СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий развлечения в младшей группе "Шарики воздушные очень непослушные"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сценарий развлечения в младшей группе "Шарики воздушные очень непослушные"»

Цель: Обеспечить развитие речи у детей, общей и мелкой моторики. Систематизировать знания детей об основных цветах: красный, синий, зеленый, желтый. Способствовать развитию двигательной активности детей, закреплять умение становиться в круг. Обеспечить развитие коммуникативных навыков, умение общаться с взрослыми. Способствовать формированию культуры общения, эмоциональной отзывчивости.

Игровой материал: воздушные шары основных цветов (красный, синий, зеленый, желтый, дудочка); игрушка Зайка.

Действующие лица: воспитатель, дети, музыкальный руководитель.


Ход развлечения:

Воспитатель: Дети, сейчас к нам придет кто-то, а мы спрячемся за ширму и посмотрим кто это?

Воспитатель в группу вносит игрушку Зайку с разноцветными воздушными шарами и дудочкой.

Зайка: А где дети?

Игра «Прятки», игра проводится под музыку В. П. Петровой, слова Н. Кругляк.

Я по комнате хожу

Деток я не нахожу.

Ну, куда же мне идти?

Где же деток мне найти?

Надо дудочку достать

И на дудочке сыграть.

Все услышат, прибегут,

И со мной играть начнут!


Зайка «играет» на дудочке, дети выходят из-за ширмы и произвольно пляшут.


Воспитатель: Дети, кто пришел к нам в гости? (Зайчик!)

Зайка: Здравствуйте дети! Я пришёл с вами играть и веселится. Я загадку загадаю, но о чем она не знаю. Помогите мне её отгадать.

Я большой, но пустой.

Взлечу в небо над землей.

И не гордый, но надутый,

Ниткой толстою опутан.

Я с детьми всегда был дружный,

И зовусь я.

Дети: Шар воздушный.

Воспитатель: Правильно - это воздушный шар. Мы тебе их подарим, но сначала шарики надо надуть.

Зайка:

Чтобы не было нам скучно,

Я забаву отыщу:

Я надую шар воздушный

И на волю отпущу.


(Пока дети пытаются надуть шары, в группу заносят уже надутые).

Игра-хоровод вместе с «Воздушный шар» (2-3раза)

Раздувайся наш шар,

Раздувайся большой.

Оставайся такой,

Да не лопайся.

Он летел, летел, летел

И за веточку задел.

Ш-ш-ш-лопнул.


Воспитатель: Какие вы все молодцы! Как много надули воздушных шаров. Как весело играете с ними.

Легкий шарик мой воздушный,

Дернул нитку не послушно.

Оборвал, сказал: Пока!

И умчался в облака.


Игра с шарами: «Кто дальше бросит шарик»

Дети бросают шары и бегут за ними.


Зайка: Какие красивые, разноцветные шары. (Спросить каждого ребёнка, какого цвета у него шарик)

Воспитатель:

Если шарик накачать,

Будет он тогда летать.

Надо нитку привязать,

Чтобы шарик удержать.

Созданы для детворы

Разноцветные шары.


Игра «Найди свой цвет»

Дети по сигналу воспитателя находят игрушку такого же цвета как у них шарик.

Воспитатель: Зайка как весело мы поиграли с шариками. Спасибо тебе большое. Оставайся с нами еще поиграть.

Зайка: Спасибо дети, мне тоже у вас очень понравилось.

Воспитатель:

Сегодня все ликуют!

В руках у детворы

От радости танцуют

Воздушные шары.


Все подбрасывают шары вверх и веселятся под музыку.