Сценарий праздника "СОРОКИ"

Сценарий фольклорного праздника «Сороки»

Цель: приобщение детей к русской народной культуре.

Задачи:

• познакомить детей с традициями и обычаями народного праздника;

• развивать речь детей на фольклорной основе, познавательную активность;

• воспитывать добрые традиции (отмечать праздники) русской семьи, все лучшее, что сохранила память народа о прошлом наших предков.

Ход мероприятия.

Звучит фольклорный ансамбль. Выходит Хозяйка.

Хозяйка: Здравствуйте, добры молодцы да красны девицы! Я сегодня приглашаю вас встретить «Сороки», познакомиться с обычаями и традициями этого народного праздника.

В старину говорили, что именно 22 марта в «Сороки» прилетают из теплых стран 40 птиц, первая из которых – жаворонок. В народе говорили: «Жаворонок весну благословил», «За жаворонком сорок пичуг на Русь пробираются».

Накануне этого праздника в каждом доме хозяйки пекли из пресного теста фигурки жаворонков. Утром дети насаживали печеных жаворонков на длинные палки, выбегали с ними на пригорки и пели веснянки.

На сцену выбегают ребята с бумажными жаворонками на палочках и читают заклички.

1 ребёнок: Жаворонки, прилетите, Богдан

Студёну зиму унесите,

Теплу весну принесите.

Зима нам надоела

Весь хлеб у нас поела.

2 ребёнок: Жаворонки, жаворонки, Уля

Прилетайте к нам!

Тут кисели толкут,

Тут блины пекут!

3 ребёнок: Жаворонки, жаворонки, Коля

Катитеся лесом,

Ваши дети за лесом

Связаны поясом.

4 ребёнок: Чу-виль–виль Оля

Весна пришла

На колясочках,

Зима ушла

На саночках.

5 ребёнок: Жаворонок, жаворонок! Дина

На тебе зиму, а нам лето!

На тебе сани, а нам телегу!

Исполняют веснянку «Жаворонушки».

Хозяйка: А теперь давайте с вами послушаем, как поёт жаворонок.

Звучит в записи пение жаворонка.

Хозяйка: Ребята, а вы знаете, что с 22 марта по народным приметам, «Сорока начинает вить себе гнездо и кладет в него 40 палочек», а после этого наступает весна.

Инсценировка «Сорока и сорочата».

В зал вбегает Сорока.

Сорока: Я, сорока-белобока, Лера

Кашу варила,

Деточек кормила.

Звучит фольклорный ансамбль. Сорока варит кашу, а дети-Сорочата бегают вокруг и на окончание музыки присаживаются около Сороки.

Сорока: Всем дала я чашки,

Всем дала я чашки,

Положила кашки всем понемножку.

(Сорочата бегают )

Сорока: Кашку на пол не бросайте,

Клюв салфеткой вытирайте.

На базар я полечу,

Вам гостинцев прихвачу.

Сорока берёт корзинку, улетает.

1-й Сорочонок: После завтрака нам нужно Соня

За работу взяться дружно. Я цветочки все полью!

2-й Сорочонок: Чашки, ложки уберу! Никита

3-й Сорочонок: В руки веник я возьму Лиза

И квартиру подмету!

Звучит народная музыка, сорочата наводят порядок.

Сорочата (вместе): Наша мамочка придёт,

Ни пылинки не найдёт.

Сорочата садятся, влетает Сорока.

Сорока: Ах, какие сорочата!

Что за чудные ребята!

Вот как маме помогали,

В доме всё-всё-всё прибрали.

Игра

Хозяйка: А теперь, дорогие ребятки, отгадайте про птичек загадки.

На каждую отгаданную загадку выходит ребенок с данной птицей (на голове)

1.Всех прелетных птиц черней, Ефим

В пашне ищет он червей,

Взад-вперед по пашне вскачь,

А зовется птица… (грач)

2.Мы построили вдвоем, Стас

Для гостей весенних дом,

А верней сказать - дворец.

Прилетай сюда… (скворец)

3.Маленький мальчишка в сером армячишке, Леша

По дворам шныряет, крохи собирает,

В полях кочует - пшено ворует… (воробей)

4.Кто в беретке ярко – красной Коля

В черной курточке атласной.

На меня он не глядит,

Всё стучит, стучит, стучит. (Дятел)

Чернокрылый, красногрудый,  Тимофей
И зимой найдет приют: 
Не боится он простуды, 
С первым снегом 
Тут как тут! (Снегирь) 

Днем молчит, 
Ночью кричит. (Филин) Никита

Хозяйка: Каких птиц мы ждем! Какие были с нами?

Игра 

Хозяйка: Вот послушайте, какой обычай был раньше в деревне, ребятишки выбегали рано утром босые во двор и старались перебросить через забор 40 щепочек, а девочки завязывали на своих лентах 40 узелков, потому что ждали прилёта 40 разных птиц в этот день. Давайте и мы с вами поиграем.

Конкурс «40 щепочек».

Выходят по 2 человека, им дают по 3 палочки (шпажки от шашлыков). Палочки нужно забросить в ведёрко, стоящее на возвышении.

Хозяйка: Ну, а теперь нам пора весну встречать.

Весна, Весна,

Приди, Весна,

Птицы громко поют,

Тебя в гости зовут!

Дети играют на свистульках. Входит Весна.

Весна: А вот и я, Весна-красна, Ярослава

Бужу я реки ото сна,

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки,

Прогоняю с речки лед,

Светлым делаю восход,

Всюду – в поле и в лесу

Радость людям я несу.

Весна: А давайте с вами поиграем, так же как и детки в старину.

Проводится игра «Весна – Красна».

Дети стоят в кругу, взявшись за руки; 3-4 человека – «птицы», за кругом.

Дети в кругу идут и медленно произносят:

«На поляне шум и гам –

Прилетели птицы к нам.

Птицы вьются, гнёзда вьют,

Всё щебечут, все поют.

Щёлк, щёлк, шелковист,

Шелковист зелёный лист».

Птицы вбегают в круг и бегают по кругу, круг из детей движется.

Дети (произносят более быстро):

«Свищут, свищут соловьи,

Скачут, скачут воробьи,

Звонче птичьи голоса,

Выходи весна-краса

Круг останавливается, дети хлопают, «птицы» прыгают внутри круга, выходит в круг весна.

Дети произносят быстро:

«Гули-гули, гули, гай!

Гули, гули, догоняй!

Качают сцепленными руками вверх-вниз, Весна догоняет птиц.

Весна: Молодцы, ребята, спасибо вам за веселую игру. А я вам интересную сценку приготовила.

Инсценировка «Здравствуй Филя!» (исполняют девочка и мальчик).

1.– Здравствуй, Уля! 
– Здравствуй, Филя! Чего мать прислала?  Соня - Тимофей
– Мать прислала лепешек-оладушек. 
– А ты что с ними сделал? 
– Я их под лавку положил. 
– Ну, ты, Филя, чудак! 
– А ты бы, Уля, как? 
– А я бы их в печь положила. 
– Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю.

2.– Здравствуй, Уля! 
– Здравствуй, Филя! Чего мать прислала?  Лиза - Ефим
– Мать прислала сарафан. 
– А ты что с ним сделал? 
– А я его в печку положил. 
– Ну, ты, Филя, чудак! 
– А ты бы, Уля, как? 
– А я бы его в шкаф повесила. 
– Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю.

3.– Здравствуй, Уля! 
– Здравствуй, Филя! Чего мать прислала?  Лера - Стас
– Мать принесла барана. 
– А ты что с ним сделал? 
– А я его в шкаф повесил. 
– Ну, ты, Филя, чудак! 
– А ты бы, Уля, как? 
– А я бы его в хлев завела, водой напоила, сеном угостила. 
– Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю.

4.– Здравствуй, Уля! 
– Здравствуй, Филя! Чего мать прислала?  Оля- Алексей
– Мать прислала Настасьюшку. 
– А ты что с ней сделал? 
– А я её в хлев завел, водой напоил, сеном угостил. 
– Ну, ты, Филя, чудак! 
– А ты бы, Уля, как? 
– А я бы её за стол посадила, чаем угостила. 
– Ладно, Уля, в следующий раз так и сделаю.

5.– Здравствуй, Уля!  Уля - Коля
– Здравствуй, Филя! Чего мать прислала? 
– Мать прислала свинью. 
– А ты что с ней сделал? 
– А я её, за стол посадил, чаем угостил. 
– Ну, ты, Филя, чудак!

Хозяйка выходит с подносом с булочками.

Хозяйка: А по старому обычаю я напекла жаворонков из сдобного и пресного теста и мне в этом помогала Весна.

Выходит Весна (встает рядом с хозяйкой).

Весна:

С вами нам пора прощаться,

Пирогами угощаться.

Пироги пекли с любовью,

И старались мы не зря,

Угощайтесь на здоровье,

Наши гости и друзья.

Вместе:

Жаворонки, прилетите,

Холодную зиму унесите,

Теплую весну принесите!

Нам зима-то надоела,

Весь хлеб у нас поела!