Сценарий театрализованного представления посвящённому женскому дню 8 марта "Как дети вернули слово Мама"

Сценарий театрализованного представления

посвящённому женскому дню 8 марта

«Как дети вернули слово Мама».

Действующие лица: Ведущая, Кикимора, Весна – взрослые.

Девочка с лейкой, медведь, заяц, петушок, 2 птички, котёнок – дети.

Звучит музыкальная заставка. Выходит ведущая и под музыку говорит:

Сегодня день особенно чудесный

Для нежности, любви и доброты.

Наполнен он весеннею капелью

И солнышком, смотрящим с высоты.

Сегодня день, подарочно-сюрпризный,

Тюльпаново – мимозный с самого утра.

Любимых мам, в весенний этот праздник

Спешит поздравить наша детвора!

Под музыкальную заставку дети заходят парами «мальчик-девочка» в зал и выстраиваются полукругом.

1 ребёнок: Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла.

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин!

Чтобы сегодня вы все улыбались

Мы для вас конечно постарались.

2 ребёнок: Мы долго думали, решали:

Что нашим бабушкам и мамам подарить?

Ведь подарок мы сказали,

Самым лучшим должен быть!

3 ребёнок: Подарить «джакузи» мы не можем,

И билет на Кипр не купить.

«Мерседесы» подарить нам сложно тоже,

Что же нашим бабушкам и мамам подарить?

И сам собой пришёл ответ:

Все: Подарим на концерт билет!

4 ребёнок: С чудесным праздником весенним

Сегодня вас мы поздравляем,

С прекрасным добрым настроеньем

Большой концерт наш начинаем!

5 ребёнок: Все роли здесь исполним сами.

Даём концерт в подарок вам!

Простите, если что не так,

Ведь быть артистом не пустяк!

6 ребёнок: Артистов лучше в мире не найдёте,

Хоть мы и не дяди, хоть мы и не тёти.

Кто талантливее всех на свете?

Ну конечно-

Ведущая и Родители: Наши дети!

Звучит музыкальная заставка, дети расходятся врассыпную по залу.

Танец «Весенний вальс».

После танца остаются на своих местах.

7 ребёнок: О чём воробышек пропел нам за окном вчера?

Что наступает мамин день, вставать уже пора!

8 ребёнок: О чём проказник ручеёк на улице журчит?

Чтоб не забыли бабушке любимой позвонить!

9 ребёнок: О чём поёт усатый кот, мурлыча у дверей?

Что мамин праздник настаёт, пора встречать гостей!

Песня «Праздничная».

1 куплет: Мы на праздник пригласили самых дорогих гостей

Принимайте поздравления мамы от своих детей.

Музыкальные подарки вы получите от нас

И концерт весёлый самый начинаем мы для вас.

Припев: Мама, мама, мамочка, милая моя,

В хмурый день как солнышко, светишь для меня.

Не страшны мне дождь и град, холод и зной,

Если мамочка моя рядышком со мной.

2 куплет: Наши мамы как картинки, заявляем без прекрас.

Обожаем, уважаем и все очень любим вас.

Даже папа мне признался и тихонечко сказал

Никого красивей нашей мамы не встречал.

Припев: повторяется.

После песни под музыку мальчики подают руку девочке и проходят на свои места.

Звучит музыкальная заставка. В зал входит Весна, в руках шкатулка.

Весна: Здравствуйте ребята! Я к вам опять пришла.

Вьюгу и метели прочь я прогнала.

Принесла вам солнце, света и тепла,

Очень этой встрече с вами я ждала.

Ну, а вы по мне скучали,

Без меня не замерзали?

Ведущая: В славный день восьмого марта,

Мамам нашим шлём привет.

«Мама» - слово дорогое,

В слове том тепло и свет!

Весна: Это слово словно птица-

По земле весенней мчится!

Слово это есть у вас?

Дети хором: Да!!!

Ведущая кладёт в шкатулку слово «мама».

Под музыку выходят 2 ребёнка.

10 ребёнок: Чей сегодня день рожденья?

Для кого пекут пирог.

Для кого расцвёл весенний

Первый мартовский цветок?

11 ребёнок: Для кого, для кого? Догадайтесь сами!

И пирог и цветок мы подарим маме!

Звучит музыкальная заставка, дети проходят на стульчики, Весна выносит корзину с цветами и ставит на середину зала.

Инсценировка «Цветики цветочки…»

Звучит музыка выходит девочка с лейкой и поливает «клумбу» (корзинку с цветами).

Девочка: Вы растите, расцветайте,

Цветики-цветочки.

Вы растите, подрастайте

У меня в садочке.

Под музыку выходит Петушок.

Петушок: Кукареку! Кукареку!

Все цветы сейчас сорву!

Девочка: Зайка, зайка приходи,

Злого Петю прогони!

Под музыку появляется Зайка с веточкой в руках.

Заяц: Прыг да скок, прыг да скок,

Это чей там голосок?

Это кто меня зовёт,

Это кто цветочки рвёт?

Веточку сейчас возьму,

Петушка я прогоню!

Ну-ка, Петя уходи, и цветы в саду не рви!

Петушок: Заинька меня прости,

И отсюда не гони.

Буду песни распевать

И цветочки охранять!

Под музыку появляется Котёнок.

Котёнок: Мяу, мяу, мур, мур, мур!

Как красиво здесь в саду.

Будем дружно петь и танцевать,

Цветы мамам собирать!

Звучит музыкальная заставка детям раздают цветы: тюльпаны, герберы (ромашка), мимоза. Затем все встают на песню-танец.

Песня-танец «Весенние цветы».

Дети стоят полукругом, заранее поделены на первые, вторые и третьи номера. В руках у первых - подснежники, у вторых-мимоза, у третьих-фиалка. Запев поют все.

1 куплет: В праздник мамочке дарю

То, что очень я люблю.

Эти нежные цветы

Небывалой красоты.

Выбегают вперёд подгруппа девочек с тюльпанами.

Припев поют дети с тюльпанами:

Вот какой, вот какой

Маленький цветочек мой.

Он тюльпанчиком зовётся,

Пахнет солнцем и весной.

Проигрыш: взмахивают цветами вверх на сильную долю 4 раза. Качают поднятыми цветами 4 раза. Кружатся вокруг себя один раз и убегают на своё место в полукруг.

2 припев: В праздник бабушке дарю

То, что очень я люблю.

Эти нежные цветы

Небывалой красоты.

Выбегают подгруппа девочек с мимозами.

Припев поют дети с мимозами:

Вот какой, вот какой

Маленький цветочек мой.

Он мимозою зовётся

Пахнет солнцем и весной.

Проигрыш: взмахивают цветами вверх на сильную долю 4 раза. Качают поднятыми цветами 4 раза. Кружатся вокруг себя один раз и убегают на своё место в полукруг.

3 куплет поют мальчики: В праздник девочкам дарю

То, что очень я люблю.

Эти нежные цветы

Небывалой красоты.

Выбегают мальчики с ромашками и поют припев: Вот какой, вот какой

Маленький цветочек мой.

Он ромашкою зовётся

Пахнет солнцем и весной.

Проигрыш: взмахивают цветами вверх на сильную долю 4 раза. Качают поднятыми цветами 4 раза. Кружатся вокруг себя один раз и убегают на своё место в полукруг.

После песни ведущая говорит слова.

Ведущая: Эти прекрасные цветы для вас, дорогие мамочки и бабушки.

Под музыку вальса дети дарят цветы своим родителям и проходят на свои места. Инсценировка продолжается.

Под музыку вылетают две птички.

1 птичка: Мы две птички, две синички,

Две весёлые сестрички.

Где же, где же здесь весна,

Очень нам она нужна!

2 птичка: Без весны в лесу уныло,

Всё замёрзло, всё застыло.

В лес пора тебе Весна,

Пробуди его от сна!

Весна: С вами я должна проститься,

В лес мне надо возвратиться,

Много нужно мне успеть,

Землю солнышком согреть.

Птиц встречать, цветы растить,

Лёд в овражках растопить!

Звучит музыка выходит Медведь.

Медведь: Я дремал в своей берлоге.

И услышал голос твой,

Ты зачем меня звала,

Что случилось здесь Весна!

Весна: Ты, Медведь, мне помоги,

Слово «Мама» сбереги.

Подаёт Медведю шкатулку.

В лапах ты его сжимай,

Никому не отдавай.

Слово «Мама» нам друзья

Потерять никак нельзя!

Под музыку Весна уходит, а птички улетают на свои места.

Медведь: До чего же хороша,

И нарядна детвора.

Будем петь, играть, плясать,

Женский праздник отмечать!

Медведь проходит на своё место.

Ведущая: Мы про маму говорили,

А про бабушек забыли?

Бабушки у нас самые молодые, самые красивые, самые лучшие. Сейчас

ребята вам расскажут.

Выходит подгруппа детей, и встают полукругом.

1 ребёнок: Моя бабуля – просто клад,

Воспитала сто внучат.

Строго: Ей прописана диета,

Ни мучного, ни конфеты.

Форму надо ей держать,

Вес не хочет набирать.

Да, ещё к тому же

Интернет ей очень нужен.

2 ребёнок: Раньше моя бабушка

Вкусные пекла оладушки,

А теперь бабулю,

На кухне не найти!

3 ребёнок: Что смогло случиться?

Что могло произойти?

2 ребёнок: Знают все домашние простой ответ –

Бабушке моей подключили интернет.

4 ребёнок: Раньше бабули плели и вязали,

Нынче бабулю ты встретишь в спортзале.

И за рулём они, и в интернете,

Что же случилось на этой планете?

5 ребёнок: Хотят бабули быть очень модными,

И гламурными и свободными.

6 ребёнок: По утрам – майкап,

А вечером – салон.

Жизнь такая им очень нравиться.

Но если так пойдёт…

Через 10 лет на Земле,

Бабуль то не останется!

Звучит музыкальная заставка, дети выходят и встают врассыпную по залу.

Песня «Бабушка и интернет».

1 куплет: На кастрюле пляшет крышка

И клубами пар валит.

Только бабушка не слышит,

У компьютера сидит.

То по скайпу поболтает,

То ответит на письмо,

Всё у нас бабуля знает

У неё друзей полно.

Припев: 21 век, нужно понимать

Не хочет наша бабушка отставать.

21 век, нужно понимать

Не хочет наша бабушка отставать.

2 куплет: Пироги, блины, пельмени

Стали вредными сейчас.

Лучше с пользой тратить время

Проставляя в сэлфах «класс».

Мультиварка – вот кастрюля,

С нею мы теперь живём.

Но, зато свою бабулю

Мы продвинутой зовём.

Припев: повторяется.

Проигрыш:

Припев: повторяется.

После все проходят на свои места.

Звучит музыкальная заставка, в зал вбегает Кикимора.

Кикимора: Эй, здорова ребятня

Не узнали вы меня?

Я – Кикимора не злая,

Ух, какая заводная!

Что, на праздник собрались?

Причесались, заплелись!

Бабушек позвали, мам,

Праздник проводить не дам!

Я, коварна и упряма,

Украду я слово «Мама»

Не видать веселья вам,

Разгоню я ваших мам!

Про меня все-все позабыли,

Даже на праздник не пригласили!

Ведущая: Но, Кикимора, постой, ты иногда бываешь злой!

И об этом все мы знаем - вот тебя и не пускаем!

Кикимора: А попробуйте пустить! Может доброй хочу быть!

Ведущая: Обещаешь не шалить?

Кикимора кивает.

Оставайся так и быть!

Наш концерт мы продолжаем, и стихи мы прочитаем!

Звучит музыкальная заставка выходят дети на середину зала.

1. Для кого смеётся солнце в кухне прямо нам в оконце? 
Для кого сегодня папа чистил замшевую шляпу? 

2. Для кого я не ревел, когда плакать захотел? 
Кресло Мурка не драла, а тихонько в нём спала. 

3. Для кого собака Тошка не рычала на Серёжку? 
Объясняю всем: для мамы! Для неё, любимой самой. 

4. Подарю букет шикарный, пышный, чудный, ароматный.

Сочиню стихи для мамы, для красивой самой, самой.

5. Мама мило улыбнётся, нежно, ласково прижмётся,

Скажет: «Я тебя люблю, сынок, мой любимый мужичок».

6. Я веду себя, как тень... ведь сегодня - женский день! 
Ну, нисколько не шалили, мамочку свою любили! 

7. Завтра мы своё догоним, вазу с полочки уроним, 
Разбросаем мы носки, Тошка погрызёт шнурки... 
8. Мыть посуду мы не будем, мы - нормальные ведь люди! 
Хватит! В праздник потерпели! Сил хватило еле-еле!

После монтажа дети проходят на свои места.

Кикимора: Ну, стихи-то хороши…

Лучше вы мне расскажите - вы любите мамам и бабушкам

помогать?...

Дети: Да!

Для этого вы ложитесь в кровать?...

А может быть надо ночами не спать?...

А может быть кушать в кровати печенье?...

Или капризничать по воскресеньям?...

Для этого фантик бросают на пол?...

Во время обеда класть ноги на стол?...

Наверно не нужно снимать сапоги?...

Ведущая: Кикимора, ну же, стой, подожди!

Ты всё неправильно говоришь! Чтобы мамам помогать, надо чаще

подметать, или на стол накрыть, вовремя лечь спать…

И наши ребята вообще не капризные! Правильно родители?

Посмотри, какие помощники наши ребята.

Под музыку дети встают в круг.

Музыкальная игра «Весёлая уборка».

Дети стоят в кругу. Перед тем, как передавать по кругу тазик, веник, метёлочку все говорят:

«Будем маме помогать, будем мы белье стирать!»

Под музыку передают тазик с тряпкой. У кого остался тазик в руках, выходит в середину круга и под музыку начинает стирать, в конце показывает тряпочку с дырками. Остальные дети хлопают в ладоши.

«Будем маме помогать, будем пол мы подметать!»

Под музыку передают веник. У кого остался веник, выходит в середину круга и под музыку начинает подметать. Остальные дети хлопают в ладоши.

«Будем маме помогать, будем пыль мы вытирать!»

Под музыку передают метёлочку. У кого осталась метёлочка, выходит в середину круга и под музыку начинает сметать пыль с детей. Остальные дети хлопают в ладоши.

Перед тем, как все предметы одновременно пустить по кругу:

«Будем маме помогать, будем всё мы убирать!»

Под музыку передают все предметы. У кого остались предметы, выходят в середину круга и под музыку начинает выполнять движения. Остальные дети хлопают в ладоши.

После игры всё убирается. Под музыку выходит Медведь, садиться на пенёк в руках держит шкатулку.

Кикимора: Ой, смотрите, на пеньке Мишенька во всей красе!

Что ты Мишенька сидишь? Что ты миленький грустишь?

Солнце светит, день хорош, ты играть с нами пойдёшь?

Медведь: Пойду!

Кикимора: Ты шкатулку положи

Её в лапах не держи,

Пусть лежит себе она,

Никому и не нужна!

Лучше будем мы играть,

Поцелуи отправлять.

Ведущая: У нас есть море поцелуев. Для игры приглашаются 3 мамы, которые

любят получать поцелуи.

Игра «Поцелуй для мамы».

Выносятся 3 стульчика, где будут сидеть мамы. Ставиться напротив стульев столик с вырезанными из картона «губки». Дети под музыку бегут, берут по одному поцелую, возвращаются к своей маме, целуют её в щёчку и бегут обратно. Играют пока играет музыка, затем поцелуи считаем. После игры всё убирается, Кикимора в это время берёт шкатулку и говорит:

Кикимора: Ага! Я шкатулку унесу, спрячу далеко в лесу.

Слово вам не отыскать, и на празднике скучать!

Кикимора убегает и уносит шкатулку.

Медведь: Кошмар! Кошмар! Беда! Беда!

Весна иди скорей сюда!

Звучит музыкальная заставка, появляется Весна.

Весна: Что случилось друзья?

Зачем позвали вы меня?

Медведь: Слово я оберегал,

Никому не отдавал.

А Кикимора пришла-

Слово «Мама» забрала!

Я – Кикимору найду,

Я ей уши надеру!!!

Слово «Мама» отберу!

Весна: Мы Кикимору не будем обижать,

Для неё мы будем петь и танцевать.

Для неё стихи весенние прочтём,

И тогда мы слово «Мама» заберём!

Ведущая: К нам Кикимора на праздник приходи,

На ребяток наших сядь и посмотри.

Мы Кикимора, концерт покажем наш

И тогда ты слово «Мама» нам отдашь?

Кикимора выглядывает из-за двери и говорит:

Ладно, ладно посижу,

На концерт ваш погляжу,

Коль понравится программа

Я отдам вам слово «Мама».

Под музыку выходит ребёнок.

Ребёнок: Нам все беды нипочём!

Мам мы любим горячо.

Потанцуем, удивим,

Всех гостей развеселим!

Ведущая: Мальчики приглашают девочек на танец «Ку-ку». Встаём парами по

кругу.

Общий танец «Бим-бам-бом».

(Если будет игра, то дети проходят после танца на стульчики.

Если нет то остаются в кругу.

Если будут папы играем в игру, а если нет, этот блок пропускаем).

Ведущая: Что - то папы замолчали, словно нет их в нашем зале.

А как папы помогают маме, мы сейчас увидим сами!

Приглашаю выйти наших пап поиграть.

Игро - танец с папами.

Для игры приглашаются 3-4 папы. Ведущая выносит стулья, тазик, полотенце, мыло, верёвка с прищепками, утюги, щётки для обуви, расчёски.

Если будет игра то дети проходят после танца на стульчики. Если нет то остаются в кругу.

Кикимора: Что ж меня вы удивили,

И меня развеселили!

А теперь честной народ

Наступил и мой черёд.

Ноги сами рвутся в пляс

Эх, повеселюсь сейчас!

Игро - танец «Тётя Весельчак».

После игры все проходят на свои места. Кикимора садится на пенёк.

Кикимора: Я - устала, ухожу,

Слово «Мама» уношу!

Весна: Мы и пели и плясали

И стихи тебе читали,

Пожалей ты наших мам.....

Кикимора: Вот хоть лопну, не отдам!

Звучит музыкальная заставка выходит девочка на середину зала.

Девочка: Тут, друзья, такая штука, я для мамочки – люблюка.

Я для мамы прижимака, и ещё я целовака!

Мама-мастер нежных слов! Я куплю букет цветов,

Подарю  любимой маме, с теми нежными словами:

Поцелую маме руку: мама-ты моя люблюка,

А ещё ты - прижимака, и, конечно, целовака!

Песенка звучит для вас, слушайте, люблюки, нас!

Звучит музыкальная заставка дети выходят на песню и встают врассыпную.

Песня «Люблюка».

1 куплет: Часто плачет малышня, слёзки льются градом,

Плаксой-ваксою меня, обзывать не надо.

Припев: Я не буду, мама, плакать, только назови меня:

«Целовака, прижимака и люблюка ты моя»

«Целовака, прижимака и люблюка ты моя»

2 куплет: Я опять хожу, грущу, настроенья нету,

Друга Сашку не прощу - он отнял конфету.

Припев: Я не буду, мама, плакать, только назови меня:

«Целовака, прижимака и люблюка ты моя»

«Целовака, прижимака и люблюка ты моя»

3 куплет: Выливается из глаз океан слезинок.

И не видим мы подчас, маминых морщинок.

Припев: Я не буду, мама, плакать, только назови меня:

«Целовака, прижимака и люблюка ты моя»

«Целовака, прижимака и люблюка ты моя».

После песни все проходят на свои места.

Кикимора: Я теперь не буду злой, ни коварной, ни плохой.

Не бывает мама злой, мама - солнце и покой!

В самом деле, это слово лучше всякого другого.

Отдаю я слово вам!

Кикимора отдаёт шкатулку ведущей.

Весна: Все старались не напрасно,

Всё закончилось прекрасно!

Как довольны ваши мамочки, что у них такие любящие и замечательные

дети. Правда, Кикимора?

Звучит музыкальная заставка фоном.

Кикимора: Вот и закончился праздник весенний,

Думаю, всем он поднял настроенье.

Для мамочек милых вы сегодня старались,

Пели, плясали, шутили, смеялись.

Ведущая: Всех мам ещё раз поздравляем,

Счастья, любви, красоты вам желаем!

Оставайтесь милыми,

Добрыми, красивыми!

Пусть будет жизнь хороша!

Чтоб смеялись вы всегда!

Дети, со мною согласны?

Дети: Да!

Ведущая: Спасибо, что вы были сегодня с нами.

Под музыку все уходят из зала. Праздник заканчивается.

Репертуар:

1. Парный танец «Весенний вальс – фонограмма».

2. Песня «Праздничная» - ноты.

3. Инсценировка «Цветики-цветочки» - фонограмма.

4. Песня-танец «Весенние цветы» - ноты.

5. Песня «Бабушка и интернет» - фонограмма.

6. Музыкальная игра «Весёлая уборка» - фонограмма.

7. Игра «Поцелуй для мамы» - фонограмма.

8. Общий танец «Бим-бам-бом» - фонограмма.

9. Игро - танец с папами – фонограмма.

10. Игро - танец «Тётя Весельчак» - фонограмма.

11. Песня «Люблюка» - ноты.

12. Заставки на утренник.

Атрибуты.

1. Костюмы или элемент костюма: петушок, зайка, котёнок, медведь, 2 птички, лейка для девочки.

2. Корзинка с живыми цветами: мимозы, тюльпаны, ромашки.

3. Для игры «Весёлая убора» - тазик с тряпкой, веник, метёлочка для пыли, стульчик.

4. Для игры с папами – стульчики, тазики с тряпками, мыло, верёвка с прищепками, утюги, расчёски, щётки для обуви.

5. Для игры «Поцелуй для мамы» - картонные губки, стульчики, стол.

6. Костюмы героям.

7