Сценарий совместного с родителями досуга "Три кита" для детей старшей группы.

«Музыкальная гостиная «Три кита»».
Автор: Зубова Т.В.
Сценарий совместного с родителями досуга. Старшая группа.
Цель: Повысить родительскую и детскую компетентность в области музыкального воспитания.
Задачи: Создать условия для занятий музыкальным музицированием.
Повысить мотивацию родителей и детей в желании профессионально заниматься музыкой.
Ведущий – я, музыкальный руководитель Зубова Т.В.
Ход мероприятия:
Дети забегают в зал под вступление песни «Три кита» и читают стихотворение:
1 реб:
Как мы рады видеть вас!
И признаемся сейчас
В том, что чаще бы хотели
Видеть вас в саду у нас!

Если с нами вы согласны,
То ответьте нам, друзья,
И скажите хором, дружно,
Радостно и звонко:
Гости: ДА!
2 реб:
Все мы в садике любимом
Замечательно живём:
Здесь мы дружим и играем,
И танцуем и поём.

Если все со мной согласны,
То ответьте мне, друзья,
И скажите хором, дружно,
Радостно и звонко:
Гости: ДА!
Исполняется песня «Три кита».
Т.В.:
Здравствуйте!
Разрешите от лица детей и себя лично поблагодарить всех, кто нашёл возможность прийти сегодня к нам. Мы действительно очень рады!
Многие из вас, наверное, догадались, почему мы начали нашу встречу с песни
«Три кита». Конечно же, не потому, что наша земля держится на них (над этим смеются даже наши песенные киты), а потому, что гостиная наша – музыкальная, и речь пойдёт в ней о музыке. А вот музыка-то держится, действительно, на трёх китах.
А каких, нам подскажут дети.
Ребята, назовите первого кита:
Дети: «Песня»,
Я: Совершенно верно. Именно с неё мы и начали нашу встречу.
Но есть песни со словами и без слов.
Вот, например, мелодия всем известной колыбельной «Баю, баю, баю бай, поскорее засыпай» послужила темой для удивительной музыкальной композиции чудесного музыканта Алексея Архиповского.
Но перед тем как нам её послушать и посмотреть (а посмотреть будет что),
я приглашаю сюда инструментальный семейный ансамбль (мама-дочка) Ёлтышевых.
Они сыграют маленький отрывок из этой колыбельной.
Играть мы будем втроём, поэтому ансамбль наш можно назвать…
Все: Трио.
Исполняется «Колыбельная».


А сейчас обещанная «Колыбельная», в исполнении Алексея Архиповского.
Исполняет он эту колыбельную на электронно - акустической балалайке.
«Слайд-шоу» «Колыбельная». (фотографии детей ст. группы, когда они были крошечными)
Я: Я надеюсь, что все себя узнали?
Переходим ко второму «киту». Как он называется?
Дети:Танец!
Я: И это правильно! Самое время подразмять нам ножки и ручки.

А гостям предлагаю быть внимательными, так как потом мы вас всех попросим выйти и исполнить этот танец. Возможно, он вам так понравится, что вы будете в дни семейных праздников его танцевать всей семьёй.
Исполняется танец «Четыре неразлучных таракана и сверчёк».(детьми, потом родителями и гостями)
Я: Самое время немного отдохнуть и насладиться чудесной музыкой.
Настенька Иванова с её мамой приготовили нам музыкальный номер.
Они исполнят пьесу «Утро» Эдварда Грига из сюиты «Пер Гюнт».

Ребята, скажите мне, пожалуйста, как называется ансамбль из двух исполнителей?
Дети: Дуэт.
Я: Совершенно верно! И мы только что его слышали.
А ансамбль из 4 музыкантов как называется?
Дети : Квартет!
Я: И он у нас есть. Фрагмент из музыкального сопровождения фильма «Женитьба Бальзаминова композитора Бориса Чайковского исполнят » брат с сестрой Наумовы, Яночка и Макарий, и сестрички Алёнушка и Кристина.
Замечу, что Яна и Алёна учатся в ДШИ и уже не один год играют ансамбле, являясь неоднократно лауреатами всевозможных конкурсов. А Яночка выпускница нашего детского сада. Давайте их поддержим.
Мы попытались из их выступления сделать флеш-моб. И вот что у нас получилось.

Квартет.
Семейное музицирование – это здорово! Оно одухотворяет, оно сближает и делает жизнь красивей!
Сейчас я вам покажу трио братьев Насоновых. Они неоднократно выступали в детском телевизионном конкурсе «Синяя птица».
Фрагмент выступления. «Любовь к трём апельсинам»С.Прокофьева.
А сейчас дуэты с братьями нашими меньшими.
Видео с животными.
Я: Ну, что ж, время назвать последнего кита. Это..?
Дети: Марш.
Я: Верно! Ребята, марш на сцену!)) То есть на ковёр. Инструменты разбираем!
«Турецкий марш» Моцарта исполняем!
И перед тем, как нам исполнить его, скажите мне, как называется очень большой ансамбль мызыкантов?
Дети: Оркестр!
Я: Верно.Оркестр готов? Всё внимание на дирижёра!
«Турецкий марш» .Моцарт.

Я: Дорогие дети, дорогие гости, встреча наша подходит к концу.
Я, надеюсь, что мы все узнали что- то новое и получили удовольствие от увиденного и услышанного. Через три недели наша страна будет отмечать день Победы.
Как хорошо, что над нашими головами чистое небо, не омрачённое взрывами снарядов, и мы можем наслаждаться общением, встречаться, как сегодня.
Но не везде так спокойно в мире, ребятки. Пусть никогда в вашей жизни не будет войны. Пусть будет музыка, которая вас соединит и сделает счастливыми.
И об этом песня наших выпускников, так же лауреатов всевозможных конкурсов
Артемия и Дарьи Вишенских, учеников ДШИ,
Песня «Мир без войны».
Я: Спасибо всем! До встречи!
И на прощанье наши дети исполнят 1 куплет песни «Три кита».
Мы завершим нашу встречу так же, как начали!
Песня «Три кита».
Репертуар:
1. Стихотворение: «Как мы рады видеть вас!»;
2. Песня: «Три кита»;
3. Мои слова о содержании встречи.
4.Три кита.
5. Песня. Без слов: Ёлтышевы - трио - Архиповский (балалайка)под слайды.
6. Танец. «Четыре неразлучных таракана и сверчок».
7. «Утро» Настенька с мамой.- Дуэт.
8. Видео с братьями Насоновыми.(Инструментальное семейное трио)
9. Видео «Животные и музыка»
10. Квартет. «Свадьба Бальзоминова».
11.Марш. Оркестр: «Турецкий марш».
12. Мир без войны – вокальный дуэт Вишенских.
13. Песня (1 куплет: «Три кита»).