Сценарий праздника
«Посвящение в искусство»
Учитель. Дорогие гости! Мы собрались сегодня здесь по очень важному поводу. Сегодня у нас большой праздник. Ведь наши первоклассники учатся не в обычной школе, а в школе искусств. И поэтому мы посвящаем их в искусство. Очень хочется, чтобы музыка и живопись навсегда вошли в вашу жизнь и украшали ее. Ну что же, по-моему, все в сборе и праздник начинается.
(Стук в дверь.)
Учитель. Кажется, к нам идут гости.
(Заходят Королева мелодий, Король ритма, Акварелька и
Музыкальные знаки)
Королева мелодий. Здравствуйте, ребята!
Акварелька. Здравствуйте, уважаемые родители!
Король ритма. Добрый вечер, дорогие гости!
Королева мелодий. Меня зовут Королева мелодий.
Король ритма. Я - Король ритма.
Акварелька. Ну, а я – Акварелька, королева живописи.
Королева мелодий. С нами к Вам на праздник пришли наши хорошие друзья.
(монтаж стихов)
Скрипичный ключ. Я помощник Вам отличный,
И зовут меня ключ Соль.
Называюсь ключ скрипичный
Нотной азбуки король.
Диез. Я, веселый знак Диез, звуки повышаю,
От фальши спасаю.
Бемоль. Я – бемоль, твой лучший друг,
Пригожусь Вам тоже.
Вам понизить нужно звук?
Я, ребята, тут как тут!
Нотный стан. А мелодий в нотном стане,
Сколько капель в океане,
Сколько звезд на синем небе
И песчинок на земле.
В нотном стане звуки, краски,
Шум дождя и наши сказки,
В нотном стане быль и небыль,
Эта песня в том числе.
************ В стране ДоРеМи
С незапамятных пор
Живут два соседа – Минор и Мажор.
Один – домосед, не откроет окна,
Другой, веселится с утра до темна.
Минор. Печальной мелодии нежный узор
Тихонько выводит на скрипке Минор.
О чем-то мечтает, наверное, он,
А, может быть, даже в кого-то влюблен.
Мажор. У Мажора все, конечно, не так:
Он играет на трубе краковяк!
Приглашает поплясать голубей,
Подгоняет: «Воробей, не робей».
******** И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Все, что его интересует.
Все вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, …
Все нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.
******* Вот мы взяли краски в руки,
И не стало в доме скуки.
Чтобы было веселей,
Яркой краски не жалей!
******* Для того, что на словах не передашь,
Выдумали люди кисть и карандаш,
Все мы видим мир по-разному чуть-чуть,
И, рисуя, ты об этом не забудь.
******* Пусть будут встречи с музыкой
И новые друзья,
И на урок опаздывать,
Конечно же, нельзя.
На выставке картины –
Ну, просто загляденье!
И каждый день хорошее!
И каждый день отличное!
Мажорное настроение!
Король ритма. Спасибо, друзья мои! Надеюсь, что наши первоклассники выучили многие музыкальные знаки, с интересом занимаются рисованием, и теперь мы можем продолжить наш праздник.
Королева мелодий. А праздник очень часто начинается с подарков!
Король ритма. - Итак, первый подарок от нас.
Музыка М. Минкова, стихи Д.Иванова «Спасибо, музыка!»
(исполняют Королева мелодий и Король ритма)
- Выступление ансамбля скрипачей, учащихся школы искусств.
- Выступление пианистов, флейтистов, учащихся школы искусств.
Королева мелодий. Ну, а теперь наши первоклассники покажут, чему они научились за это время.
(Выступление первоклассников с инструментальными номерами).
Акварелька. Ребята, а вы любите рисовать?
Дети. Да!
Акварелька. Я знаю, что вы рисуете не только на уроках изобразительного искусства, но и в изостудии. Покажите нам свои достижения.
(Выставка картин: дети выходят со своими рисунками).
Акварелька. Молодцы! Спасибо! Сколько талантов!
Король ритма. Но знаете ли вы, ребята, что в нашей школе каждый класс – хор?
Дети. Да!
Королева мелодий. А вы хором петь умеете? Пожалуйста, спойте.
(Выступление хора).
Акварелька. Это замечательный концерт! А теперь, дорогая Королева мелодий, может, ты нам еще споешь?
Королева мелодий. С удовольствием, только я вас прошу мне помочь.
(Все соглашаются, звучит песня «До,Ре,Ми» из мюзикла «Звуки музыки» Роджерса)
Король ритма. А теперь пришло время дать клятву Любителя искусств.
.
Уроки будем выполнять желательно всегда на пять!
Клянемся?
Дети. Клянемся!
Королева мелодий. И инструмент беречь, любить,
И дружбой крепкой дорожить
Клянемся?
Дети. Клянемся!
Акварелька. Быть добрым, смелым и внимательным,
Трудолюбивым и старательным!
Клянемся?
Дети. Клянемся!
Королева мелодий. Любить своих учителей
И легких не искать путей!
Клянемся?
Дети. Клянемся!
Все вместе. Нам это твердо надо знать,
Чтобы искусство изучать!
Акварелька. А теперь, дорогие ребята, мы хотим подарить вам памятные значки и подарки.
(Звучит туш).
Король ритма. Кем станешь ты,
Кем будешь ты,
Пока что неизвестно.
Сегодня ты артистом стал
В нашей стране чудесной.
Акварелька. Вперед, часы спешат,
Не медли на пороге.
Звезда искусства озарит
Твои пути-дороги.
Королева мелодий. Слава, слава всем артистам-
Музыкантам и певцам!
Их волшебное искусство
Делает добрей сердца!
(Выступление родителей первоклассников и представителей администрации школы).
Приложение № 2.
Программа концерта хора первоклассников
«Посвящение в искусство» - 2016 г.
1. А.Островский, ст. З. Петровой «До, Ре, Ми, Фа, Соль…».
2. В. Калинников «Звездочки».
3. В. Калинников «Тень-тень».
4. Г. Гладков, ст. Кушнера «Песня о картинах».
5. И. Брамс «Петрушка».
6. Русская народная песня «Как на тоненький ледок».
Программа концерта хора первоклассников.
«Посвящение в искусство»-2017г.
1. 1. И. Гайдн «Мы дружим с музыкой».
2. В. Калинников «Мишка».
3. Русская народная песня «Как у наших у ворот».
4. Г.Гладков, ст. Кушнера «Песня о картинах».
5. П. И. Чайковский Хор мальчиков из оперы «Пиковая дама».
6. Е. Веврик, сл. народные Забавки «Шел медведь»,
«Улиточка»,
«Жили-были два кота».
Программа концерта хора первоклассников.
«Посвящение в искусство»-2018г.
1. И. Гайдн «Мы дружим с музыкой».
2. В. Калинников «Киска».
3. Русская народная песня «Комарочек».
4. Г. Гладков, ст. Кушнера «Песня о картинах».
5. И. Гайдн «Старый добрый клавесин».
6. В. Дроцевич, ст. В.Сергеева «Семь подружек».