Сценарий развлечения для детей младшего возраста «Новоселье»

Сценарий развлечения для детей младшего возраста

«Новоселье»

Дети ясельной группы подросли. Пришло время, переезжать, из маленького здания в большое общее здание. Сценарий был придуман в период пандемии, группы были изолированы. Поэтому вместо живого персонажа, появился мультяшный персонаж через экран. Малышам понравилось, они поверили, что Кот Леопольд разговаривает с ними с экрана на самом деле.

Цель: создать в группе доверительную атмосферу. Учить детей ориентироваться в пространстве, обогащать и активизировать словарь детей.

Предварительная работа:

1. Создание видеоролика с котом Леопольдом.

2. Разучивание с детьми песен «Есть у солнышка друзья», танцы: «Танец с цветами» и «Поплясать становись», игры «Мышки и кот».

3. Сшить рыбку для сладкого сюрприза.

Дети входят в зал

Ведущий:

Праздник непростой у нас,

К нам пришёл он в первый раз.

Детки за год подросли, (поднимают ручки)

В группу новую пошли. (открывают ручки перед собой)

Какой же праздник без гостей?

Нам будет с ними веселей.

Посмотрите к нам идёт

Знаменитый Леопольд!

На экране появляется кот Леопольд.

Леопольд:

Здравствуйте, друзья!

Я кот, всем известный Леопольд.

Ведущий:

Помашем ребятки, коту Леопольду ручкой! Скажем, привет! И познакомимся. А поможет нам в этом наш весёлый друг.

К нам на праздник быстро скачет

Наш дружок-весёлый мячик,

Мы возьмём его с собой,

Будем мы играть с тобой.

Игра с мячиком «Познакомимся»

Молодцы, ребятки! (обращается к коту Леопольду) Кот Леопольд, что ты больше всего любишь?

Леопольд:

Очень я люблю плясать

И с ребятами играть.

Ставьте ручки на бочок

И станцуем «Каблучок».

Исполняется танец «Поплясать становись»

Ведущий:

Ой, посмотрите, какую необычную шапочку принёс нам Кот Леопольд. Как вы думаете, чья это шапочка? (Ответы детей) Правильно, шапочка кошки. Предлагаю поиграть в игру «Мышки и кот». (ответы детей) Кто будет кошка?

Игра «Мышки и кот» 2-3раза

Леопольд:

Я вообще-то шёл рыбку ловить. Но на улице не было солнышка, а рыбка без него не ловится.

Ведущий:

Не переживай, Леопольд, мы сейчас споём песенку про солнышко. Оно нас услышит и обязательно выглянет.

Исполняется песня «Есть у солнышка друзья»

Леопольд:

Ой, какое замечательное солнышко, побегу на речку, наловлю много рыбки!

Видео кота Леопольда сменяется ярким солнышком на цветочной поляне.

Ведущий:

Солнце в небе заблестело,

Солнце землю обогрело,

И в лесу лесочке

Выросли цветочки.

В руки мы цветы возьмём,

Дружно пляску заведём.

Исполняется «Танец с цветами»

Ведущий:

Я нашёл себе жука (сжимает кулачок)

На лесной ромашке.

Не хочу держать в руке,

Пусть лежит в кармашке. (кладёт руку в карман)

Лапок шесть, а глаза два,

Раскрывает спинку.

Вот хорошая трава,

На, поешь травинки. (достаёт руку из кармана и тянет к полу)

Ах, упал, упал из рук! (руки в стороны)

Нос запачкал пылью.

Улетел зелёный жук, (взгляд вверх)

Улетел на крыльях.

А вы ребятки, умеете летать как жуки? (ответы детей) А жужжать? (ответы детей) Предлагаю полетать и пожужжать!

Под весёлую музыку дети имитируют полёт и жужжание жуков, бегая по залу.

Ведущий:

Наш праздник весело проходит,

Но вот уже к концу подходит.

В группе у нас новоселье,

Поэтому всюду такое веселье.

Поэтому в садике песни звенят,

Поэтому радость в глазах у ребят!

Посмотрите, какая красивая у меня есть коробочка! А в ней волшебные музыкальные инструменты. Предлагаю поиграть в «Весёлый оркестр».

Игра на шумовых инструментах под русскую народную мелодию «Как у наших у ворот»

Ух, как было весело! Здорово! Ой, смотрите ребята, кот Леопольд вернулся с рыбалки.

Смена видео на кота Леопольда.

Леопольд:

Ребята! Я сегодня на рыбалке поймал рыбку и хочу вам её подарить.

Ведущий берёт рыбу, спрятанную, за ноутбуком и показывает детям.

Ведущий (рассматривает):

В этой рыбке есть сюрприз…

(трясёт рыбку)

Сладкий, праздничный приз!

Леопольд:

Ну, а теперь мне пора прощаться. Пока ребята! До свиданья!

Ведущий:

Пока кот Леопольд, спасибо за подарок! (все машут коту Леопольду руками)

Видео сменяется на солнечную полянку.

А теперь, ребятки, мы дружно пойдём мыть ручки и сядем за столы кушать вкусные угощения, а после пойдём дружно гулять.

Основа сценария взята из журнала «Музыкальная палитра» № 3, 2011год изменено и дополнено музыкальным руководителем Шубиной М. В.