СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий праздника, посвящённого Дню Государственного Флага, Герба и Гимна Республики Крым в группах старшего дошкольного возраста -2022г

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель праздника : Воспитывать граждан своей страны через любовь к своей Родине, к родному  краю, к малой Родине.. Формировать основы патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной и социальной активности). Вызвать у детей положительные эмоции, желание  участвовать  в государственных  праздниках.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника, посвящённого Дню Государственного Флага, Герба и Гимна Республики Крым в группах старшего дошкольного возраста -2022г»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Раздольненский детский сад № 5 «Сказка»

Республики Крым

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий МБДОУ «Раздольненский

детский сад № 5 «Сказка»

________________ Семенюкова Л.А.

«____» ______________2022г



Разработчик:

Терещенко Е.А.

муз. руководитель ВКК



Сценарий праздника,

посвящённого Дню Государственного Флага,

Герба и Гимна Республики Крым

в группах старшего дошкольного возраста № 10, №13


Цель праздника : Воспитывать граждан своей страны через любовь к своей Родине, к родному краю, к малой Родине.. Формировать основы патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной и социальной активности). Вызвать у детей положительные эмоции, желание участвовать в государственных праздниках.

Программные задачи: закреплять понятия «Флаг », «Герб», «Гимн» - символы нашей республики; способствовать развитию чувства гордости; воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться; развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях; познакомить с историей и традициями, культурой народов Крыма; закрепить знания детей о национальностях, музыкальных произведениях людей, проживающих в Республике Крым.

Материалы и оборудование – Флаги России и Крыма (большой) и маленькие на каждого ребенка, музыкальная аппаратура, ноутбук., атрибуты для проведения игр. Мультимедийная презентация.

Подготовительная работа: Беседы с детьми о Государственной символике, рассматривание Крымского флага, Герба, слушание Государственных Гимнов России и Республики Крым, разучивание ,чтение стихов, песен о Крыме, изготовление поделок на тему «Наш Флаг».






Зал празднично оформлен, мультимедийная установка.


Под песню «Россия! С тобою – весь Крым!»

в зал входят дети с перестроением


ДОБРЫЙ КРЫМ
1.С добрым утром, мир хрустальный! Солнце! Горы! Море! Лес!
С добрым утром, чайки, пальмы, Кипарисы до небес!


2.Уведёт меня тропинка к водопаду за горой.
В каждой встреченной травинке вижу свет земли родной.
Соберу букет  из красок, чтобы вам стихом моим
Рассказать, как он прекрасен - милый, щедрый, добрый Крым!


Ведущий: Дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем зале. А по какому поводу мы с вами здесь сегодня собрались, узнаете , если отгадаете загадку.

Гордо рею я на мачте корабля, в бой солдаты берут меня,

Я родного Крыма - часть и знак – сине- бело-красный - ???..(флаг)


Ведущий: Правильно ребята! 24 сентября наша республика Крым , и мы с вами, отмечаем торжественную дату – День Государственного Флага, Герба и Гимна Республики Крым! Ребята, каждый из нас имеет день рождения – самый лучший день в нашей жизни. Точно так же и Государственные символы имеют свой день рождения.

Дети:

Флаг Крыма 

2.В день безоблачный и ясный над тобой и надо мной
Реет сине- бело- красный Флаг Республики родной.

3.Белый –снежное раздолье, в мирном небе облака,
Ширь ромашкового поля, в доме – кружка молока.

4.Синий –небеса без края, васильковый хоровод,
Рябь безбрежная морская, что зовёт за горизонт.

5.Красный – обелиски славы на полях былой войны,
Крымской стойкости и славы, что прославили сыны…

6.Гордо реет в небе синем флаг надежды и мечты,
Крымский Флаг -родной, любимый, под которым – я и ты!


Ведущий: Мы сегодня в честь Дня Флага собрались сюда, друзья,

И под Крымским нашим флагом мы — огромная семья!

Наш Крым – это большая и прекрасная республика, наш родной край! Для каждого человека он начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!». Каждый человек должен любить, уважать, беречь, а главное защищать свою Родину!

Ребята, чем для вас является Родина?   

Дети: /варианты ответов/

- Родина, родной край – это все, что нас окружает, это все то, что с первых дней нашей жизни становится для нас таким же дорогим, как воздух, вода, хлеб, как улыбка близкого и родного края.

- Это место, где живет наш род, где мы растем, учимся, трудимся.

- Родина – это то, что есть сегодня: наши города и села, наши луга и леса, наш народ, наш детский сад

- Родина - это и то, что было здесь у нас раньше: наша древняя история и культура, наши памятники и традиции.

- Родина – это наше будущее; то, что будет на нашей Земле.!

- Родина – это все то, без чего человек просто не может жить!

Слушание песни «Спасибо, любимая страна!»


Ведущий: Ребята! О чем поется в песне? /анализ/


Ведущий: Сейчас я предлагаю вам игру «Угадай слово».

1 загадка: Здесь родился, живешь, уезжаешь – скучаешь,

Как зовут это место, знаешь? (ответ: Родина)

2 загадка: Есть мелодия одна, ей подвластна вся страна

Граждане, отбросив всё стоя слушают её. (ответ: Гимн)


3 загадка: У него названий много: триколор, трёхцветный стяг-

С ветром гонит прочь тревоги сине - бело -красный … (ответ: Флаг)


4 загадка: Он дополняет гимн и флаг, у любой страны есть главный знак.

У Крыма- он особый, ты назвать его попробуй. (ответ: Герб)


1 Ведущий: Все загадки вы отгадали, ребята! У каждой страны мира есть своя символика, есть знаки отличия – свои Флаг, Герб и Гимн. (Обращаем внимание на флаг).

Государственный Флаг Республики Крым, как и Флаг России –трехцветный:

красный цвет – это трагические страницы истории нашего полуострова,

синий – надежда на светлое будущее, а основной белый фон – чистая страница, на которой пишется современная история. Белый цвет в культуре многих народов Крыма имеет значение символа равноправия, свободы и благородства.
Ребята что изображено на Флаге Крыма ? (Герб)

- Государственный Герб Республики Крым представляет собой щит, на котором изображён серебряный грифон . Грифон – символ Крыма с давних времён. В правой лапе грифона лежит серебряная раковина с голубой жемчужиной. Щит увенчан лучами восходящего солнца. Жемчужина указывает на уникальность Крыма, а восходящее солнце символизирует возрождение, расцвет и надежду на процветание По сторонам щита изображены две белые античные колонны, соединённые лентой красно-бело-синего цвета (аналогично цвету флага), с надписью «Процветание в единстве».

Ведущий: Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, проводимых в Республике Крым и в это время всегда звучат два Государственных Гимна - Гимн России и Гимн Республики Крым! Торжественные звуки Гимнов сплачивают нации, вселяют в них чувство гордости за свою Родину, вдохновляют народ на новые свершения.

Сейчас мы слушаем Гимны России и Крыма. Их принято слушать стоя. (Все встают)

Звучат фонограммы Гимнов России и Крыма


Ведущий: Дети, как называется наша малая родина, наш родной край, где мы с вами родились и живем? (Крым)

Полуостров мечты, полуостров добра, полуостров содружества наций.

Здесь достаточно всем и любви, и тепла под покровом платанов, акаций.

Представители каких народов живут в Крыму?

Молодцы, ребята, вы хорошо знаете свой родной край!

Ведущий: А сейчас хочу проверить – как вы хорошо знаете наш Крым, его замечательную природу : Крымчане гордятся просторами и красотой своей Родины. Есть на крымской земле горы, леса и степи, моря, реки и озёра.

Загадки:

Над горой остановился шар воздушный, золотой.

А потом за лесом скрылся, покачавшись над водой. (СОЛНЦЕ)


В тихую погоду нет нас нигде . Ветер подует — бежим по воде. (ВОЛНЫ)


Он срывает все без рук: шляпу, крышу, старый сук.

Гонит в небе тучи, снег сметает с кручи. (ВЕТЕР)

Кто в лесу средь трав и шишек ночью ловит серых мышек

Весь в иголках – узнаешь? Это всем известный ….(еж)


Ствол белеет, шапочка зеленеет.

Стоит в белой одежке, свесив сережки. (БЕРЁЗА)


Направо вода и налево вода плывут здесь суда и туда и сюда

Но если захочешь напиться, дружок, соленым окажется каждый глоток. (Море)


- Молодцы ребята! Как много нового и интересного узнали мы сегодня.

Игра: « Три цвета Флага»

/ дети под музыку играют с флажками/

Ведущий: Сегодня мы с вами говорили о празднике, посвящённом Дню государственных символов Крыма -Государственного Флага, Герба и Гимна.

Еще раз убедились в неповторимости нашей удивительной Республики, в дружбе и единстве наших народов.

В заключение нашего праздника мы хотим поздравить всех крымчан с праздником, и пожелать Крыму дальнейшего процветания.

Реб: Крым, как и Солнце, один в этом мире: Крым —  это степь и курганы седые,
Крым — это пики вершин в поднебесье, Крым — это море, поющее песни.
Родина нам дана только одна, пусть будет каждый здесь счастлив сполна!

Ведущий: Крым- Родина наша, ребята- помните это! Души не жалейте ради нее.

Пусть над зеленым островом нашим мирное доброе солнце встает!

Я вам предлагаю вам проявить творчество - украсить Флаг и Герб Республики Крым./ раскрашиваем/

Наш праздник завершен, ещё раз поздравляем всех с праздником!

Звучит песня «О дружбе»


Рисуем на асфальте «Мой Крым»