Сценарий тематической беседы "Что я знаю о лете"

Сценарий тематической беседы "Что я знаю о лете"

Ход мероприятия:

Давайте с вами вспомним, какие времена года вы знаете?

- Какое время года сейчас? Назовите летние месяца? (июнь, июль, август).

- Какими чаще всего бывают летнее небо и солнце? (Яркими).

- Кто из вас был летом на лугу? (ответы детей).

- Какие цветы вы там видели? (ответы детей).

- Что вы видели летом в саду, на огороде, в поле? (ответы детей).

- Как вы думаете, почему именно летом цветут цветы, поспевают ягоды, фрукты, овощи? (ответы детей).

Ребята а давайте представим что мы с вами сейчас находимся на огромном летнем луге.

Расскажите, каким вы видите этот луг? (высокая трава, густая, сочная, идти по ней трудно, луг пестреет цветами, здесь есть белые ромашки, розовый клевер, одуванчики, летают бабочки, стрекозы, прыгают кузнечики.)

- Летом косят траву, это называется – сенокос.

Послушайте пословицу: «Летом каждый кустик ночевать пустит».

А сейчас, я загадаю вам загадки о лете:

- На припеке у пеньков, много тонких стебельков,

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек.

Разгибаем стебельки

Собираем огоньки. (земляника)

- Долгоножка хвалится

Я ли не красавица.

А всего то косточка

Да маленькая кофточка. (вишня)

- На сучках висят шары

Посинели от жары. (слива)

- Была зеленой, маленькой

Потом я стала аленькой

На солнце почернела я

И вот теперь поспела я. (смородина)

А еще ребята, послушайте как говорит поэт о лете (чтение стихотворения «В поле»).

Теплый ветер дует тихо

Ясен небосвод

Пчелы дружно на гречихе

Собирают мёд.

На зеленые дорожки

Где следы колес

Свесил сизые сережки Великан овес.

Рожь густая тянет к небу

Рыжие усы

Море зреющего хлеба

В бусинках росы.

Итак ребята, мы с вами поговорили о лете, а теперь я хочу чтобы вы сами попробовали составить рассказы о лете.

(Дети составляют рассказы о лете.)