Сценарий спортивного праздника

СПОРТИВНО-МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ

Цель: Приобщать дошкольников к спорту.

Задачи:

-развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.

-совершенствовать двигательные умения и навыки детей.

-формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

-развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения, побуждать совершенствовать положительный нравственный выбор.

-расширять представления детей о спорте, совершенствовать пространственные, количественные, временные представления.

-расширять кругозор детей об олимпийском движении.

-закрепить знания о зимних видах спорта.

Виды детской деятельности: игровая, двигательная.

Предшествующая работа: чтение художественной литературы, просмотр презентаций и телепередач о спорте, беседы о спорте, спортсменах, Олимпийском движении в мире.

Оборудование:

2 клюшки, 2 шайбы, ориентиры, платки, 2 модуля, 2 корзины – мишени, , флажки, большие мячи,5 обручей ,2 факела олимпийского огня,

эмблемы, ватман, фломастеры, медали, лавровые венки.

Место проведения: спортивный зал.

Дети входят под музыку в зал.

Ведущая: Здравствуйте, участники Олимпиады, гости и болельщики!

У нас 2 команды : мальчики и девочки.

1 Ребенок : Мы дружим с солнцем и водой,

На старт мы выйти рады.

Проводим праздник спорта свой

Мы в честь олимпиады.

2 Ребенок:

Будем мы на радость всем

С детства закалёнными!

Скоро вырастем и сами -

Станем чемпионами!

Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Итак, команды поприветствовали друг друга!

А теперь попросим всех зрителей поддержать наших спортсменов.

Ведущий: Олимпийские игры! Что это такое? Это состязания лучших спортсменов. Давайте сегодня, совершим путешествие во времени. Мы побываем в Древней Греции - стране, где давным-давно, за восемь веков до нашей эры, впервые проводились Олимпийские игры.

Входит Зевс и Ника.

-Здравствуйте, ребята. Я Зевс ,бог неба, грома и молнии. А это богиня победы Ника. Чтобы начать олимпийские игры нужно произнести клятву юных олимпийцев:

ЗЕВС: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы Олимпийцы!

ЗЕВС: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы Олимпийцы!

ЗЕВС: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий:

Клянемся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянемся добиться!

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Вед. Представляю команду девочек – зайчат. Их девиз:

Мы девчонки заводные.

Мы девчонки озорные.

К вам на праздник мы пришли.

Нас попробуй, догони.

Команда мальчиков-леопардов. Их девиз:

- Мы мальчишки с Олимпа,

И вот наш девиз:

Идти только в горы

И не падать вниз.

НИКА: - Благодарю вас, люди-атлеты, и желаю вам победы в состязаниях.

1КОНКУРС.МУЗЫКАЛЬНЫЙ.

Девочки танцуют сиртаки. Мальчики танец с обручами.

За каждый конкурс НИКА и ЗЕВС дают по флажку и ставят его в вазочку.

2КОНКУРС «Передача олимпийского огня».

По сигналу первый и последующие участники бегут с «олимпийским огнем» змейкой, оббегая ориентиры, возвращаются к своей команде бегом и передают эстафету – олимпийский огонь следующему участнику.

Ведущий: Молодцы, ребята! Как быстро и ловко вы справились с заданием! А теперь зажжем огонь в большой чаше.

Ведущий:

Зимние Олимпийские игры открыты!

Сейчас зима вступила в свои права, и предлагает нам новые игры и развлечения. А вы знаете, какие виды спорта проводят только зимой и почему?

3КОНКУРС: «Хоккей» Дети стоят в колоннах с хоккейной клюшкой в руках. По команде ведут клюшкой шайбу, обводят стойку, возвращаются и передают клюшку с шайбой следующему игроку.

4КОНКУРС: «Слалом». Все берутся друг за друга и идут змейкой между расставленными кеглями. Побеждает команда, сбившая наименьшее число кеглей.

6 КОНКУРС: Спортивная викторина.

- Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

- Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

- Сколько команд играют в хоккей? (2)

- Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

- Как называется акробатика на лыжах? (фристайл)

- Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки,

Дайте снег! Готовы. (Санки)

- Мчусь, как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед.

И мелькают огоньки

Что несут меня. (Коньки)

- Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через два К

И мяч, и шайбу клюшкой бей.

А называюсь я. (хоккей)

- Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Помогли мне в этом?. (лыжи)

-7КОНКУРС.1ребенок несет лист ватмана и фломастеры, а другие дети по очереди рисуют кольца.

Подведение итогов ЗЕВСОМ и НИКОЙ. Вручение лавровых венков и золотых медалей.

Ребенок:

Много маленьких спортсменов

Есть у нас в краю родном.

Будем мы отличной сменой,

Все рекорды мы побьем . Звучит олимпийская песня и дети маршем уходят.