1 апреля в детском саду.
« Шоколадная вечеринка»
2017-2018 уч.г.
Муз.рук-ль: Чумерина В.Б.
Звучит весёлая музыка. Дети собираются в музыкальном зале.
Ведущая: Привет ребятишки, девчонки и мальчишки.
Дети: Привет!
Ведущая:
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и снег не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем
Забавный, весёлый день смеха!
И начнём мы наш праздник весёлой песенкой, чтобы поднять вам настроенье.
Исполняется «Песенка - неунывайка» (средняя группа)
Ведущая:
Собрались мы здесь все враз.
На веселый детский час.
Усаживайтесь поудобней, я начинаю свой рассказ.
В некотором царстве,
В шоколадном государстве
Жила-была королева Сластёна.
Ой, ребята, а вот и она…..
Встретим её, дети?
Дети: Да!
Под музыку входит Сластена.
Сластена: Здравствуйте, ребята! Я королева, шоколада!
Знаменитые конфеты, мармелад и пряники.
Всем полезны, только в меру
И большим и маленьким!
Ведущая: Здравствуй, королева Сластёна! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике.
Сластена: На каком празднике?
Ведущая: Сейчас ребята тебе расскажут.
Дети:
1.Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха так потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.
2.Не каждый день, но каждый год
Бывает всё наоборот,
И первого апреля
Мы никому не верим!
3.Нам живётся лучше всех
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаёмся,
Где б мы ни были – смеёмся!
Сластена: Я тоже люблю смеяться! Значит здесь собрались все мои друзья!
В круг вставайте поскорей!
Встретим праздник веселей.
Исполняется танец-игра «Все мои друзья»
Ведущая: А ребята из группы « ……….. » приготовили сюрприз.
Сластена: Для меня?
Ведущая: И для тебя, и для всех гостей.
Эй, ребята, выходите и сюрприз свой покажите.
Исполняется танец «Сюрприз»(2 мл.группа)
Сластена: Таких бы сюрпризов побольше! Я обожаю сладости, особенно люблю шоколад! Поэтому мы сейчас начинаем Шоколад-шоу! Вы готовы? А загадки умеете отгадывать?
Дети: Да.
Сластена: Тогда слушайте сладкие загадки:
Сладкие загадки:
1.В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)
2.Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)
3.Я в стаканчике, рожке,
Вкусное и нежное.
Сделано на молоке,
Чаще - белоснежное.
В морозилках проживаю,
А на солнце сразу таю. (Мороженое)
4.Взял я силу из плодов,
Сладких ягод, фруктов.
Для ребят я стать готов
Лучшим из продуктов.
Вы меня побольше пейте,
Наливайте, не жалейте! (Сок)
5.Мы в кондитерской шуршим
Фантиками яркими.
И на праздник мы хотим
К вам попасть с подарками. (Конфеты)
Сластена: А теперь загадки для взрослых. Я начну, а вы кончайте: дружно, хором отвечайте. Названия конфет…
«Птичье …молоко»
«Красная…. Шапочка»
«Золотой… петушок»
«Мишка ……на севере»
«Осенний…. вальс»
«Золотой.. ключик»
«Красный.. мак»
«Раковые.. шейки»
«Южная.. ночь»
«Гусиные.. лапки»
«Бешеная.. пчёлка»
Ведущая: А теперь мы отдохнем, гостье мы стихи прочтём!
Конфетные стихи:
1.У нас пропадают из вазы конфеты.
Их папа не любит. У мамы – диета.
К нам ночью приходит Конфетная Жрушка,
А все говорят я сластена и врушка.
Никто мне не верит, хотят наказать.
А я им никак не могу доказать,
Что Жрушка приходит, крадется к буфету
Находит в нем вазу, а в вазе конфеты.
Съедает сама их, коварная Жрушка,
А фантики прячет ко мне под подушку.
2.Было дело как-то летом,
Спрятал я в карман конфету,
И забыл, ну, что за память!
А конфета стала таять.
Лишь заметили в детсаде,
Что карман мой в шоколаде!
Сластёна:
Конфета бывает простой и с помадкой,
Немного с кислинкой и приторно-сладкой,
В обёртке блестящей и малоприглядной,
Клубничной, малиновой и шоколадной.
И мягкой, и твёрдой, и даже тягучей,
Бывает орешков в ней целая куча.
И каждый, кто пробовал, сам понимает:
Ненужной она – никогда не бывает!
Ведущая: (выносит большой Чупа чупс) скажите, ребята, а большой чупа-чупс похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Большой чупа-чупс похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на круглый снежный ком? (Да)
- Молодцы!
С чупа-чупсом выходите, и свой танец покажите!
Исполняется танец «Чупа-чупс»(средняя группа)
Сластена: Молодцы! Мне очень понравился ваш танец.
А наше шоколад –шоу продолжается и мне нужны участники для следующего конкурса…
Ой, что это жужжит?
Звучит музыка, в зал залетает Карлсон в одном ботинке.
Карлсон: Здравствуйте, дорогие, маленькие и большие!
Привет, ребятня! Что, узнали вы меня?
Я самый веселый, самый воспитанный,
Ну и, конечно, в меру упитанный!
Я мимо сада пролетал,
И вас в окошко увидал!
А вы чего здесь собрались,
Нарядились, заплелись?
Ведущая:
Праздник смеха у нас тут и Шоколад-шоу! Ведь в гостях у нас сама королева Сластёна!
Карлсон: Да вы что?! (Обращается к Сластёне)
Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный мужчина. (Обращается ко всем) Разрешите мне, от всего карлсонского сердца поздравить вас с праздником смеха!
Ведущая: Почему у тебя только один ботинок?
Карлсон:
Ой! Это я над садиком летал,
И башмак свой потерял.
Ну-ка, поищу. (Ходит по залу, снимает с детей по одному туфлю)
Сейчас буду мерить. (Примеряет, складывает в корзину)
Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашёл.
Ой, да вот же он!
А куда всё это богатство девать? Ладно, по дороге выброшу на свалку.
Ведущая: Ты чего, Карлсон, это же туфли детей!?
Карлсон: Ха-ха-ха, обманул! Первое апреля – никому не верю!
Да мы сейчас поиграем с этим добром!
Проводится игра «Кто быстрее найдет свою туфлю»
Карлсон:
А меня интересует вопрос, вы дружить со мною будете? (Да) А кто самый лучший в мире дружильщик?
Ведущая: Конечно, Карлсон, ты!
Карлсон: А дружить мы будем так: сладости у вас есть? А где у вас пирожное, конфеты и мороженое, варенье, шоколад? Угощайте меня скорее!
Ведущая: Карлсон, мы все знаем, что ты очень любишь варенье, конфеты и шоколад, вот мы сейчас и поиграем в игру. А называется она «Накорми Карлсона»
Карлсон: А кто самый лучший в мире игрун?
Ведущая: Конечно, Карлсон, ты!
Проводится игра «Накорми Карлсона»
Карлсон: О, сколько здесь ребятишек. Молодцы, помогли перенести сладости.
Сластена:
И певцы здесь и танцоры, шутники и фантазёры.
Талантов всех не перечесть. А музыканты у вас есть?
Ведущая: Конечно, есть! Продолжает наш концерт праздничный оркестр. Только оркестр у нас необычный.
Сластена: Почему?
Ведущая: Он у нас сладкий.
Карлсон: Вот это да!
Исполняется оркестр «Кукарача» (1 мл.группа, «Фиксики»)
Карлсон: Самый вкусный оркестр, который я видел!
А хотите ещё поиграть?
Ну тогда, детвора,
Будет новая игра!
ИГРЫ, АТТРАКЦИОНЫ
1.«Передай шарик». Дети передают шарик по кругу, пока звучит музыка. Ребёнок у которого оказался шарик после окончания музыки делает то, что попросит Карлсон или клоуны.
2. «Кенгуру». Играют 2 ребёнка. Каждый зажимает шарик коленями и в таком положении прыгает до кегли и обратно. Кто быстрее, тот выиграл.
3. «Перенеси шарик животом». Играют 2-е пары игроков. Каждая пара зажимает шарик животом без помощи руки в таком положении бежит до кегли и обратно. Чья пара быстрее, та и выиграла.
4. «Спой песенку не своим голосом» (самых смелых)
5. «Кто впереди?» (выбрать самых спортивных) Играют 2-е пары бегунов. Один идёт на руках, 2-й держит его за ноги. Чья пара быстрее оббежит кеглю и вернётся назад, та выиграла.
6. «Баба Яга». Играют 2 игрока. Каждый участник «сидит на метле». Кто быстрее доберётся в таком положении до кегли и вернётся обратно, тот выиграл.
7. «Лиса Алиса и Кот Базилио». Играют 2-е пары детей - мальчик и девочка. Мальчику завязывают глаза - это слепой, он кладёт руку на плечо девочке. Девочка сгибает правую ногу в колене и придерживает её правой рукой - это хромой, а левой рукой придерживает мальчика. В таком положении пара добегает до кегли, оббегает её и возвращается назад. Кто быстрее, тот победил.
8. «Рыбаки и рыбки» Выбирают 6-8 детей. Клоуны - «сеть» встают лицом друг к другу, берутся за руки, присаживаются. Остальные дети-«рыбки». «Рыбки» должны проползти на животе друг за другом под сцепленными руками, которые задевают их по спине, щекочут, постукивают. Всё повторяется, пока все дети не побывают «рыбками».
Ведущая: А теперь предлагаю всем вам встать и шокопаузу начать.
Шокопауза. Исполняется танец.
Ведущая: Вот и подошла наша шоколадная встреча к концу. Вам понравилось? А королева Сластёна приготовила для вас угощение.
Сластена (с коробкой в руках):
Всем ребятам, без сомненья, принесла я угощение.
Пусть Ваша жизнь будет сладкая, как шоколадка.
Налетай, разбирай, про друзей не забывай!
(Ведущая открывает коробку, но ничего в ней не находит)
Карлсон: Ха-ха-ха! Да вы разве забыли, ведь первого апреля – никому не верят! Это я все конфеты съел. Ведь я самый известный в мире сладкоежка. Вот, только одна осталась. (кладет ее в рот)
Сластёна: Ну вот, только испортил детям настроение. Лучше бы вообще ничего не говорил.
Карлсон: Ха-ха-ха. Да я сейчас всё исправлю! Я же самый известный в мире фокусник!
Ведущая: Да мы тебе уже не верим! Сегодня первое апреля.
Карлсон:
Ну раз не верите – проверим.
Закрывайте все глаза,
Начинаются чудеса!
Карлсон достает из корзины леску из конфет.
Карлсон, Сластёна угощают детей!
11