Сценарий праздника на 1 сентября

1 сентября ( 2 класс)

УЧИТЕЛЬ: Если ты с утра проснулся

И увидел за окном:

Все нарядны и с цветами,

И веселья полон дом;

Если видишь: по дороге

Много школьников идет –

Значит, наступила осень,

Начался учебный год.

1ребенок. В любимую школу с самого утра

С улыбками и радостью приходит детвора.

Ранцы и портфели, краски-акварели.

Второй класс

Знаний день у нас сейчас.

2 ребенок.Каждый год звонок весёлый 
Собирает вместе нас. 
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа! 
Здравствуй, наш любимый класс. 

3 ребенок.Пусть нам лета жаль немного — 
Мы грустить не будем зря. 
Здравствуй, к знаниям дорога! 
Здравствуй, праздник сентября! (В. Степанов)

Вот и 1 сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Мы снова собрались все вместе в нашем уютном классе. Я поздравляю вас с началом Нового учебного года, с Днём Знаний. Надеюсь, вы летом хорошо отдохнули, набрались сил и готовы продолжить путешествие по планете Знаний.

4ребенок .До чего же лето мчится быстро-

Начинается и сразу же кончается.

Паучок на нитке серебристой

Словно маятник под деревом качается.

Он качается, качается, качается,

Быстро летние каникулы кончаются.

5ребенок. Пусть уходит лето вспять,

Не пугает нас прохлада

Наша школа всем ребятам

Очень, очень, очень рада!

             Как вы знаете, нет ничего вечного, в том числе каникул. Всё течёт, всё меняется! Изменились и вы, хотя сами этого, может, и не заметили. И как, наверное, приятно прийти в родную школу, встретиться с товарищами.

Поднимите руку:

-Кто из вас очень хотел в школу?

            -Не очень?

            -Совсем не хотел?

Да, кто-то из вас с нетерпением ждал этого дня, а кто-то, наверное, и, наоборот, мечтал попасть в страну Вечных Каникул. Но так не бывает на самом деле. И вновь школа распахнула двери для вас второклассники! Давайте поздороваемся!

ЗАДАНИЕ: Кричалка «Здравствуй, Школа! Это я!»
1).Встали рано мы сегодня,
Нарядились мы не зря.
Мы сегодня скажем школе:
(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

2).Первое число сегодня
На листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись:
(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

3).Много нас, таких всех разных…
Вместе мы ­ одна семья.
Мы за парты скоро сядем.
(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

4).Мы готовы к обученью,
Не хватает лишь звонка.
Пусть звенит звонок наш первый:
(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

6 ребенок.Звенит звонок,

Рассыпав смех веселый

Он стосковался

В летний час по нас.

День добрый, школа!

Дорогая школа!

День добрый

Наш уютный, светлый класс!

Учитель. Второй год учебы пора начинать.
Учебник открыт и мы смотрим вперед:
Что нового в этом году всех нас ждет?
Готовы тетради, пеналы полны.
И станем умнее и опытней мы.

7 ребенок.Мы теперь не певоклашки, -

Повзрослели, подросли,

В белых блузках и рубашках

Во 2"А" мы пришли.

8 ребенок. Все за лето загорели,

Отдохнули высший класс!

Но чуть-чуть забыть успели 

То, чему учили нас.

9 ребенок.Нас, учитель, не журите

За "ча-ща" и за "жи-ши",

Вспомнить всё нам помогите -

Вас мы просим от души.

10 ребенок. Мы же будем все стараться,

На уроках не кричать,

Знаний будем набираться -

Чтобы грамотными стать.

Сегодня для нашего класса особенный день –ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КЛАССА! НАМ СЕГОДНЯ РОВНО ГОД!

Да, ребята, всего 1год назад, вы пришли в нашу школу, не зная ни ее правил, ни ее устава, ни ее законов.

Вы проучились уже целый год, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно, можно назвать настоящими учениками. Учениками 2 “В” класса. Давайте оформим паспорт нашего класса. Запишите сколько в нашем классе учеников, мальчиков, девочек.(на маршрутном листе)

Каждый из вас -это маленькая звездочка. А если вас собрать вместе, то получится целое созвездие. И на нашем звездном небе сегодня загорится новое созвездие 2(.)класса. В нашем созвездии будет 26 звездочек. Возьмите в руку свою «Звездочку». Напишите на ней название- свое имя. Эти звездочки должны ярко засиять сегодня в нашем созвездии.

Чтобы ваша «звездочка» ярко засияла, вам надо приложить огромное старание. Давайте выясним, какие качества помогут второкласснику быть успешным во всех делах. Для этого выполним задания. Правильно выполненные задания зажгут лучики на вашей «звездочке». Они будут основой нашего созвездия.

Вы готовы? Давайте начинать!!!!

1 задание.

Вставьте пропущенные буквы в предложении и прочитайте его.

Дл н с откр л шк л дв р

М второкл ссн к теп р !

Проверяем. Оцените свою работу. Кто без ошибок выполнил задание поставьте «+» , если где-то ошиблись «+-«

Кто справился с заданием без ошибок?

Сколько грамотных ребят оказалось среди вас! Вы смогли вспомнить все правила и применить их в задании. Какое качество нам необходимо в учебе? Найдите на «звездочке», назовите его, подчеркните. (УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ) Даже если ты что-то не знаешь, постарайся сам найти способ. Любое задание старайся выполнять сам.

Умение учиться - очень важное качество для школьника.

Это подтверждает пословица: (хором)

Кто учиться горазд, тому не пропасть.

Вот первое качество, которое поможет нам быть успешными. (На звезде открыть 1 качество) На вашей «звездочке» загорается первый лучик. Закрасим красным цветом кружок.

2. Задание

Решите примеры. Ответ каждого выражения соответствует букве. Выполнив вычисления, мы сможем узнать необходимое качество.

ПРИМЕРЫ

Прочитайте слово, которое получилось.

АКТИВНОСТЬ – это значит, что ты с желанием выполняешь все задания.

Недаром говорится в пословице: (чтение хором)

За активным пойдешь — путь к счастью найдешь.

Подчеркните это качество на «звездочке».

Вот второе качество, которое нам пригодится в жизни. (На звезде открыть 2 качество) На вашей «звездочке» загорается второй лучик. Закрасим красным цветом кружок.

Я предлагаю вам немного отдохнуть.

Кто догадался, что мы будем делать? Конечно, мы будем хохотать! Только я покажу цифру, вы должны сразу хохотнуть и не больше, и не меньше, а ровно столько. Попробуем? А цифры-то помните? Сейчас проверим. 1-ха, 2-ха-ха..., но если покажу цифру «5», вы говорите просто «хи-хи» Все запомнили? Приготовились ….

Нам смеяться так привычно,

С этим заданием справились на отлично.

3. Задание.

Среди букв спряталось слово. Найдите его и подчеркните.

СРАНЕЦО- РАНЕЦ (СО)

ОБТЕТРАДЬ- ТЕТРАДЬ (ОБ)

ПенАлрА- ПЕНАЛ (РА)

зЛАСТИКИ- ЛАСТИК(ЗИ)

тЕРУчкалЬ –РУЧКА (ТЕЛЬ)

НОУЧебниксТЬ- учебник (НОСТЬ)

Проверяем. Прочитайте слова. Из оставшихся букв составьте слово. Какое слово получилось? Подчеркните это слово на «звездочке».

сообразительность

• Прочитайте пословицу: (хором)

Сообразительный силен втройне, с любым заданием он справится везде.

Вот третье качество. На вашей «звездочке» загорается третий лучик. Закрасим красным цветом кружок.

4 задание.

За лето вы прочитали интересные сказки. Угадайте героя. Поставьте цифру 1 из какой он сказки.

1 Кто за дверью жил сто лет
И картины знал секрет...
Этот мудрый старичок
Говорящий был..............................(Сверчок).

2.Он умел пугать ворон,

в нём соломы был – вагон.

Пугало был неуклюж

и умом своим не дюж.

Тот соломенный верзила,

называл себя ... (СТРАШИЛА). 

3.У этого дяди много забот:

В домике кот и собака живёт.

Дружат, бранятся, забыв про покой!

Скажите-ка, дядя, а кто вы такой?

(Дядя Федор)

4.Он кости любил покупать в магазине,

«Грибы собирал» с сундуком, не с корзиной,

Часто с Матроскиным ссорился он,

И по фотоохоте был чемпион! (пес Шарик)

5.Ветер сильный, ураган

превратил вокруг всё в хлам.

Домик он унёс с собой

к ведьме страшной, очень злой.

Двое в домике летели –

пёс ... (ТОТОШКА) вместе с ... (ЭЛЛИ). 

6.Кто пиявки добывал,
Всем леченье предлагал?
Сам был болен он и стар –
Друг злодея.....................................(Дуремар)

Кто прочитал все эти книги? Молодцы! Книга- источник знаний. Много пословиц составлено о чтении книг. Соедини начало и конец пословицы.

Книга мала, будешь все знать.

Будешь книги читать- век не тужить.

С книгою жить – а ума придала.

Прочитайте пословицу: Кто много читает, тот много знает.

Как называют человека, который хочет много знать, всем интересуется? А качество?

ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Подчеркните это качество на «звездочке».

Вот четвертое качество успешного ученика. На вашей «звездочке» загорается четвертый лучик. Закрасим красным цветом кружок.

5 задание. Отметь « V» указанные предметы на картинке.

Кто нашел все предметы? Кому показалось задание трудным?

Найдите на «звездочке» качество, которое помогло вам успешно справиться с заданием. Подчеркните это качество.

- ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ

«Самое главное — быть внимательным. Обращай внимание на всё вокруг, на всё, что видишь, на всё, что не замечают другие, — и ты будешь знать, что другим неведомо».

Вот пятое качество. На вашей «звездочке» загорается пятый лучик. Закрасим красным цветом кружок.

Все лучики на вашей звездочке ярко сияют. Зажглась ваша «звезда». Давайте повторим, какие качества помогли нам зажечь свою «звезду».

Умение учиться

активность
сообразительность

любознательность

внимательность


Давайте возьмем все эти качества с собой во 2 класс.

Если мы вместе , дружно будем воспитывать в себе эти качества, то наше созвездие 2 (А) класса всегда будет сиять на небосклоне нашей планеты Знаний. Объединим наши звездочки в созвездие.

А теперь вспомним девиз нашего класса.

Мы будем прилежно учиться,

Мы будем со всеми дружить.

Нам на Планете Знаний-

Будет здорово жить!

  Подошёл к концу наш первый урок в новом учебном году. Я желаю всем вам крепкого здоровья, успехов в учёбе. Очень надеюсь, что в школе вы будете вести себя достойно, будете дружными. Пусть все ваши знания, полученные в школе, остаются при вас и помогают вам преодолеть жизненные трудности.

            В добрый путь, дорогие второклассники!

По прямой дорожке к школе
Вы идете не впервые.
Вы уже не первоклашки,
А вполне себе «вторые».
Подросли и поумнели,
Прочитали много книжек,
Значит, вам пора со школой
Познакомиться поближе,
Получить полезных знаний
Преогромный чемодан.
Поздравляем, второклашки,
И успехов в школе вам!

Муравей на перемену 
В школу шумную зашел 
И застыл от изумленья, 
Переменой поражен….

— Муравей, скажи хоть слово! 
Муравей воскликнул: 
— Да-а-а..,
Муравейника такого 
Я не видел ни-ко-гда!

(В. Левановский)