«Семейные игры 2020»
Алып барыусы:
Хәйерле көн хөрмәтле ата-әсәләр, уҡытыусылар, уҡыусылар һәм әлбиттә, бөгөнгө байрамыбыҙҙың йондоҙҙары – беҙҙең татыу һәм спорт һөйөүсе ғаиләләребеҙ!!! Бөгөн беҙ “Ғаилә уйындары 2020” тип аталған спорт байрамына, ғаилә байрамына йыйылғанбыҙ.
Спорт ул кешеләрҙе берләштерә, дуҫлаштыра торған бер сара. Спорт һөйөүсе кеше генә сәләмәт, матур була ала. Татыу ғаиләләрҙә генә тәрбиәле, аҡыллы балалар үҫә. Татыу ғаиләнең терәге булған атайҙар, ғаиләнең усағын һаҡлаусы әсәйҙәр һәм тормошҡа йәм өҫтәүсе балалар бөгөн үҙҙәренең ғаиләләренең көсөн , етеҙлеген, сослоғон һәм татыулығын һынарға килгәндәр беҙгә! Әйҙәгеҙ улар менән танышып үтәйек!
Юнысовтар ғаиләһе: 3-сө класс уҡыусыһы Ильяс,
атаһы ________________________, әсәһе ____________________________
Йәнтүриндар ғаиләһе: 3-сө класс уҡыусыһы Динислам,
атаһы Денис Марс улы, әсәһе Гөлнара Ғаяз ҡыҙы
Валиуллиндар ғаиләһе: 3-сө класс уҡыусыһы Ислам,
атаһы ________________________, әсәһе ____________________________
Һәр бер уйында мотлаҡ жюры булырға тейеш бит инде. Жюрибыҙ беҙҙең _____________________________________________________________
Шулай итеп, уйыныбыҙҙы башлайбыҙ!
Программа многоэтапной игры «Веселые старты»:
1 “Визитка”
Представление команды: 1) название; 2) девиз; 3) песня
2“Переправа в обручах”
Капитан и первый участник влезают в обруч и движутся до ориентира, первый участник остаётся, а капитан с обручем возвращается за вторым участником. И так до тех пор, пока капитан не переведёт всю команду.
3 «Кто больше».
По сигналу первый бежит к листку бумаги, где написано "Здоровый человек - это: «человек» - вы должны написать слово прилагательное ( крепкий, весёлый, красивый, стройный, сильный, ловкий, румяный и т.д.), и вернуться назад, передав фломастер другому игроку, следующий бежит и пишет слово (слова не повторять).
4“Дружба”.
Удерживая лбами, большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.
5“Перекати поле”.
Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно.
6“Полет ”.
Ведущий произносит стихотворение: «Самолёт построим сами, понесёмся над лесами, понесёмся над лесами. А потом вернёмся … к маме (вместе)». Ну что, полетаем? 1. Участник делает самолётик. - Кто быстрее? 2. А теперь, даём команду – «Взлёт!». Чей дальше улетит?
7“Ехали медведи на велосипеде… ”
«Проехать» (пробежать) вдвоём - верхом на «велосипеде» (гимнастической палке), первый держит палку спереди, другой сзади.
8 “Комбинированная эстафета ”
I этап: первому участнику необходимо, зажав мяч между коленями, при помощи прыжков добраться до обруча, лежащего приблизительно метрах в 10 от линии старта, положить в него мяч, взять скакалку 3 раза прыгнуть, вернуться к команде и передать скакалку второму участнику.
II этап: второму участнику необходимо, допрыгать на скакалке, к тому же обручу, взять мяч, и вернуться к финишу. Каждый член команды по очереди выполняет эти задания.
9 “Быстрая передача ”
Команда стоит в колонну по одному, последний игрок стоит спиной к команде. Первый участник передает большой мяч по правой стороне команды до последнего участника, последний участник передает мяч по левой стороне колонны. Как только мяч попадет первому участнику, он передает мяч из рук в руки над головами колонны, а последний пропускает мяч под ногами всей колонны. Повторяем 4 раза. Чья команда завершит эстафету первой.
10 “Кто - кого ”
От каждой команды выходят по две пары, в руках у каждой пары скакалка у первого скакалка в руках, второй стоит лицом к первому. По сигналу каждая пара начинает прыгать через скакалку. Чья команда пропрыгает дольше всех.
11 Эстафета «Змейка».
Дистанция 15 метров. На дистанции через равное расстояние стоят 5 конусов (кеглей). Участники команды стоят в колонне по одному на линии старта. По сигналу судьи первый в колонне бежит вперед до последнего конуса, оббегает зигзагом все конусы (кегли), возвращаясь назад, тоже оббегает все конусы (кегли). Следующий игрок выполняет то же самое и т. д. Время фиксируется по последнему участнику, который финиширует линию старта.
12 Эстафета «Пингвины».
Дистанция 15 метров. В одну сторону игроки передвигаются прыжками с мячом, зажатым между колен. Обратно - взять мяч в руки и вернуться бегом.
Примечание: если мяч выпал, продолжать движение нужно с того места, где выпал мяч.
13 Эстафета «Гимнастика».
Дистанция 15 метров. На полу лежит 3 обруча через равное расстояние. Каждый участник команды должен, подбежав к лежащим на полу обручам, продеть через себя обруч, при возвращении - бег по прямой минуя обручи.
14 Эстафета «Навигатор».
Дистанция 15 метров. Перед участником на линии старта лежит набивной мяч, в руках гимнастическая палка. Участник ведёт мяч палкой, как клюшкой, до поворотной отметки. Выполнив обводку поворотной стойки, аналогичным способом возвращается обратно. Примечание: при перемещении мяча запрещается делать по нему удары.
15 Эстафета «Каракатица».
Дистанция 15 метров. Участник принимает исходное положение - упор руками сзади, ногами вперёд, баскетбольный мяч лежит на животе. После передачи эстафеты участник начинает движение до поворотной отметки, зайдя за которую встаёт и бегом возвращается обратно.
Участник следующего этапа начинает выполнять задание после передачи участником баскетбольного мяча.
Алып барыусы:
Шуның менән беҙҙең спорт байрамының ярыш өлөшө тамам. Һүҙҙе жюриға бирәбеҙ. (Һөҙөмтәләр сығарыу, бүләкләү)
Бөгөнгө бәйгелә ҡатнашҡан ғаиләләргә ҙур рәхмәт! Ғаиләләрегеҙ татыу, спорт һөйөүсе,сәләмәт булһын! Һау булығыҙ!
663
81 807 
