СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий семейного праздника

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данное мероприятие  приурочено ко Дню семьи. Его можно провести и в течении учебного года. Цель: развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, сплочение классного коллектива, создание дружелюбной атмосферы в общении детей и родителей.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий семейного праздника»

Сценарий семейного праздника


Подготовила и провела учитель начальных классов Трифонова Любовь Леонидовна.

Цель:


  • Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы.

  • формирование чувства патриотизма, путем осмысления таких понятий как «род», «родители»

  • Воспитание чувства любви и уважения к старшим, своим родителям, гордости за свою семью.

  • Сплочение классного коллектива, создание дружелюбной атмосферы в общении детей и родителей.


Форма:


  • Семейный вечер.


Подготовительная работа

Учитель-дети

  • Изготовление пригласительных открыток родителям, бабушкам и дедушкам учащихся.

  • Оформление выставки творческих работ, фотогалереи «Из семейного альбома»,

Дети-родители

  • написание сочинения «Традиции моей семьи»

  • составление родословной семьи

  • испечь выпечку.


Оборудование:

  • Презентация PowerPoint

  • Фонограммы мелодий «Родительский дом», «Мы на свет родились, чтобы радостно жить!»

«Бабушка рядышком с дедушкой».

  • Схемы генеалогического древа семей.


Учитель.

На фоне песни «Родительский дом»


В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаём,

Основа основ – родительский дом.


-Ребята, посмотрите на семейные фотографии. На них ваши родные и близкие люди. Подумайте и ответьте, кого мы называем «родственниками»?

-Родственниками мы называем близких по родству людей. А что означает слово «род»?

-В древней Руси существовал определённый уклад построения семейных взаимоотношений, они записаны в книгу «Домострой». (показать книгу). В ней расписаны все взаимоотношения в семье, права и обязанности. В ней прописано- женщина хранительница очага. Очаг ассоциируется с теплом, это запахом еды.

Дорогие наши мамы, вам предстоит продемонстрировать свою выпечку.


Ученик.

С тех пор как наша кружится планета,

И стала наша речь членораздельной,

С тех пор поэтом женщины воспеты,

И правят они миром безраздельно.


Вы наши мамы, няни - берегини,

Ну, кто нас пожурит, о нас поплачет?

Вы наши ангелы- хранители, богини,

Вы наша жизнь, и слава и удача!


Учитель. -Как вы думаете, почему девочке хорошо с мамой? Расскажите о своей маме. Как вы ей помогаете? (ответы детей).

Учитель.

-Семья, простое слово, оно напоминает нам о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца, о нежности в блеске глаз наших бабушек, задумчивости и терпении мужественных дедушек.

Семьи бывают большие и маленькие. В семье родственники чем - то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. У каждой дружной, счастливой семьи есть свои традиции, увлечения и занятия.

Мне сейчас хочется прочитать выдержку из сочинения «Традиции моей семьи»

Уважаемые, родители, расскажите, какие семейные традиции были в вашей семье, когда вы были детьми, какие из них вы продолжаете в своей сегодняшней семье?


Учитель.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом.

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром!


Сегодня собрались здесь самые дорогие и любимые для наших детей близкие – это их родные, замечательные, внимательные, добрые мамы и бабушки, которые своим теплом создают уют и комфорт в каждом доме, в любой семье. И конечно наши папы и дедушки. Дома вы работали над составлением родословной своей семьи, скажите

1. До какого поколения вспомнили имена (фамилии, годы жизни, места рождения) ваших предков?

2. Сколько детей было в семьях разных поколений (мамы и папы, бабушек – дедушек, прабабушек и прадедушек)?

3. Откуда родом были ваши предки?

4. Кто из ваших предков прожил самую долгую жизнь? Кого из них можно назвать долгожителем?

5. Есть ли в вашей семье семейный архив? Что в нем? Кто хранит семейные реликвии?

6. Кто самый уважаемый родственник в вашем роду? Почему?( Ответы родителей)


Песня «Бабушка рядышком с дедушкой»


Учитель.

Не терпит мой папа безделья и скуки.

У папы умелые, сильные руки.

И если кому-нибудь надо помочь,

Мой папа всегда поработать не прочь.


- Ребята, что можно сказать про такого папу?

- Чему вы учитесь у ваших пап?

Учитель. Я продолжу читать выдержки из сочинений.

Учитель. Вспомним слова Л.Толстого «Каждая семья счастлива по своему »

Счастье-это умение создавать мелочи, которым можно радоваться.

Объявляется конкурс «Сверни салфетку»


Учитель.

Почитать родителей – значит: в детстве - их слушать. В молодости-с ними советоваться, в зрелом возрасте – о них заботиться. Если заповедь эта исполняется, то можно сказать, что нежное семя было посеяно не напрасно. Нежные цветы дали добрые плоды. Бывает, что по одному человеку судят о всей семье. Нужно дорожить доброй молвой о своей семье.


Учитель.

Любили тебя без особых причин:

За то, что ты внук, за то, что ты сын,

За то, что малыш, за то, что растешь,

За то, что на маму и папу похож…

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

(В. Берестов)


Дружба, мир и покой в семье всего дороже.

Как говорится, не надобен и клад, коли в семье лад.

-Семья – это самое дорогое, что есть у человека, поэтому во все времена русские люди составляли пословицы и поговорки о семье.

Давайте их вспомним, играя в игру «Собери пословицу» (Пословицы разбиты наполовину).


  • В дружной семье и в холод тепло.

  • Вся семья вместе, так и душа на месте.

  • В хорошей семье хорошие дети растут.

  • Дерево держится корнями, а человек семьёй.

  • Русский человек без родни не живет,

  • Нет роднее дружка, чем родная матушка


Учитель. Предлагаю послушать ещё выдержку из сочинения ваших детей.



Ведущий

Все мы живём одной дружной школьной семьёй.

А вот какая она, мы сейчас узнаем.

Учащиеся (на экране слайды из жизни класса)


Класс наш в школе самый умный,

Класс наш в школе – самый шумный,

Класс наш в школе всех активней,

Класс наш в школе самый дружный,

Класс наш в школе самый лучший,

Потому что мы – семья!

Мы вам скажем вместе - дружно:


Вместе: Это класс наш – !


Учитель. Дорогие наши родители, наверное, Вы узнали сочинения ваших детей, может, кто то из вас узнал, что то новое о своих детях, семье. Помните

  • Семья-это ценность, которую мы должны беречь.

  • В семье мы даём друг другу доброту, верность, отзывчивость, любовь, взаимопомощь, уважение, терпение.

Учащиеся

Семья-это счастье, любовь и удача,

Семья-это летом поездки на дачу.

Семья-это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Семья-это труд, друг о друге забота

Семья-это много домашней работы.

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

«Какая хорошая эта семья!»


Песня «Мы на свет родились, чтобы радостно жить!»


Учитель. Дорогие родители, впереди у нас еще много встреч и я хочу Вам пожелать

Пусть ни горе, ни беда над семьёй не будут властны,

Рядом пусть идут всегда доброта, здоровье, счастье!

Терпения в воспитании вам предстоит ещё набраться,

Чтоб выросли ваши дети людьми достойными-

Придётся постараться!