Сценарий проведения смотра строя и песни в начальной школе

Сценарий проведения

смотра строя и песни в начальной школе

Ход мероприятия.

I.Организационный момент

Ведущий : Отряды, равняйсь, смирно!

(Звучат фанфары)

Здравствуйте ребята, учителя и гости нашей школы.

Сегодня мы собрались в этом зале для проведения смотра строя и песни, посвященного Дню защитника Отечества, который наша страна отмечает 23 февраля – День Защитников Отечества! Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс. Сегодня, как и в былые времена, наша Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей Республики – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

Внимание, всем! Под гимн РФ и РБ смирно, равнение на флаги! Звучат гимны.

Выступление 1 класса с песней «Моя армия».

Ведущий: «Школа! Вольно!» Военно-спортивный конкурс «Смотр строя и песни» считать открытым!

Сегодня  в  нашем  конкурсе - смотре строя и песни участвуют 8 отрядов, 9 классов. Критерии оценки конкура следующие: 1. Оценка Внешнего вида выступающих. 2. Строевая подготовка команды. 3. Исполнение  песни.  Оценка производится по 5-бальной системе.

Представляю уважаемое жюри

Председатель жюри: __________________________________

Члены жюри: ___________________________________________

Перед смотром просим директора школы, Пашкину В.Х., произнести напутственные слова будущим защитникам нашей Родины.

После маршировки, выступление 3 класса с песней «Защитники Отечества».

Критерии оценки конкурса «Смотр строя и песни»

Максимальный балл - 5.

Жюри:______________________________________

Сценарий на 23 февраля:

«А ну-ка, парни!»

                           Посвящается  Дню защитника Отечества.

Цели и задачи:

•       Мероприятие  проводится с целью пропаганды службы в армии среди молодёжи и проведения целенаправленной работы по военно-патриотическому воспитанию.

•       Воспитание у обучающихся чувства гордости и уважения к Российским Вооружённым Силам, осознания необходимости качественной подготовки к службе в рядах Вооружённых Сил.

•       Совершенствование и проверка физических и военных навыков учащихся, развитие чувства товарищества.

Оформление зала: воздушные шары, надпись из букв «С 23 ФЕВРАЛЯ!»

    Оборудование: Бинты, противогазы, нитки, иголки, пуговицы, материя, картофель, скакалки, платки, мяч, фуражки, брюки, теннисные шары, хоккейные клюшки.

                                        Ход мероприятия:

  Ведущий:

  -Дорогие друзья! Мы начинаем наш конкурс «А ну-ка, парни!», посвящённый Дню защитников Отечества.

23 февраля - День защитника Отечества, он празднуется в нашей стране с 1918 года. Этот день – день уважения всем поколениям героического воинства. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то это воистину “Мужской день”, в который все представители сильного пола принимают поздравленья и получают подарки.

Сегодня, накануне Дня защитника Отечества, мы проводим конкурс «А ну-ка, парни! А ну-ка, папы!».  Давайте их поприветствуем. Встречаем наши команды.

- Сегодня в этом конкурсе участвуют 2 команды – команда учащихся 9 класса и команда мужчин (учителя и отцы).

- Разрешите представить наше жюри, которое будет оценивать конкурсы  (3 чел.)

Представлю вашему вниманию конкурсную программу.

Итак, команды в сборе, болельщики готовы? Итак, мы начинаем!

1 конкурс «Визитка».

Каждая команда должна иметь командира, название и девиз, поэтому в течение 3 минут ваша задача определиться с командиром команды, придумать название идевиз. Команду нужно представить как можно громче и дружнее, от этого будут зависеть ваши первые баллы.

2 конкурс «Стройся!». Вначале наши бойцы должны показать, насколько они организованны. Вам нужно как можно быстрее построиться по росту. Жюри оценивает.

А теперь испытание посложнее. Построиться так, чтобы ваши фамилии располагались по алфавиту.

3 Конкурс «Кто быстрее».

 - Разборка сборка АКМ на время.

4 Конкурс «Ранение».

Молодцы. Но вот беда, вашего командира или сослуживца ранило, необходимо доставить его живым в тыл ваших войск.

Первый участник садит себе на спину второго участника, бежит с ним до фишки, обегает ее и возвращается обратно. Второй участник садит третьего и так же обегает фишку. И так пока предпоследний участник не донесет последнего. Задание понятно? Ну тогда проверим, какая команда окажется быстрее и сможет спасти своих товарищей. На старт, внимание, марш.

5 Конкурс «Блицтурнир». А теперь проверим вашу реакцию. Я буду обстреливать вас вопросами, а вы не зевайте, одним словом отвечайте. Тот, кто первый ответит, тому балл.

1. Трубка для патронов в автомате. (Магазин)

2. Башня с сигнальными огнями на берегу моря. (Маяк.)

3. Наступление с криком «Ура!». (Атака.)

4. Стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы. (Снайпер.)

5. Здание, в котором живут солдаты. (Казарма.)

6. Колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки. (Штык.)

7. Они ошибаются только один раз. (Саперы.)

8. Маскировка предметов путем окраски полосами и пятнами. (Камуфляж.)

9. Этот род войск называют «богом войны». (Артиллерия.)

10. Солдатские носки (портянки)

11. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя (командир)

12. Царица полей (пехота)

13. Самое высокое звание, существующее в российской армии (генералиссимус)

14. Гвардейский миномет БМ-13 в годы ВОВ (Катюша)

6 Конкурс «Артиллеристы». Сейчас мы проверим, насколько метко могут стрелять наши участники. Каждая команда по очереди выполняет броски в кольцо. Каждый участник по 2 броска. Выигрывает та команда, которая забьет больше всего голов.

7 Конкурс « Водители» (машинки с верёвками)

В армии есть очень хорошие специалисты, это конечно же водители. Они перевозят любой груз в любое время суток. Сейчас мы посмотрим кто у вас лучший водитель. К машинке привязывается веревка и ставится на определенное расстояние. Кто быстрее намотает веревку на палку и тем самым приедет быстрее.

8 конкурс «Будущий десантник»

Все участники команды по очереди должны сделать 10 оборотов вокруг себя с листом бумаги в руках, после этого нужно опустить лист на пол и запрыгнуть на него двумя ногами. Выигрывает тот, кто удержится на бумаге. 

9 Конкурс «Противогазы».

  - Ваша задача: надеть противогаз, обежать препятствие, добежать до команды, снять противогаз, далее бежит следующий участник. Команда, которая выполнит задание первой, побеждает.

Конкурс «Маршбросок». Участники по очереди одевают противогаз, рюкзак, бегут до препятствия, обегают его и возвращаются к команде. И так каждый участник.

10 Конкурс «Перетягивание каната».

Лист оценок конкурса «А ну-ка, парни! А ну-ка, папы!»

Конкурс «Самый ловкий».

- Начинаем наш 1-й конкурс, который называется «Самый ловкий». Прошу по одному представителю от каждой команды встать в круг (в центре зала). Сейчас мы вам завяжем глаза. Задание следующее: сейчас в круг мои помощницы положат некие предметы. Ваша задача - собрать как можно больше этих предметов (1 предмет - 1 балл).

1. Конкурс «Спортивный».

 - Приглашаются по одному представителю от команды к перекладине (на подтягивание) (1 раз – 1 балл)

1. Конкурс «Санитары».

  - В этом конкурсе участвует один представитель от группы.  Прошу помощниц выйти с реквизитами. Девочки садятся на стул, на коленях у них тарелочка, на которой лежит бинт. На правой ладони крестиком обозначена рана. Ваша задача оказать первую медицинскую помощь. Побеждает тот, кто лучше и быстрее перебинтует ладонь.

После выполнения задания нужно грамотно прокомментировать ваши действия.

 Этот конкурс оценивается по 5-ти бальной системе. Учитывается грамотность. Жюри приготовьте ваши таблички.

4. Конкурс «Интеллектуальный». 

  - Сейчас я буду задавать вам вопросы. Кто быстрее поднимет руку, тот и будет отвечать. За каждый правильный ответ – 1 балл.

   1. Фильм о любви и о пернатых? («Любовь и голуби».)

   2.Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты)

   3.Какие средства пожаротушения считаются первичными? (лопата, ведро, лом, топор, песок, вода)

   4.Фильм о бесценной конечности? («Бриллиантовая рука».)

1. Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)

2.  6.Что надо делать при пожаре? (позвонить по телефону "01" и, действуя по обстановке, приступить к тушению пожара)

 Много мифов, легенд было сложено о цветах. Нет языка красочнее, чем язык цветов. Он широко использовался влюбленными и выручал, когда нельзя было встретиться и поговорить. Итак, если средневековый рыцарь просил руки своей возлюбленной, он посылал ей розы. Я задам вопросы рыцарям об умении дарить цветы.

1. Сколько цветов должно быть в букете? Нечетное количество, можно один.

2. Вы дарите букет. В какой руке вы его держите - в правой или в левой? В левой, чтобы букет не мешал здороваться.

3. Можно ли дарить цветы и в бумаге, в целлофане? Бумагу, в которую завернут букет, снимают. Целлофан можно оставить.

4. Допустим, молодой человек, придя в гости к любимой девушке приносит цветы ей и ее матери. По правилам этикета букеты должны быть разными или одинаковыми? Кому вручают цветы в первую очередь? Букеты должны быть разными, сначала цветы вручаются матери, затем девушке.

5. Можно ли дарить цветы в горшке? Можно. Но только близкому другу.

6. Итак, если средневековый рыцарь просил руки своей возлюбленной, он посылал ей- что за цветы-розы

5. Конкурс «Попрыгун».

  - Прошу помощниц вынести реквизиты. Этот конкурс со скакалкой. Оценивается по 6-ти бальной системе. Кто остановится 1-й – 1 балл, 2-й – 2 балла …и кто пропрыгает дольше всех, тот получает 6 баллов.

6. Конкурс « Художественный номер».

7. Конкурс «Противогазы».

  - Ваша задача: добежать до стула, надеть противогаз, обежать препятствие, возвратиться, снять противогаз, добежать до команды, далее бежит следующий участник. Команда, которая выполнит задание первой, получает 1 балл.

8. Конкурс «Кенгуру».

 - Задание следующее: держа мяч между ногами, допрыгать до стула и обратно. И так все участники команды по очереди. Команда, которая выполнит задание первой, получает 1 балл.

9. Конкурс «Кто быстрее».

 - Разборка сборкаАКМ

10. Конкурс «ПОБЕДА»

  По всему залу разбросаны листы с буквами. Каждой команде нужно будет собрать слово ПОБЕДА. Команда должна выстроить слово ПОБЕДА перед жюри.

  Жюри подсчитывает результаты и объявляет выигравшую команду.

Ведущий. 

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Звучит музыка, и под её звуки и аплодисменты участники команд выходят из зала

П О Б Е Д А