелки до данного направления. Найденный маршрут делим на 15 и к полученному результату прибавляем 1. Определяем, что видимая часть луны составляет, например, пять долей по ее диаметру, считая, что полный диск условно содержит 12. Складываем полученные результаты. Если в итоге у вас оказывается число больше, чем 24, надо вычесть из полученного числа 24.

Ведущая 2 Конкурс 7. «Рыбалка» На столе разложены рыбки (на другой стороне рыбки задание) Ребята берут удочку и рыбачат.

1 рыбка - Головной убор моряков (бескозырка)

2 рыбка - Башня на берегу моря с сигнальными огнями (маяк)

3 рыбка - Полосатая одежда моряков (тельняшка)

4 рыбка - Любимый танец моряков (яблочко)

5 рыбка - Подводная мина (торпеда)

6 рыбка - В чем измеряется скорость корабля (в узлах)

Ведущая 1.

На защиту Родины

В дождь и снегопад

Каждый день выходит

Доблестный солдат.

На замке граница,

И порядок в море,

Вольно быстрым птицам

В голубом просторе.

Яблони в садах цветут,

Колосятся нивы.

Мирный отдых, мирный труд,

Будь, страна, счастливой!

Жюри подводит итоги и награждение.