Заскучавшая Ёлочка
Стоит нарядная Ёлочка с грустным видом, печально смотрит в пол. Приходит Ведущий.
Ведущий: «Здравствуйте, дети! Какие вы сегодня нарядные, какие красивые! Любо-дорого посмотреть! Вот так и надо Новый год отмечать! Так, а где же у нас Ёлочка. Где? Вот она! Ой, а что же ты, Ёлочка, грустная такая? Давайте у неё узнаем, почему она невесёлая?»
Ёлочка: «Скучно мне тут у вас! Вот подружки у меня – все по городским площадям стоят. Там и музыка, и наряжены они роскошно, и подарков у них завались! А что же я? Эх…» Ведущий: «Да что же ты, Ёлочка, говоришь такое? У нас тут очень весело! Гляди, сколько девочек и мальчиков! Они у нас всё умеют – танцуют, песенки поют, стихи рассказывают».
Ёлочка: «Ой, что-то не верится? Правда, что ли, петь умеют?» Ведущий: «Конечно, умеем! Ребята, споём для ёлочки?» (Дети поют новогоднюю песню)
К НАМ ЕЛОЧКА ПРИШЛА
Струится хвойный запах.
К нам елочка пришла
С фонариками в лапах,
Нарядна и светла.
Припев: Мы кружимся у елочки,
Встречая праздник с ней,
И нам мигают звездочки
Среди густых ветвей.
И нам мигают звездочки
Среди густых ветвей.
Теплом у нас согрета,
Оттаяла она: Стоит зимой и летом,
Свежа и зелена.
Припев..
Ёлочка: «Да, это неплохо! Мне у Вас тут уже нравится. Может ещё что умеете?» (Дети показывают номера, рассказывают стихи)
1. К нам в гости ёлочка пришла, и рада ёлке детвора, Игрушек сколько, посмотри: шары, гирлянды, фонари!
2.Шарики, бусы на ветках висят, радует ёлка больших и ребят. Весело будет сегодня у нас, ёлочке песню подарим сейчас.
3.Ёлочка, здравствуй, красавица наша! Год как не виделись мы! Кажется ты ещё выше и краше
Стала с прошедшей зимы.
4.Мы много споём тебе песенок,
Мы праздник отпразднуем весело Пусть в памяти нашей останется ,
Зелёная ёлка красавица!
5.К нам целый год на праздник собиралась
Зеленая красавица лесов.
Потом тихонько в этом зале наряжалась,
И вот теперь наряд ее готов.
6.Скорей в хоровод, пусть каждый поёт
Всех ёлка чудесная ждёт!
Чем больше гостей, тем больше друзей
Тем будет у нас веселей!
1.Я сегодня спать не лягу
Буду Новый год встречать.
Долго Дедушку Мороза
Стану ночью поджидать.
2.Подсмотрю как он подарки
Возле елочки кладет,
Попрошу, чтобы остался
Он со мной на целый год.
3.Снег пушистый серебрится,
Дед Мороз на тройке мчится,
Ель нарядная шумит,
И салют в лесу гремит.
***
4.Наступает Новый год –
Я оденусь ярко!
Дед Мороз ко мне придет –
С ним мешок подарков!
***
5.Дед Мороз, возьми мешок,
Развяжи веревочки.
И достань для нас скорей
Модные обновочки!
***
6.Подари нам, Дед Мороз,
И катки, и горочки!
Преврати нам, Дед Мороз,
«Двойки» все в «пятёрочки»!
Ёлочка: «Ну, теперь я вижу, что не зря тут оказалась!»
Ведущий: «Ёлочка, ты всё ещё хочешь от нас уйти на площадь к своим подружкам?»
Ёлочка: «Я хочу остаться с вами! Вы очень весёлые и красивые, умеете праздник отмечать.»
Игры с ёлкой (Конкурсы)
Ведущий : Ребята ,а скажите, когда мы встречаем этот праздник зимой или летом? (дети отвечают) А все любят зиму? А может больше лето? Сейчас я узнаю, кто больше любит зиму, а кто лето. Я буду рассказывать о том, что происходит у нас в природе, если знаете, что это бывает только летом – топайте ножками, если зимой – хлопайте ладошками. Но сначала я хочу послушать, как вы будете топать? (малыши топают) А как хлопать? (хлопают) А теперь топаем, если летнее явление, а хлопаем – только если зимнее, да? Начали! Новогодняя шумелка "Зимой или летом"
Дождик капает с утра (топают)На санках едет детвора (хлопают)Расцвели цветы кругом (топают)Узор морозный за окном (хлопают)Ягоды собираем у бабушки в огороде (хлопают)Кружимся в праздничном хороводе (хлопают)Можно плавать и загорать (топают)И грибочки в лесу собирать (топают)Приходит к нам Дедушка Мороз (хлопают)Щиплет от холода щеки и нос (хлопают)
Загадки
Эстафета «Следы»
Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь»
Ведущий: Вы видели когда-нибудь снежного человека? (отвечают) Я тоже не видела, но его следы мне удалось повидать, и вот эти следы я размножила, чтобы вы смогли пройти по этим следам. А теперь мы образуем 2 равные команды и выясним, чья команда быстрее пройдёт по следам снежного человека. Условие – первые участники команд идут только по следам, назад возвращаются уже бегом не по следам и передают эстафету вторым участникам команд и т.д., пока все не пройдут. Понятно? Тогда начали.
Капканы
Одна из самых любимых детьми подвижных игр. Мамам и папам достаётся роль ворот. Они встают лицом друг к другу и поднимают руки вверх, образуя ворота. Дети бегут по кругу и пробегают под воротами. Ворот должно быть несколько, одни ворота на 4-6 детей. Располагаются они на равном расстоянии друг от друга. По команде ведущего «Побежали» дети бегут под воротами. Когда ведущий говорит «Стоп»! — ворота превращаются в капканы, родители опускают сомкнутые руки и ловят одного или двух детей. Пойманные ребята теперь сами становятся ловцами, берутся за руки с родителями, образуя маленькие хороводы — капканы. Теперь хоровод детей пробегает сквозь эти кружочки — капканы. Постепенно капканы растут, пойманных ребят становится всё больше. В конце концов пойманными оказываются все, а если есть непопавшиеся ловкачи — их можно наградить призами. Игру «Капканы» обожают дети разного возраста, от 5 до 13 лет.
Тройная ловушка
Два участника стоят друг против друга, перед ними на стуле лежит приз. Ведущий считает: «Раз, два, три... ста!», «Раз, два, три... надцать!» и т. д. Побеждает тот, кто окажется внимательней первым возьмёт приз, когда ведущий скажет: «Три!»
В эту игру можно играть иначе. Ведущий читает стихи:
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Рассмотрели, что внутри.
Рыбёшек мелких увидали,
И не одну, а целых... пять.
Мечтает парень закалённый
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два... марш!».
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше... семь.
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж, друзья, вы приз забрали.
Я ставлю вам оценку «пять».
Если не успевают взять приз, его забирает ведущий: «Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать».
144
199 490 
