Сценарий "Спасательная операция "К""

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Муравьихинская средняя школа»

игра

«СПАСАТЕЛЬНАЯ ОПЕРАЦИЯ «К»»

(для детей 7-14 лет)

Составители:

Полатай Галина Константиновна,

заместитель директора, учитель

2017 год

Пояснительная записка

Данная методическая разработка предназначена для проведения массового мероприятия с театрализованным представлением и конкурсной программой.

Оптимальная форма реализации данной методической разработки – командная игра. Преимущества этой формы - быстрое и эффективное включение участников в игру, возможность раскрытия потенциала каждого из них в коллективном взаимодействии. Предлагаемые задания предполагают активное участие каждого игрока команды.

Цель: создание условий для активного отдыха детей.

Задачи:

1. Способствовать раскрытию творческого потенциала каждого ребенка.

2. Способствовать развитию творческого мышления и активности детей.

3. Способствовать сплочению детского коллектива.Познакомить с принципами экологического мышления.

Форма проведения: игра-поиск.

Участники

Дети от 7 лет. Количество отрядов – 2. В отряде 15 человек.

Ведущие - 1 чел.

Персонажи - 7 чел.

• Кот Учёный

• Баба-Яга

• Фея-крёстная

• Черномор

• Чародей

• Снежная Королева

• Кай

Техническое обеспечение

• Кот: вопросы по сказкам, костюм

• Баба-Яга: костюм, загадки

• Фея: костюм, крупы (которые возможно разделить, например гречка, рис, горох, бобы)

• Черномор: костюм, спортивные задания

• Чародей: костюм, фокусы (возможность проделать с детьми)

• Снежная Королева: костюм, пословицы (разрезки)

• Кай: костюм, сладкие призы для детей

Сценарий проведения

ХОД ИГРЫ

Ведущий: Дорогие дети! Сегодня утром пришло письмо от одной всем известной девочки – Герды. Она пишет, что Снежная Королева снова похитила её братца Кая. Но сама она не может прибыть в наши края для его спасения. Поэтому попросила нашей помощи. Ну что, поможем ей? Тогда получайте загадку, к кому вам следует отправиться.

Есть на свете умный кот,

Он на дереве живёт.

Но у дуба уж давно

Его не видели никто.

Поселился он за школой.

На спортплощадке Кот Учёный.

Кот Учёный: Здравствуйте, дети! Слышал, что вы пытаетесь до Снежной Королевы дойти. Сложно это будет. И много препятствий вас ждёт на пути. Но я готов вам помочь. Ответите на мои вопросы, скажу вам, куда дальше путь держать. Ну что, готовы? Задание: ответить на вопросы по сказкам (приложение 1)

С этой бабушкою лучше

Не встречаться никогда.

И обманет, и обидит

Вас эта Бабушка-Яга.

За ответом нужно к ней.

Ты в музей беги скорей!

Баба-Яга: Ух, русским духом пахнет! Ах, дети… Румяные, аппетитные… На лопате прокатиться хотите? Это я мигом! Печка, топись! Что, не за этим вы пришли? А что же тогда? А, Королеву ищете… Ну так и быть, помогу вам. Только сначала соберите мой портрет!

Задание: собрать пазл (приложение 2).

Волшебной палочкой взмахнула –

Тыкву в карету обернула!

И для крестницы своей

Крыс превратить смогла в коней.

Но помощь наша нужна ей!

Бежим в столовую скорей!

Фея: Ребята! Наконец-то! Как я вас заждалась! Мне срочно нужна ваша помощь! И вам моя, насколько я знаю, нужна. Ну что ж, услуга за услугу. Моя волшебная палочка совсем перестала работать, а работу Золушки нужно сделать! Сама я не могу, слаба на зрение стала. А вот вы должны быстро справиться! Разберите быстренько эти крупы. А после я укажу вам путь дальше.

Задание: разобрать две крупы по кучкам.

Воспитал бойцов отважных

Этот дядька супер важный.

Из морских он волн выходит,

Богатырей с собой выводит.

Черномором его звать…

В спортзал беги его искать.

Черномор: Здравствуйте, товарищи новобранцы! Ой, дети.… Там в военполке совсем с ума посходили… Богатырей на границу забрали, детей в новобранцах присылают. Что? Вы не в армию? А что же? Королеву, значит, ищите.… Ну что ж. Сначала пройдите курс молодого бойца. Авось, пригодиться в борьбе с Королевой.

Задание: спортивные эстафеты (приложение 3).

Этот персонаж особый…

Отыскать его попробуй.

Ему известно всё на свете!

(Даже ваши мысли, дети).

Коль не сможешь ты найти –

В мед кабинет скорей иди.

Чародей: Вижу, вижу, зачем пришли вы… Вы ищете Снежную Королеву…. И ждёте от меня помощи. Я бы с радостью помог вам безвозмездно, но это сказочное королевство, и отпускать вас без магических знаний очень опасно…. Поэтому, я вас кое-чему обучу, а после отпущу.

Задание: проделывание фокусов.(приложение 4)

К самой грозной Королеве

Путь ваш, друзья мои, лежит.

Но ведь это приключенье!

Так кто скорее добежит?

Второй этаж, огромный зал.

Где королевство? Угадал?

Снежная Королева: А кто это у нас здесь? Армия Герды? А где же эта противная девчонка? Ну, если её нет, то даже лучше. Победить вас слишком легко! Вы никогда не выполните моего задания!

Задание: собрать слово из букв (приложение 5)

Ах, как стало жарко! Что вы, противные дети, сделали? Зачем вы расколдовали Кая? Вы победили. Забирайте его скорее, пока я совсем не растаяла.

Кай: Спасибо вам, ребята, за то, что спасли меня от плена Снежной Королевы. Получайте за это волшебные конфеты.

ЗАПИСКИ

Приложение 1

1. Сколько раз забрасывал невод старик в море в сказке «О рыбаке и рыбке»? (3 раза)

2. Каким блюдом кормил журавль лисицу из сказки «Журавль и лисица»? (Окрошка)

3. Какое самое популярное мужское имя в сказках? (Иван)

4. Кто из героев сказок является хлебобулочным изделием? (Колобок)

5. Кто очень любит поговорку «Одна голова хорошо, а две лучше»? (Змей Горыныч)

6. В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве)

7. Чем был колобок: пряником или пирогом? (пряником)

8. Каково настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая)

9. Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей)

10. Назовите грозное оружие Соловья Разбойника. (свист)

11. Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Еже Баба, а как называем её мы? (Баба Яга)

12. Назовите место рождения Колобка (печь)

13. Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка)

14. Назовите сказочный персонаж, лезущий вон из кожи? (Царевна-лягушка)  

15. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды (рукав платья Царевны-лягушки)  

16. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку-невидимку)

17. Назовите «рабочее место» кота учёного? (дуб)

18. В какой сказке рассказывается о тяжких последствиях плохого состояния средств противопожарной безопасности? («Кошкин дом»)  

19. В какой сказке рассказывается о некоторых трудностях, связанных с доставкой свежей выпечки на дом? («Красная Шапочка»)

20. Кому Винни-Пух подарил на день рождения пустой горшок? (ослику Иа)  

21. В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав)

22. Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной)  

23. Сколько букв «потерялось» в первоначальном названии яхты капитана Врунгеля?

24. Назовите русскую народную сказку, в которой было 3 покушения на убийство и одно убийство? («Колобок»)  

25. Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (старик со старухой)

Приложение 2

Приложение 3

Прохождение болота
Каждой команде выдаётся 2 обруча. С их помощью надо преодолеть "болото". Группы из трёх человек. По сигналу один из участников первой группы бросает обруч на землю, все три игрока запрыгивают в него. Второй обруч они бросают на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть, а потом, не покидая пространства второго обруча, дотянуться рукой до первого. Так, совершая прыжки и перекидывая обручи, группа добирается до поворотной отметки. Назад к линии старта можно вернуться по "мостику", то есть просто катить обручи по земле. А на линии старта обручи передаются следующей тройке. Категорически запрещается ступать ногой за пределы обруча – можно "утонуть".

Эстафета "Вызов игроков"
Играющие делятся на 2 команды и становятся в колонну по одному. Игроки команд рассчитываются по порядку номеров. Руководитель вызывает номер. Например: 1, затем 5 и так далее. Вызванные игроки бегут до установленного места, там обегают стойку (предмет) и возвращаются обратно. Команда, игрок которой вернулся первым, получает очко. Выигрывает команда, которая получит наибольшее количество очков.

Эстафета "Бег в мешках"
Дети строятся в две колонны, расстояние между колоннами - 3 шага. Придерживая мешки руками возле пояса, они прыгают до обозначенного места (флажка, палочки, или другого предмета). Обежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

Эстафета "Прыгунки"
Дети делятся на две команды и строятся в колонны один за другим. За сигналом ведущего участники каждой команды исполняют прыжок, отталкиваясь двумя ногами с места. Первый прыгает, второй стаёт на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Когда все игроки прыгнут, ведущий измеряет всю длину прыжков первой и второй команды. Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше.

Эстафета "Передай мяч"
Дети делятся на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передаёт мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встаёт первым и передаёт мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый не вернётся на своё место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.

Эстафета "Воздушные кенгуру"
Разбейте участников на команды и попросите участников встать друг за другом. Выдайте каждой команде воздушный шар. Первый участник зажимает воздушный шар между колен и, как кенгуру, прыгает с ним до маркера окончания дистанции. Вернувшись таким же образом назад, он передаёт шарик следующему игроку и так далее. Победителем становится команда, чьи игроки первыми закончат эстафету.

Эстафета "Пролезь через обручи"
Все игроки делятся на две команды и строятся в колонны по одному. На расстоянии 3 и 5 метров напротив каждой колонны лежат один за другим два обруча, а на расстоянии 7 метров - мяч. За сигналом ведущего первые игроки каждой из команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, одевают обруч на себя, приседают, кладут обруч на пол, бегут ко второму обручу, встают в центр него, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол. После этого игроки обегают мяч и возвращаются на своё место. Игру продолжает следующий ребёнок. Выигрывает та команда, которая справилась с заданием первой.

Приложение 4

1. Неподнимающееся ведро

Для фокуса понадобятся: ведро, ассистент.

Содержание этого простого фокуса.

Предложите любому из зрителей поднять ведро, наполненное водой, стоящее у стены. Человек в этом случае должен стоять на расстоянии примерно в полшага от этого ведра. Ему нужно поднять ведро и выпрямиться, однако никому не удастся этого сделать.

Секрет фокуса.

Чтобы поднять ведро, надо опереться на него, но этого по условию задания делать нельзя.

1. Наполните стаканы

Понадобятся: 2 стакана, 2 ассистента.

Содержание фокуса.

Вы просите двух зрителей встать друг против друга на колени. Одной рукой каждый держит свою ногу, в другой руке у каждого стаканы, до половины наполненные водой. Предложите им, чтобы один из них, не меняя положения, налил воду из своего стакана в стакан напарника.

Секрет простого фокуса.

Ни одному из них это не удастся, так как их положение станет неустойчивым, как только кто-то постарается наклониться, чтобы налить воду.

1. Поднимитесь со стула

Понадобятся: стул, ассистент.

Содержание фокуса.

Это веселый фокус. Предложите любому из зрителей сесть на стул и встать из положения сидя. Сидеть нужно прямо, немного касаясь спинки, ноги также должны стоять прямо, под сиденье их задвигать нельзя, нагибаться тоже нельзя. Все увидят, что это у ассистента не получится.

Секрет простого фокуса.

Встать из такого положения можно только в том случае, если нагнуться вперед или пододвинуть ноги под сиденье.

1. Перепрыгните палку

Для фокуса понадобится: палка.

Содержание простого трюка.

Предложите всем веселое соревнование. Положите на пол обыкновенную палку и попросите с места перепрыгнуть через нее желающих, но при условии: нельзя нагибать корпус и сгибать ноги в коленях. Это на вид легкое задание никто не сумеет выполнить.

Секрет фокуса.

Ограничивающее условие как раз и необходимо, чтобы сделать этот прыжок.

Приложение 5