Сценарий спортивного праздника КВН: «Юные пожарные» для детей старшего дошкольного возраста

Сценарий спортивного праздника КВН: «Юные пожарные» для детей старшего дошкольного возраста.

Воспитатель: Балакина Я.Ю.

Цель: формировать осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности. В игровой деятельности дать практические навыки нелёгкого, героического труда пожарных.

Задачи:

Обучающие:

- обучить детей правилам поведения в случае возникновения пожара;

- уточнить и закрепить знания о профессии пожарного, правилах пожарной безопасности, причинах возникновения пожара, средствах пожаротушения;

- закрепить знания номера телефона пожарной части и умения им пользоваться.

Воспитательные:

- повышать личную ответственность за свои поступки, формировать дисциплинированность, чувство долга;

- формировать у дошкольников осознание отношение к выполнению правил пожарной безопасности;

- воспитывать уважение к труду работников пожарной охраны;

- воспитывать чувство дружбы, желание играть в команде, желание побеждать.

Развивающие:

- развивать внимание, память, речь, логическое мышление;

- совершенствовать физические качества: ловкость, быстроту реакции, умение ориентироваться в пространстве, координацию движений, выносливость, силу, смелость.

Материалы и оборудование:

• две магнитные доски, фишки, эмблемы команд и бейджики;

• медали, удостоверения «Юному пожарному»;

• сигнальные карточки; дидактические карточки «Огонь-друг и огонь-враг», пазлы: «Розетка», «Спички»;

• 2 каски, 2 пожарных жилета,2 пары рукавиц, 2 пары резиновых сапог;

• 2 гимнастических скамейки, 2 ведра с водой, 2 тазика и 2 изображения пожара, 2 конуса, по 3-4 обруча («кочки») для обеих команд;

• Ленточки на палочках голубого и красного цвета (по 2 на ребенка), костюмы: огонек, капельки;

• фигурки пожарного (в технике оригами) в качестве подарка для болельщиков;

• видео-обращение героев (куклы Саша и Маша;

• музыкальное сопровождение;

• презентация-фон для каждого задания;

• свечи в подсвечниках, поднос с материалами, спички, песок, плотная ткань, комнатное растение, банка, стакан с водой, стакан со снегом.

Две команды:

Команда: «Пожарные».

Команда «Спасатели».

Ход праздника

Чудо – Огонек на свете добрым делом согревает,

Добрым делом помогает, добрый огонь нужен,

С добрым огнем дружим,

Но иногда бывает, нас огонь огорчает.

Огонь бывает другим, опасным бывает и злым.

Не согреет ладошек он ваших, превращает все в пепел и дым.

И жесток он, и грозен, и страшен.

В пожаре погибнуть можно, когда мы неосторожны с ним.

- Дорогие ребята, коллеги и гости! Сегодня наш спортивный праздник мы посвящаем людям, чей труд связан со спасением людей.

- Спасатель- это герой, он на трудной службе и каждую минуту рискует своей жизнью.

- Задания, которые будут даны участникам команд, помогут им проверить свои силы, знания, ловкость, умения.

- Если они справятся с ними, значит можно их считать помощниками спасателей.

Дети заходят в зал под спортивный марш.

(звук из рупора): Внимание! Внимание!

Приглашаем всех на состязание - необычное,

Для многих совсем не привычное.

- В соревнованиях участвуют две команды:

«Пожарные» Девиз: «Дым увидел, не зевай, нас пожарных вызывай»

«Спасатели» Девиз: «Кто шагает дружно в ряд? Мы, спасателей отряд!».

- Участники, займите свои места за столами.

- Но какой же КВН без зрителей и жюри? У нас в зале присутствуют не только игроки, но так же активные болельщики и всеми уважаемое жюри.

- Давайте их поприветствуем! Зам. Заведующего по противопожарной безопасности- … и инженер по охране труда- …

Жюри, как видите, у нас достойно уваженья.

Им приходилось, и не раз, оценивать сраженья.

Жюри мы доверяем- судьбу команд мы им вручаем!

- Наши соревнования объявляются открытыми!

- Внимание на экран.

(На экране заранее записанное видео-обращение от кукол Саши и Маши, которые рассказывают ребятам о том, как они неосторожно обращались со спичками и, в результате, получили ожоги. Герои просят ребят помочь им узнать больше о противопожарной безопасности, чтобы не попасть в беду снова)

1. «Блиц-опрос»

- Участники, вам будут предложены ситуации, которые могут случиться с каждым и несколько вариантов ответов. Вам необходимо выбрать верный.

- На столах команд есть сигнальная карточка, если участник команды знает правильный ответ, то поднимает ее.

Ситуация 1.

Если у вас мелкое возгорание…

1 . Надо спрятаться под кровать.

2. Надо убегать из дома.

3. Надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом).

Ситуация 2.

Если в помещении много дыма…

1. Необходимо быстро убегать куда-нибудь.

2 . Необходимо двигаться ползком к выходу, прикрыв нос и рот мокрой тканью.

3.Спрятаться в шкаф или под кровать.

Ситуация 3.

Если невозможно потушить возгорание…

1. Надо покинуть помещение.

2. Надо спрятаться в другую комнату.

3. Тушить подручными средствами, например водой.

Ситуация 4.

Если на вас загорелась одежда…

1. Бегать в горящей одежде, чтобы загасить пламя.

2. Падать на пол и кататься, сбивая пламя.

3. Спрятаться и ждать, что погаснет.

Ситуация 5.

В случае пожара пожарных следует вызвать по телефону…

1. 02

2. 03

3. 01

4. 04

Ситуация 6.

Пожарным необходимо сообщить…

1. Свое имя, фамилию, точный адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

2. Ваш возраст, ваш рост, цвет глаз.

Итак, уважаемое жюри подводит промежуточный итог первого конкурса.

1. Дидактическая игра «Собери пазл: чего нельзя делать и почему?»

- Ребята, посмотрите, на столах у вас лежат картинки, они разрезаны на несколько частей. Вам нужно собрать единую картину из кусочков пазла, и объяснить, чего нельзя делать и почему.

Пазлы: (спички) и (розетка)

- Итак, уважаемое жюри подводит промежуточный итог второго конкурса.

1. «Сборы пожарного»

- Мы хотели бы вам напомнить, что у спасателей, пожарных опасная работа. - И для того, чтобы хоть немного обезопасить себя, им необходима специальная одежда. Она защищает их от огня.

-Представьте себе, что вы пожарная команда. Вам нужно быстро одеть спецодежду.

Задание:

Каждый участник команды поочерёдно подбегает к стулу с каской, пожарным жилетом, рукавицами и резиновыми сапогами; быстро надевает спец.костюм, затем снимает и возвращается в команду, рукой передавая эстафету.

- Итак, уважаемое жюри подводит промежуточный итог третьего конкурса.

Сила, ловкость и сноровка

И физическая подготовка

Для спасателей нужна,

Для спасателей важна!

1. «Пожарные учения»

Задание:

Каждый участник команды должен пробежать по гимнастической скамейке, держа в руке ведро с водой.

Затем преодолеть " пораженный участок" прыгая по кочкам и залить водой огонь, потушив его.

Обежать конус возвратиться обратно в команду, передавая эстафету другому участнику.

Пожарным быть, ходить как в бой

Быть значит сильным и умелым!

- Итак, уважаемое жюри подводит промежуточный итог четвертого конкурса.

1. «Домашнее задание – «Танец огня и воды»»

Дети подготовили заранее танец: 1 участник в костюме огонька и с двумя красными ленточками на палочках, выбегая, изображает движениями танец огня под ритмичную, тревожную мелодию.

Затем участники-капельки выбегают под спокойную, плавную мелодию воды, держа в обеих руках палочки с ленточками голубого цвета и, выполняя движения, приближаясь все ближе к огоньку-ребенку, сужая круг, - «тушат» его.

1. «Загадки с пожарного щита для зрителей-болельщиков»

(пока участники танца переодеваются и готовятся к выступлению)

- Отгадайте-ка, ребята, предметы на пожарном щите, помогающие пожарным в борьбе с огнем!

(За каждую, правильно отгаданную, загадку ребенок получает фигурку пожарного (в технике оригами), выполненную участниками КВН заранее на занятии по конструированию для болельщиков)

1. Лезет в пламя напролом

Инвентарь пожарный ... (лом)

2. Всем готова помогать

И копать и засыпать.

Как зовут меня?

Догадались все? (лопата)

3. Он железный, острый.

Он срубил весь бор:

Ели все и сосны.

Что это? ... (топор)

4. С острием железным,

С загнутым крюком

Инвентарь пожарный.

Вам он не знаком? (багор)

5.Он рассыпчатый такой,

А на солнце золотой (песок)

6.Рука одна,

И рот большой,

В колодец бросают,

Меня с головой! (ведро)

7. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой.

А скорей залей… (водой)

8.Висит - молчит, а перевернешь,

Шипит, и пена летит. (огнетушитель)

9. Он нужен пожарным:

В миг в 2 счёта все потушит

Безопасность обеспечит

Красный, длинный и большой

Все конечно догадались, что это рукав

А рукав какой? (пожарный)

6.«Опыты»

Материалы:

(свечи в подсвечниках, поднос с материалами, спички, песок, плотная ткань, комнатное растение, банка, стакан с водой, стакан со снегом).

Ведущий с помощью участников демонстрирует, что может потушить пламя свечи.

Совместно с командами подводятся выводы после каждого опыта.

- Итак, ребята, с помощью экспериментирования, мы с вами доказали: какие средства хороши в борьбе с огнем.

- Но скажите, все ли возгорания можно тушить этими средствами или есть исключения?

- Как мы будем действовать и чем тушить загоревшийся электрический прибор?

1. Выключить вилку прибора из розетки.

2. Тушить приборы можно только песком, землей.

А чем нельзя? (водой, снегом)

- Иначе что может произойти? (Ударить током. Замыкание)

- Молодцы, юные ученые протипожарной безопасности.

- Жюри учтет активность участников команд и на этом этапе.

7. «Огонь-друг и огонь-враг»

Задание:

Перед участниками на столе лежат карточки, они должны объяснить, на какой картинке изображен огонь-враг, а на какой огонь-друг.

-Итак, заключительный этап соревнований пройден.

Просим жюри подвести итоги и огласить результаты.

Подведение итогов.

- Внимание на экран.

(снова появляются куклы Саша и Маша, которые благодарят участников за те знания противопожарной безопасности, которыми они поделились, и обещают впредь не шалить с огнем.)

Приглашаются участники обеих команд для награждения.

Ведущая:

- Всем понятно, как надо себя вести при возникновении пожара, с вашей, ребята, помощи.

- Сегодня вы выдержали первый экзамен по пожарному мастерству и спасению людей, и мы посвящаем вас в юные спасатели.

Наказ: (участники читают стихотворения):

1. Ребята, помните о том,

Что нельзя шутить с огнём

Кто с огнём неосторожен

У того пожар возможен.

2. Я стану пожарным,

Отважным пожарным

И буду спасать я людей из огня.

В машине с сигналом

Примчусь на пожар я.

На помощь зовите и ждите меня!

3. Огонь будет жарким,

Огонь будет сильным,

Пусть в облаке дыма мне трудно дышать,

НО сделаю всё

Для победы над ним я,

Сумею не струсить и пламя сдержать!

4.Если вдруг произошла беда,

Если появился сильный дым

Не теряйся и не бойся никогда -

Набери по телефону «01»!

5.С огнем не шути,

Не то будет кошмар!

Фен, компьютер, газ на кухне,

Телевизор и утюг,

Пусть включает только взрослый –

Наш надежный старший друг!

6.Для забавы и игры

Спичек в руки не бери

Не шути, дружок, с огнем,

Чтобы не жалеть потом.

7. Сам костра не разжигай

И другим не позволяй!

Если же большой огонь,

Дымом всё объято,

Выбегать из дома вон

Надо всем ребятам.

И на помощь поскорей

Ты зови, зови людей.

8. Быть нельзя огню вблизи.

Там, где смазка, газ, бензин.

Ведь о них нам не напрасно.

Говорят: «Огнеопасно!»

9. Если же стряслась беда, что тогда нам делать?

Не теряться никогда, действовать умело!

10. Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно 01 набрать

И быстрей пожарных звать!

В зал входит пожарный.

Пожарный:

Вы, ребята, смелые, ловкие, умелые.

Всем здоровья я желаю,

Памятный приз вам всем вручаю.

Пусть огонь в сердцах пылает,

А пожаров не бывает!

Вручение пожарных удостоверений и медалей участникам команд под торжественную музыку.