Сценарий смотра художественной самодеятельности "Соцветие талантов"

СЦЕНАРИЙ СМОТРА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Соцветие талантов»

Звучат позывные, выходят девочки в бальных платьях, выход ведущих

Я. Здравствуйте родители, дети и гости! 
Мы рады приветствовать вас в нашей школе! 
Устраивайтесь поудобнее

И чувствуйте себя как дома! 

Шуткой, смехом и весельем

Мы приветствуем гостей.

А ещё мы величаем,

Всех знакомых и друзей.

(Фанфары)

Вы слышите фанфары, извещают

И лица наши радости полны

Сегодня в этом зале все сияет

Здесь  молодое поколение - страны!

Кто из нас не любит скуки?- Мы! Кто здесь мастер на все руки?- Мы!

Кто танцует и поёт?- Мы! Кто планету бережет?- Мы!

Ну конечно, это - Мы! Славные дети молодой страны!

Сегодня в этом замечательном зале мы проводим школьный этап республиканского смотра-конкурса «Соцветие талантов», посвященного пятилетию ЛНР.

Словно эти пять очаровательных роз, расцветших в февральскую стужу, год за годом расцветает и становится все краше наша молодая республика. Лучшие слова и песни, таланты и знания мы посвящаем нашей Луганщине!

(Фанфары, Кузьменко Маша подходит к Ясинской Маше)

К. Мы живём одной семьёй,

Очень дружной и большой.

И гостей всегда встречаем

Мы с открытою душой!

Я. Ув. друзья! Разрешите представить наших гостей – компетентное жюри:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

К. Встречали наших гостей замечательные девочки 4 кл., а вести программу будем мы – Кузьменко Маша и Ясинская Маша.

Я. Мы условно разделили нашу творческую программу на 3 блока: 1 - «Мы – патриоты! Мы любим свой край!». 2 – «Моя семья – моя опора». И 3 – «Талантами славится школа»

(Девочки уходят, готовится к выходу танцевальный к-в 1-4 кл.)

К. Итак, мы начинаем!

На планете счастливого детства,
В милом сердцу краю,
Получили от взрослых в наследство
Мы Отчизну свою.

Я. Адрес детства – край Луганский, здесь, под солнцем твоим
Родились и росли мы, пели песни свои.
Поле, степи и море, и луга, и леса
В этом радостном хоре дали нам голоса!

К. «Не уроните шарик!» Так называется танцевальная композиция в исполнении учащихся младших классов.

Я. В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть,
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.

Есть сила благодатная
В созвучьи слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.

С души как бремя скатится,
Сомненье далеко —
И верится, и плачется,
И так легко, легко...

К.

1. Песню «Молитва» исполняет вокальный ансамбль «Голос сердца»

К. Юная республика – будущего сила!
Пронесём достойно славу дедов и отцов!
Я. Нас с любовью, ласково мать-Родина растила –
Приумножим знания наших мудрецов

К.

1. На сцене вокальный ансамбль «Домисолька» с песней «Сухарики»

К. У каждого есть в жизни "Берег детства",
Где море сказок и волшебных снов.
Я. На эту красоту не наглядеться...
Так хочется вернуться вновь и вновь...

К.

1. Стихотворение «Родина» читает Дарья Галушко

(Без объявления выходит «Голос сердца»

1. (Песня «Выйду ночью в поле с конем» («Голос сердца»))

К. Ваши аплодисменты вокальному участникам вокального ансамбля «Голос сердца», которые исполнили песню «Выйду ночью в поле с конем»

К. Да, мы с хорошей сказкой неразлучны,
А чудес у сказки – до небес!
Вы представьте, как бы стало скучно,
Если в мире не было б чудес!

Я. Что или кого, ты, Маша, имеешь ввиду?

К. Конечно же, - главных волшебников - наших родителей! Я даже стих один о наших любимых родителях и любимых игрушках нашла.

Я. Ну-ка! Мы игрушки выбираем,
С ними дружим и играем,
В путь с собой берем всегда
И ломаем иногда…
  
  К. Если их и папа тоже
  Починить никак не сможет,
  Скажет мама: "Так и быть,
  Надо новую купить!"
  
  Я. И тогда пойдем мы с мамой
  В магазин любимый самый,
  Там все-все игрушки ждут,
  Что их детям отдадут.

К. А ты знаешь, Маша, какая у наших артистов из ансамбля «Домисолька» игрушка появилась? Робот Бронислав!

Я. И они нам сейчас про этого робота споют. Встречайте артистов!

1. (Песня «Робот Бронислав» («Домисолька»))

К. Да, что только родители для нас не сделают! Особенно - мамы!

Я. Мама и Родина очень похожи:

Мама – красивая,  Родина – тоже

Вы присмотритесь: у мамы глаза

Цвета такого же, как небеса.

К. Мамины волосы, словно пшеница.

Что на бескрайних полях колосится.

Мамины руки теплы  и нежны.

Напоминают луч солнца они.

Я. Если поёт мама песню, то ей.

Подпевает весёлый и звонкий ручей.

Так и должно быть: что дорого нам.

Напоминает всегда наших мам.

К. Для наших любимых мамочек поют Даша Чеботарева и вокалисты младшего звена

1. (Песня «Мама» (Д.Чеботарева))

Я. Да, талантливые дети
Надежды подают:
Участвуют в концертах-
Танцуют и поют.

К. 2И только недотепам
К успеху путь закрыт...»
Родная мама Влада
Об этом говорит.

В. Я знаю – я талантлив!

Всем это докажу!

Всё то, что я умею –

Сейчас вам покажу!

1. (Инсценировка по мотивам басни «Ворона и лисица» ( исп. Петрова Анастасия, Петрова Надежда, __________________)

Я. В нсценировке басни «Ворона и лисица» принимали участие Петрова Анастасия, Петрова Надежда и ______________________________

Я. Маша, а что ты уселась, о чем задумалась?

К. Посиделки, вечеринки, звезды, месяц вдалеке...

Это милые картины нашей жизни на Земле.

Жизнь такая, не иная, не заморская чужая.

Это наша сторона! Это наша старина!

Я.

1. Песню «Печки-лавочки» исполняют Маркова Даша и Евтухова Даша

Я. Заглянули в старину мы –

Будто дождь омыл сердца.

Только не допели струны

Нашу песню до конца…

К. Но есть таланты в детском саде!

Меряно-немеряно!

И споют нам и станцуют,

Говорю уверенно!

Я. Танцевальную композицию ____________________________________________

представляют воспитанники дошкольного подразделения комплекса.

1. (Танец с зонтиком (д/с))

К. Живет повсюду красота, - живет в закатах и рассветах,

В лугах, туманами одетых, в звезде, манящей, как мечта.

Я. Живет повсюду красота, сердца нам радуя и грея,

И всех нас делает добрее она, наверно, неспроста!

К.

1. Литературную композицию "Узелки" исполняет Маркова Даша

К. Всех не спеть нам славных песен,

Не сказать всех добрых слов,

Край родимый наш чудесен:

Вечно юн и вечно нов!

(Выходят ансамбли, потом хореография и детский сад)

Я. Пусть разлетится как эфир:

Пусть будет на планете мир
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!

(Без объявления)

1. Финальная песня «Нам нужен мир» (исп. сводные школьные вок. анс)

К. Друг мой, мы счастливы с тобой,

Ведь наши жизни связаны судьбой.

Грохочет сильно 21 век,

Как будто говорит: «Ты, человек!»

Я. Препятствий много будет на пути,

Крутые склоны надо все пройти.

Жару и холод все преодолеть,

А главное добро творить успеть!

К. Ув. друзья! Песней «Нам нужен мир» мы завершили нашу творческую программу.

Я. А теперь с удовольствием предоставляем слово членам жюри.

Сценарий составила учитель Завгородняя Н.А.