Сценарий развлечения Посиделки.

МБОУ «Санномыская СОШ»

Группа кратковременного пребывания.

Разновозрастная группа (3 – 6 лет)

Развлечение

«Пасха»

«Посиделки»

Воспитатель: Михайлова Елена Леонидовна

С. Санномыск

Тема: Пасха «Посиделки»

Цель: знакомство с праздником «Пасха» и его историей.

Задачи:

Образовательные: рассказать о празднике, продолжать знакомить детей с народными традициями и обычаями, обрядами, с пасхальными атрибутами(кулич, крашенные яйца);

Развивающие: развивать логическое мышление, память через отгадывание загадок; обогащать словарный запас детей;

Воспитательные: приобщать детей к истокам русской народной культуры; воспитывать чувство уважения к народным традициям.

Оборудование: плоскостной домик, балалайки, матрешки, русские платки, лавка, музыкальные инструменты, маски («Репка»); поднос.

Литература: «Тематические праздники и развлечения» авт. – составители О.Н. Арсеневская, Г. Г. Корчевская и др. 2013г., журналы «Дошкольное воспитание».

На центральной стене развешаны разноцветные русские платки, плоскостные балалайки, матрешки. В центре зала плоскостной домик, перед ним лавка.

(Дети входят и останавливаются около боковой стены)

Ведущий. Дорогие ребята. Мы собрались сегодня с вами отметить Христианский праздник Светлое Христово воскресенье или Пасха - Воскресенье распятого на кресте Иисуса Христа, Последняя неделя перед Пасхой - страстная, по всей Руси начинали готовиться к встрече Пасхи. Всюду убирали, мыли, готовили, чистили, Во всех домах хозяюшки готовили пасхи, пекли куличи, красили яйца. Со светлого воскресенья начинались массовые праздничные - гулянья, веселые представления, катания, повсюду звучали веселые крики, смех. На улицах собирались люди, водили хороводы, пели песни. В хороводах приветствовали Пасху.

Машенька (девочка) (Сидит на лавке, пригорюнившись):

Вечер долог. Насчитаю сорок ёлок, то на лавке посижу, то в окошко погляжу. Позову - ка я ребят к себе на посиделки. Будут песни, будут пляски. Сейчас избу приберу и гостей позову. (Прибирает)

Эй, подруженьки - подружки!

Эй, ребята молодцы! Приходите петь, плясать.

(Звучит разные мелодии, дети подходят к Машеньке, кланяются ей)

Ведущий. Спасибо, Машенька, что позвала нас к себе в гости.

Машенька. В круг вставайте поскорей,

Да пляшите веселей.

Круговая пляска «По малину в сад пойдем» (музыка А.Филиппенко, слова Т.Волгиной)

1)По малину в сад пойдем.

2)Ты малинка не в роток,

3)Как малины наберем.

4)Пирогов мы напечем

1-й ребенок: Собрались мы позабавиться да потешиться.

Пошутить, поиграть,

Посмеяться.

Все. Смех вам да веселье.

2-й ребенок: Под напев молитв пасхальных

И под звон колоколов

К нам летит весна из дальних,

Из полуденных краев

Дети поют закличку:

Солнышко красно,

Гори, гори, ясно!

В небо пташкой пролети,

Нашу землю освети,

В небе рыбкой поплыви,

Нашу землю оживи!

Всех на свете ребятишек

Обогрей, оздорови!

Ведущий. В этот день звонили колокола особенно торжественно, этот звон зовется «пасхальный благовест». Этот день знаменит не только вкусным угощеньем, богат он и обрядами. Давайте послушаем их.

1-й ребенок: На Пасху готовили такие кушанье, которые в течение года никогда не повторялись.

2-й ребенок: Готовили куличи, пасхи, пирожки, запеканки, а вот рыбные блюда на стол не ставили.

3-й ребенок: В доме зажигали все люстры, свечи.

4-й ребенок: Обязательно одевались во всё светлое, праздничное.

Ведущий. Пасха длится целую неделю, поэтому то, что вы узнали сегодня, расскажите дома родителям. А наш праздник мы продолжим песнями, хороводами.

(Детям раздаются музыкальные инструменты)

1-й ребенок: Как у нашего соседа,

весела была беседа

А у нас не весь двор

Еще лучше разговор

2-й ребенок: Утки - в дудки

3-й ребенок: Кошки - в ложки

4-й ребенок: Тараканы в барабаны

5-й ребенок: Чайки – в балалайки

6-й ребенок: Кукушки - в колотушки

7-й ребенок: А веселые скворцы заиграли в бубенцы.

Все: Играют, играют, всех потешают.

Дети исполняют на музыкальных инструментах русскую народную мелодию «Два веселых гуся».

1-й ребенок - погремушка 2-й ребенок - погремушка 3-й ребенок - погремушка

4-й ребенок - трещотка 5-й ребенок - металлофон 6-й ребенок - погремушка

7-й ребенок-бубен 8-й ребенок - погремушка 9-й ребенок - погремушка

10-й ребенок-

1-й ребенок: Где песня льётся, там легче живётся!

Песня «Колобок» (музыка Г. Струве, слова В. Татаринова)

1.Киломметрами дорог…..

2.Говорят, что он в лесу…..

3. Стара стала я на слух….

Припев: Как от бабушки ушел….

Ведущий. (Надеть детям маски)

1-й ребенок: А колечко на колечко

Станет вязочка,

Слово к слову ставь складенько,

Будет сказочка.

Игра - драматизация по русской народной сказки «Репка»

Репка -1-й ребенок

Дедка- 2-й ребенок

Бабка- 3-й ребенок

Внучка- 4-й ребенок

Жучка- 5-й ребенок

Кошка- 6-й ребенок

Мышка- 7-й ребенок

1-й ребенок: За ступенькою ступенька

Будет лесенка.

Слово к слову ставь складненько

Будет песенка.

Песня «Про лягушек и комара» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной)

1.Две лягушки вечерком….

2.Вдруг комарик на лужок….

3.Две лягушки комара мигом….

1-й ребенок: Хороша сказка складом, а песня ладом.

Ведущий. Запевай песню звонкую, шуточную, прибауточную.

Песня «Паровоз» (музыка П. Зубакова, слова П. Червинского)

1.Паровоз по рельсам мчится…..

2.Ты котенок очищай машине путь….

3.Паровоз не удержался….

4.Паровоз лежит в больнице….

5.Сидит кошка на окошке…..

Ведущий. А сейчас мы поиграем в игру «Бабка - ёжка».

Считалка: Ахи, ахи, ахи, ох!

Посадили мы горох,

Уродился он густой.

Мы помчимся, ты постой!

(Выбрав ведущего, дети играют в игру)

(Дети выстроились в круг)

Ведущий. Как пошли наши подружки

В лес по ягоды гулять

1-й ребенок: В лес по ягоды гулять

Вкруг березки танцевать

2-й ребенок: Не жалей лаптей в хороводушке.

Хоровод «На лугу» (слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко)

1.Мы на луг ходили.

2.Мы ромашки рвали.

3.Задремал на почке.

4.Разбудить хотели.

5.Зайку мы будили

6.Зайка просыпайся

7.Мы с тобой попляшем….

(Дети садятся на лавочку)

Ведущий. Сяду рядышком на лавке,

Вместе с вами посижу,

Загадаю вам загадки

Кто смышлёный погляжу.

1. Кто приходит, кто уходит

Все её за ручку водят (дверь)

2)Межи деревянные,

А поля стеклянные (окна)

3)В избе - изба

На избе – труба

Зашумело в избе

Загудело в трубе,

Видит пламя народ

А тушить не идёт. (печь)

4) Под крышей четыре ножке

А на крыше суп да ложки. (стол)

5)Два конца, два кольца,

Посередине гвоздик. (ножницы)

6)Маленький, удаленький

Сквозь землю прошёл,

Красную шапочку нашёл. (гриб)

7)Сидит красная девица в темнице

А коса на улице. (морковь)

(Дети выстраиваются вдоль центральной стены)

Ведущий. В Светлое воскресенье люди ходили друг к другу в гости – поздравить с праздником, пожелать счастья, обменяться пасхальными яйцами, отведать пасхи и кулича, говоря друг другу «Христос Воскрес», отвечая «Воистину Воскрес» и троекратно целуясь, что означало прощение грехов и обид.

1-й ребенок: Сказке конец,

А кто слушал - молодец.

2-й ребенок: И надо бы каждому молодцу

С огорода по огурцу.

3-й ребенок: Да пока вы сказку слушали,

Огурцу на огороде зайцы скушали.

Все: Вот вам и не досталось.