СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий развлечения «Наш помощник светофор» для детей 2-ой младшей группы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сценарий развлечения «Наш помощник светофор» для детей 2-ой младшей группы»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОКТЯБРЬСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «КОЛОКОЛЬЧИК» МОШКОВСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ


Сценарий развлечения «Наш помощник светофор»

для детей 2-ой младшей группы





Воспитатели: Рудецкая А.А.

Цынкер Т.А.





ПОС. ОКТЯБРЬСКИЙ МОШКОВСКОГО РАЙОНА

2016 год


Задачи:
- Продолжить знакомство детей с цветовыми сигналами светофора (красный, желтый, зеленый).

- Знать значение каждого цвета светофора, учить соблюдать правила дорожного движения.

- Способствовать развитию речи детей.
Цели:
- Вызвать интерес к правилам дорожного движения и желание их соблюдать.
Оборудование и материалы: Макет светофора, пешеходный переход (зебра), карточки с изображением сигналов светофора, машинки, звуковая фонограмма (плача).
Ход занятия:

Воспитатель:
Слушай и запоминай.
И всегда их соблюдай.
Загорелся КРАСНЫЙ свет,
Стой, малыш, прохода нет.
ЖЕЛТЫЙ свет смотри, горит,
Приготовься, говорит.
А зажегся свет ЗЕЛЕНЫЙ,
Проходи мой друг ученый.
Помни правила движенья,
Как таблицу умноженья!
А. Рахимов
«Вот ребята, светофор это наш друг и помощник на дороге. Его надо обязательно слушаться»





Воспитатель:

«Послушайте, светофор плачет! (Звучит музыка, изображающая плач).
«А как вы думаете, почему он плачет»?
Дети: «Огоньки потерял». (Дети берут огоньки и располагают их на светофоре).





Воспитатель:  Берите «цветные огоньки» и правильно их располагайте»

Воспитатель: 

Читает стихотворение.
« Цвет зеленый –
Проходи!
Жёлтый –
Малость погоди.
Ну, а если красный –
Стой, дружок!
Опасно!»
А сейчас я вам загадаю загадки.
Загадка 1
Красным глазом засияет –
Нам идти не разрешает,
А зелёный глаз зажжёт –
Иди смело, пешеход!
Загадка 2

Там, где автокомбинат,
В нём машины ночью спят.
Здесь ремонт идёт, монтаж...
Как его зовут? ...(Гараж)



Воспитатель: 

«Правильно, автомобили живут в гаражах. А какие вы знаете автомобили»?
Дети: «Легковые».
Воспитатель: 

«А кого возят легковые автомобили»?
Дети: Людей
Воспитатель: А какие еще вы знаете автомобили?
Дети: Грузовые
Воспитатель: 

А что возят грузовые автомобили?
Дети: Песок, продукты…
Воспитатель:

Правильно, грузовые автомобили возят различные грузы. Мы сейчас превратимся в легковые автомобили. Что у меня в руках?
Дети: Руль
Воспитатель: 

А для чего он нужен?
Дети: Чтобы машиной управлять, чтобы машина ехала.
Звучит музыка, и дети с рулями в руках двигаются под музыку. После первого куплета воспитатель останавливается и показывает красный сигнал светофора.
Воспитатель: 

Ребята, загорелся красный свет. Какой свет загорелся?
Дети: Красный.
Воспитатель: 
Стоп машина, стоп мотор
Тормози скорей шофер
Красный глаз горит в упор
Вид он грозный напускает
Ехать строго запрещает.
Мы знаем, что на красный свет светофора ехать нельзя. А на какой можно?
Дети: На зеленый.

(Воспитатель показывает зеленый сигнал светофора, игра заканчивается)

Воспитатель:
Вот мы и приехали. Давайте уберем рули. Вам понравилось играть со светофором?
Дети: Да
Воспитатель: А вы хотите сделать подарки нашему другу светофору?
Дети: Да
Воспитатель: 

Дорогой светофорчик, чтобы тебе не было скучно, ребята дарят тебе маленькие светофорчики. Скажите « До свидания!» нашему светофору.